【4M】Electric Bug 機械蟲

4M-
展現STEAM教育的理念：Science、Technology、Engineering、Art、Math。
4M的產品注重於親手操作，不論是組裝機械、自製小飾品、收集材料進行實驗，從操作中獲得跨領域的知識，培養面對問題的勇氣，讓知識得以被實踐。
4M產品設計的基礎，就是要帶給孩子們四種不同心智體驗，激發創造力，引導想像力，啟發知識，感受學習的樂趣。

Electric Bug 機械蟲
本產品與英國知名大學-Middlesex University合作開發，
並榮獲英國科學倫敦博物館的推薦。
 
唧！唧！唧！是誰在到處走動？
想知道這隻機械蟲是如何移動的嗎？
利用簡單的零件組裝起來，
再利用馬達微小的搖擺力量，
就可以讓機械蟲到處走動。
比比看！誰的小蟲移動的最快。

適合年齡 : 10歲以上


A. 安全警示
1. 此包裝為教育性的產品供自然課教學示範。組裝及使用過程需大人在旁協助，或需 14 歲以上才可自行使用。開始之前，請先仔細閱讀以下步驟。誤用可造成危險，請小心操作。
2. 金屬線板及電線可能包含尖銳的地方，再連接時請大人在旁幫助。
3. 請勿碰觸電池容器的內部避免漏電。

B. 電池的使用
1. 需要兩個 “AA” 電池(此產品並無包含)。
2. 請使用新的電池，以達到最理想的運作。
3. 插入電池時，請注意是否在正確的兩極。
4. 確定提供的接頭不會漏電。
5. 如沒有在使用，請勿將電池留在產品上。
6. 請從產品上移除用完的電池。
7. 請勿充電不能充電的電池。
8. 需要先將充電性電池從產品上移除後，再充電（如可移動的話）。
9. 再充電性電池充電時必須要有大人在旁協助。
10. 請勿將舊及新電池混合使用。
11. 請勿將鹼性，一般性（碳-鋅）或是充電性電池（鎳-鎘）電池混合使用。
12. 請使用同樣的電池或是相等量的。
13. 此產品不能連接超過建議數量的電量供應。

C. 內容 (可參考產品盒上背面圖示)
1. 臉形圖案貼紙(Face graphic sticker)
2. 圓板 (plates)
3. 電池盒( Battery box)
4. 馬達(Motor)
5. 塑膠圈(索環)Plastic ring
6. 長形螺絲釘(Long screws)
7. 塑膠腳(Plastic feet)
8. 偏離中心的質量(Off-centre mass)
9. 螺絲帽(Nuts)
10. 連接管套(Connecting sleeves)
11.雙面膠帶(Sticky pads)

D. 組裝蟲
1. 把塑膠圈壓入圓板中心的洞中，並在上方塞入電動馬達。塞入時會有點緊，可使用些微的清潔液體在塑膠上可改善。可能需要有強壯手指的人來幫忙。
2. 使用雙面膠來將電池盒黏在圓板上的邊緣。
3. 讓露出的電線從馬達的末端穿過，來連接電池盒的電線與馬達。接著把連接管套穿進。這些步驟可以讓電線固定在位置上。勿試著扭轉電線的尾端到馬達的接頭。試著將電池放進盒子裡，如果馬達沒有運作的話，看看是不是失去了導線。
4. 將蟲的臉貼在第二個圓板上(任何一面都可)。將三個螺絲釘鎖在圓板的洞裡，並用螺絲帽來固定。可使用鉗子來固定。
5. 使用第二個螺絲帽在每個螺絲釘上，每個螺絲釘之間的距離最好在 12mm。
6. 現在將有馬達的圓板固定在螺絲釘上，並用剩下的螺絲帽來鎖緊。
7. 將偏離中心的質量放在馬達的軸。(使用邊緣的小洞)。
最後，將塑膠腳放入螺絲釘便完成了昆蟲的腳。

E. 試驗
把新的電池放入電池盒裡，製作完成的昆蟲便會開始震動。如果放在平面的話，它會隨性的跳動。您會發現塑膠腳會些微的彎曲。如果將它們全部指向一個方向，昆蟲便會繞著圈動。也可試著按偏離中心的質量的塑膠黏土來改變跳動的方線。

F. 如何運作？
如果沒有偏離中心的質量，馬達就只會自行旋轉 – 就失去了讓昆蟲動的動力了。偏離中心的質量是一個不平衡當旋轉時會造成震動的輪子。一搬來說，不平衡的輪子會是一個問題。以車子來說，它們會造成操縱震動。如果是洗衣機的話，不平衡的旋轉滾筒也會造成震動。當蟲震動時便會一上一下的跳動。這是因為腳的部分有時會站穩在某個點，但有時又會滑，蟲會一條線或者繞著圈移動。

G. 下一步?
可以加一些特徵來試著讓蟲有不一樣的外形。舉例，可以讓它看起來毛毛的。也可使用乒乓球來做眼睛。加上任何東西都可以讓蟲看起來更生動。

H. 有趣的事實
電子蟲是一個自動的機器。會隨時的發出嗡翁叫，不過也可讓它被馴服。可以讓它有不同的樣子 –可以是好看或是噁心的模樣。
震動的機器蟲都運作同個方式。它們有個不平衡旋轉的重力或質量。這就造成搖晃或是高速，轉動。
日常生活用到的手機也包含了一個有著小旋轉輪子不是環形的的小型馬達。當電話響時，馬達便開始運作，也就讓手機震動了。


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