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社團法人日本產業訓練協會成立于1955年，作為日本政府指定的培訓民間企業TWI訓練指導員的機構，60年中已培養出兩萬多名訓練指導員，至今仍在繼續。TWI培訓在日本經久不衰，通過企業線管理人員嚴格培訓每一個員工的結果，培養出大批進入世界500強的制造業、服務業企業和無數管理人才，對日本企業創造世界一流的優質產品及服務起到了關鍵作用。接受過TWI（JI／JR／JM／JS）四個模塊各10小時培訓的管理者超過千萬人以上，乎所有受訓者均閱讀或使用過謝小彬主編的《TWI工作改善學員練習手冊》。毋庸置疑，TWI培訓在全世界范圍內都具有巨大的存在和推廣價值。
目次
Ⅰ 緒言
Ⅱ 什么是TWI
Ⅲ 職場上常見的問題
Ⅳ 主管的五個條件
1．什么是主管
2．主管的五個條件
Ⅴ “工作改善”卡片的說明
1．階段的要點
2．第2階段的要點
3．第3階段的要點
4．第4階段的要點
Ⅵ 作業選擇表
Ⅶ 結束語
參考資料（含主要使用表格）
1．“工作改善”實施的參考事例
2．“有成果的改善”——創造力的發揮
3．跟蹤訓練（追加指導）的必要性及體制
4．對指導者（主管）的要求
5．課程資料及常用表格
后記
Ⅱ 什么是TWI
Ⅲ 職場上常見的問題
Ⅳ 主管的五個條件
1．什么是主管
2．主管的五個條件
Ⅴ “工作改善”卡片的說明
1．階段的要點
2．第2階段的要點
3．第3階段的要點
4．第4階段的要點
Ⅵ 作業選擇表
Ⅶ 結束語
參考資料（含主要使用表格）
1．“工作改善”實施的參考事例
2．“有成果的改善”——創造力的發揮
3．跟蹤訓練（追加指導）的必要性及體制
4．對指導者（主管）的要求
5．課程資料及常用表格
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