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商品簡介
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這是一本傳播中國傳統文化的作品，是《快樂國學經典讀本》叢書中的一本。本叢書設置了7個人物形象，分別是阿仁，小義，小麗（禮），小智，阿信，韓老師，盟老師。這5個學生就是傳統的仁、義、禮、智、信的化身，而且他們各有各的脾氣和性格。兩位老師一位是男老師，一位是女老師。本書就是在孩子們與老師的互動、問答中，把傳統文化和國學知識點傳授給小讀者。這是一套寓教於樂，家長、老師和青少年都喜聞樂見的傳統文化讀本。
本書的底本是《千字文》，原書由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂。由250個隔句押韻的四字短句構成，內容包含天文、地理、政治、經濟、社會、歷史、倫理。本書不僅設置了巧妙的情境和對話對《千字文》進行了詳細的解讀，而且介紹了很多相關的知識，提出很多帶有啟發性的問題。在版塊設計上，每一小節有四大板塊：講故事板塊、誦經典板塊、快樂文化板塊、快樂活動板塊，設計合理，圖文結合，設計生動形象，版塊之間還穿插了一些小知識、提示等，是對傳統文化教學的一種創新。特別是《千字文》一書中介紹的中國地理、歷史、物產、農業、氣象、風土人情等小知識對拓展青少年的知識面有很大的幫助。
本書將傳統國學讀本通俗化，系統化，並配以精美的圖片，無論是普通讀者，還是教師、家長、青少年，以及對此感興趣的兒童，均能輕鬆閱讀，從本書中受益。
本書的底本是《千字文》，原書由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂。由250個隔句押韻的四字短句構成，內容包含天文、地理、政治、經濟、社會、歷史、倫理。本書不僅設置了巧妙的情境和對話對《千字文》進行了詳細的解讀，而且介紹了很多相關的知識，提出很多帶有啟發性的問題。在版塊設計上，每一小節有四大板塊：講故事板塊、誦經典板塊、快樂文化板塊、快樂活動板塊，設計合理，圖文結合，設計生動形象，版塊之間還穿插了一些小知識、提示等，是對傳統文化教學的一種創新。特別是《千字文》一書中介紹的中國地理、歷史、物產、農業、氣象、風土人情等小知識對拓展青少年的知識面有很大的幫助。
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