熙琄敘語：一個諮詢師的成長歷程（簡體書）

《萬千心理．熙琄敘語：一個諮詢師的成長歷程》要強調的主題就是踏踏實實地學、大量地做個案、經營同儕督導團體、好好自我成長和在關係中成長，以及不斷研讀自己做諮詢的逐字稿（不只看老師的逐字稿）。只要持之以恆，假以時日，你一定會看到自己做諮詢的成長，而且諮詢的效果一定會更好。

吳熙娟，1958年生於臺北。1985年在中學任教五年後赴美求學，並獲美國佐治亞州州立大學心理諮詢系研究所碩士與艾奧瓦州立大學家族與婚姻治療博士。曾任教（督導）於美國康涅狄格州聖約翰大學和馬薩諸塞州州立大學等多所大學的家族與婚姻治療研究所。曾任馬薩諸塞州與康涅狄格州兩大家庭扶助機構主任與副總裁，並兼任哈佛大學附屬劍橋醫院伴侶與家族治療中心督導。2005年開始在亞洲華人地區開展敘事和後現代家庭治療實務工作的訓練與督導。2012年秋天在臺北創立“茵特森創意對話中心”，以傳承後現代家庭治療理念為職志，致力於後現代對話思維與技巧在華人地區的推廣。

《熙琄敘語:一個咨詢師的成長歷程》要強調的主題就是踏踏實實地學、大量地做個案、經營同儕督導團體、好好自我成長和在關系中成長，以及不斷研讀自己做咨詢的逐字稿（不只看老師的逐字稿）。只要持之以恒，假以時日，你一定會看到自己做咨詢的成長，而且咨詢的效果一定會更好。

第一章我想威為諮詢師成為諮詢師的動機與機緣成功諮詢師的渴望被諮詢的經驗第二章諮詢師的學習歷程：個案實務工作之旅碩士班的個案實習博士班的個案實習諮詢實踐的計劃視野第三章諮詢師與自己、朋友及家人的關係諮詢和幫助朋友、親人的思維是否可以為朋友、家人做諮詢轉介另類的訪談：報告和人類學式的訪談朋友、家人對諮詢師的期待與諮詢師對自己做人的期待學諮詢對生活的影響第四章諮詢師的成長階段初期接案的焦慮和害怕到底要做多少個案才夠新手如何開始諮詢如何通過個案磨煉自己如何通過自己的經歷磨煉自己第五章諮詢師的技術與哲學觀：整合與發展根本的技術與哲學觀理論整合與特色發展第六章諮詢師面對的根本議題諮詢師面對自我的議題如何面對個案中的不同議題如何傾聽與對話（包括與沉默的關係）第七章諮詢師的自我和關係自我照顧自我成長和關係第八章建立學習諮詢的支持與回饋系統同儕督導：理解諮詢的意圖，見證諮詢的困境自我督導：錄音、錄像、逐字稿如何與諮詢中負面的內在聲音對話定期請來訪者反饋浸泡：學習的社群與支持團體專業督導：網絡督導與面對面的督導第九章總結：踏實的學習

我在訪談一開始問她：“你希望在這個訪談里我如何陪伴你？”她說：“可不可以請老師好好聽我說？因為我一直沒機會好好說。”因為這是個六天的工作坊，我可以彈性地運用時間來授課，也想讓在坐的學員學習我是如何為癌癥病人家屬做咨詢的，我決定好好地與此學員在一起做訪談。接下來的兩個小時，這位學員在眼淚中分享自己是如何陪伴她的愛人面對癌癥，接受治療，不放棄治療，想盡各種方法去陪她的愛人。我就坐在那兒專心地聆聽，不打斷地聽。兩個小時后，她告訴我她已講完，我可以開始訪問她，我在訪問里試著去把我聽到的故事通過敘事的視角來陪伴、見證、探訪她和愛人的力量與情感，最后也試著問若她過世的愛人看到她一路走來的堅毅，她的愛人會對她說什么，她說她的愛人會說她“長大了”“他也放心了”。此時的我在寫著這段訪談的故事時，內心還是激蕩的。當然“聽”在不同的訪談情境可能需要有不同的調整和變化，但能陪著這位學員去好好聆聽她非常不舍的過往，在好好的聆聽后，后來的訪問才能好好展開，陪她去整理這段過往沒有機會整理的生命歷程。寫著寫著心里也在祝福她。我也提醒自己對聆聽要帶著更謙卑的態度，以此和大家共勉。
再回來對咨詢中的“聽”做更多的反思吧！縱使做了這么久的咨詢，我也常檢視自己我聽懂了嗎？來訪者有無好好地被聽到？我可以如何聽，能讓來訪者放松地說，之后的咨詢再看可以做些什么？如果聽的時間較長，我可以如何暫停，并和來訪者確認我聽到了什么，再問他是否想繼續說或對前面的故事做更多的對話。若我發現我咨詢的場景是他說，我聽，我可能也會問他在當天的會談里他希望我多聽，還是有別的想法。所以在長時間的傾聽里，我還是會做一些對話，但是帶著尊重，看看來訪者想要進行的方式是什么。
傾聽為什么重要，因為它是建立信任關系極重要的元素。來訪者從我們一開口，一打字（網站咨詢或簡訊咨詢）就在觀察我們，被傾聽是一個被了解和被接納的過程。因此好好地聽，而且去聽懂來訪者要我們聽到的地方是什么。聽，聽懂，再試著去回應和對話。就是下一個我想談的主題“對話”。
每一個咨詢師在學了很多理念之后，開始做咨詢就會去問，“我到底可以如何對話？怎么樣的對話才會對來訪者有幫助？”對話看似簡單，我們大家都可以說話、對話，但在咨詢里的對話有很大的學問。因為希望個案咨詢的對話中可以有新的想法、體會、行動、計劃，而非和他原本的想法是一模一樣的。
每個咨詢師都要去尋找自己最喜歡的對話方式，它必須和咨詢師這個人內在的理念價值是共鳴的。這種尋找可能需要很長一段時間。目前有不同的老師在教授不同的理念和對話方式，也有各式各樣的書籍在教大家如何做咨詢，找出適合自己的對話方式，或整合一些學派理論成為你自己獨特的對話方式都會是很好的方法。