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專業資本:變革每所學校的教學(簡體書)
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專業資本:變革每所學校的教學(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
得獎作品

商品簡介

本書主要講述了學校教師和領導者在變革教育方面所取得的成就和不足,並以一種新的策略來鞏固成就、化解不足,即充分利用專業資本的力量。全書分為七章。第一章簡述了兩種資本概念,即商業資本和專業資本,指出學校教育應重在發展專業資本;第二章比較了商業資本和專業資本視野下的教學觀,揭示了當前教育中存在忽視專業資本建設的問題;第三章介紹了教學上的一些常見觀念,認為當前很多教育政策是基於錯誤的導向的;第四章聯繫教師的職業生涯,探討了對能力和承諾進行投資的必要性;第五章詳述了專業資本的三個組成部分,即人力資本、社會資本和決策資本,及對教學改進的啟示;第六章分析了六種不同的學校專業文化;最後一章則為學校如何融合專業資本理論變革教學提供了具體建議。

作者簡介

安迪·哈格裡夫斯是波士頓學院林奇教育學院“托馬斯·莫·布倫南”主席。此前他擔任過小學和多所英語大學的教師,包括牛津大學。在來波士頓學院之前,他是位於多倫多市的安大略教育研究所國際教變改革中心的創始人和主任。他是《教育變革期刊》的創刊主編,《國際教育變革手冊》第一版和第二版的主編,還在美國教育研究協會(AERA)創立了“教育變革”這個特殊興趣小組(SIG)。他與世界範圍內的政府部門、基金會、教師工會、管理協會和其他團體都有密切合作,向這些組織做過多場報告,並擔任他們的顧問。
邁克·富蘭是多倫多大學安大略教育研究所的名譽教授,安大略省省長道爾頓·麥坤迪的特別教育顧問。他曾擔任世界各國教育體制改革的顧問,並主持過多場便於領導變革的工作坊。
富蘭教授著作頗豐,其中許多著作都曾獲獎,並被翻譯為多國語言,包括《教育變革新意義》等。

名人/編輯推薦

書中分析了當前教育界對教師和教學所存在的許多錯誤觀念,詳細介紹了什麼是高質量的教學,有哪些途徑可以促成並維持這種教學,這對中國學校教育管理者和教師都有非常重要的啟發意義。本書以專業資本理論為視角來探討教育政策,認為過去的許多教育問題在根本上都是由於過度強調商業資本、忽略專業資本建設所造成的,指出重視教師職業的專業性和建立教師專業學習共同體的必要性,這對我國提升教師整體素質有重要的參考價值。

得獎作品

入選2016年全國中小學圖書館(室)推薦書目、中國教育新聞網“2016年度影響教師的100本書”TOP10;中國教育新聞網+中國教師報:2015影響教師的100本書

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