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第一本經濟學(簡體書)
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第一本經濟學(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

《第一本經濟學》是第一本綜合了奧地利學派與古典經濟學精華的基礎經濟學讀本,它在整體框架上沿襲了奧地利經濟學派宗師米塞斯的經濟學巨著《人的行動》和著名傳承大師羅斯巴德的《人,經濟與國家》。
全書共包括四大部分,第一部分是全書的基礎,主要分析人的行動的基本邏輯和本質特徵,這是理解真實人的經濟學的基礎;後面3個部分分別闡述在3種不同的制度條件下,人的經濟行為的表現後果――這充分體現了作者邏輯的嚴謹,與此同時,作者還通過插圖、幽默的措辭以及講故事的平實手法,將儲蓄、公共建設工程、稅收、信貸、就業與失業、關稅、低工資、進出口、價格體系、房租管制、工會、低工資、利潤、福利制度、禁毒、通貨膨脹等熱點話題有機融合至其論述框架之內。
總之,作者以淺顯的文字取代高深的經濟學術語與複雜的公式,讓小至10歲左右的兒童可以入門學習,讓未受過經濟學訓練的普通讀者理解與他們息息相關的生活世界,讓受過多年經濟訓練的專家學者都不覺對自以為熟悉的領域耳目一新!

作者簡介

羅伯特·墨菲是美國著名經濟學家、顧問、專欄作家和多部暢銷書作者。他的熱門文章經常出現在《洛杉磯時報》《華盛頓時報》《市場觀察》《福布斯》和《投資者商業日報》等雜誌上,作品包括本冊書、《<人的行為>導讀》《<人,經濟與國家>導讀》《選擇》等。

目次

致謝 \ 001

Section 1 基 礎

學會像經濟學家那樣思考,這種能力對你的教育來說十分重要。因為只有具備健全的經濟學思維能力,你才能真正理解這個世界。大到政治理念,小到個人職業和家庭收支,在作出任何負責任的決定之前,你必須首先學習基礎經濟學。經濟學已被證明是一門普世性的科學。一位知識全面的青年人不僅應該懂得代數、文學和光合作用,也應該能解釋價格上漲的原因。

第1 課 像經濟學家那樣思考 \ 002

像經濟學家那樣思考 \ 002

經濟學是科學嗎 \ 004

經濟學的範疇 \ 005

為什麼要學習經濟學 \ 007

第2 課 如何發現經濟學原理 \ 011

有目的的行動與無意識的行為 \ 011

社會科學與自然科學 \ 013

自然科學與社會科學成就的比較 \ 015

如何發現基本經濟學法則 \ 020

第3 課 由行動推導出的經濟學概念 \ 026

引言 \ 026

只有個人才行動 \ 027

個人有偏好 \ 032

偏好是主觀的 \ 033

偏好是一種排序,不能量化 \ 035

不同人的偏好不能加總 \ 039

第4 課 魯濱孫·克盧梭經濟學 \ 043

引言 \ 043

克盧梭用思維力量創造物品 \ 044

消費品與生產品 \ 047

土地、勞動力與資本品 \ 047

收入、儲蓄與投資 \ 049

物品按單位估價 \ 053

總結:克盧梭一個人可以做些什麼 \ 055

Section 2 市場經濟

美好的生活是豐富多彩的,並不只有賺錢一項,金錢並不是萬能的。然而,在市場經濟中形成的貨幣價格,能讓人多長一個心眼,當人們我行我素時,能夠意識到自己在多大程度上無視了別人的意願。

第5 課 私有財產權制度 \ 062

社會需要規則 \ 062

資本主義:這是私有財產 \ 064

市場經濟與自由企業 \ 066

第6 課 直接交換與易物價格 \ 070

為什麼人們要互相交換 \ 070

直接交換/ 易物 \ 071

價格 \ 073

易物交換下的價格形成 \ 074

第 7 課 間接交換與貨幣的出現 \ 089

直接交換的局限 \ 089

間接交換的優勢 \ 091

貨幣的優勢 \ 094

誰發明了貨幣 \ 096

第8 課 勞動分工與專業化 \ 101

勞動分工與專業化 \ 101

為什麼專業化能提高勞動生產率 \ 103

比較優勢讓人人受益 \ 105

第 9 課 企業家精神與競爭 \ 110

企業家精神 \ 110

競爭保護消費者 \ 112

競爭保護工人 \ 113

第10 課 收入、儲蓄與投資 \ 118

收入、儲蓄與投資 \ 118

投資增加未來的收入 \ 119

儲蓄與投資如何增加經濟體未來的產出 \ 124

第11 課 供給與需求 \ 129

供給與需求:目的 \ 129

需求的定義與需求定律 \ 130

供給的定義與供給定律 \ 134

用供給與需求來解釋市場價格 \ 136

用供給與需求來理解價格變化 \ 139

第12 課 利息、信用與債務 \ 150

利息:關於時間 \ 150

儲蓄、投資與經濟增長 \ 153

常見的信用交易 \ 154

債務的利弊 \ 158

第13 課 盈虧計算 \ 163

盈利與虧損指導企業家 \ 163

利息與利潤 \ 165

盈虧計算的社會功能 \ 167

盈虧計算的局限 \ 171

第14 課 股票市場 \ 176

股票市場 \ 176

為什麼要發行股票(債務與權益) \ 177

股票投機的社會功能 \ 180

Section 3 計劃經濟

市場經濟的存在是為少數(擁有大量財產的)資本家階級利益服務的,而用計劃經濟來組織生產的,按理就該服務于全體社會成員的利益。就像政治上的革命摧毀了為少數特權階級服務的君主制和貴族制,同樣,其改革也捍衛了經濟民主,在社會主義的經濟民主下,重要的經濟決策將由(以政府官員為代表的)人民來決定,而不是那些擁有絕大多數私有財產的少數富人階級。

第15 課 計劃經濟——理論篇 \ 188

純粹計劃經濟的設想 \ 188

計劃經濟的激勵問題 \ 190

計劃經濟的計算問題 \ 196

第16 課 計劃經濟——歷史篇 \ 204

經濟理論與歷史 \ 204

貧困與死亡 \ 206

Section 4 干預主義:混合經濟

干預主義者宣稱純粹的資本主義和純粹的計劃經濟都是有缺陷的,而干預主義的經濟政策旨在糾正這類缺陷。儘管干預主義的政府不會放任純粹市場經濟的結果,卻也不至於完全廢除私有財產。干預政策的目標是,既要保留自由企業制度的顯著優勢,又要採用各種矯正措施來節制“過火”的純粹資本

主義。

第17 課 價格管制 \ 216

干預主義的設想 \ 216

最高限價 \ 217

最低限價 \ 222

第18 課 銷售稅與所得稅 \ 230

政府開支 \ 230

政府怎樣為開支籌錢 \ 234

銷售稅 \ 235

所得稅 \ 237

第19 課 關稅與配額 \ 243

重商主義 \ 243

自由貿易的一般性論證 \ 245

關稅 \ 250

進口配額 \ 255

第20 課 關於禁毒的經濟學解釋 \ 259

禁毒 \ 259

禁毒與政府官員 \ 261

禁毒助長暴力 \ 268

禁毒降低產品安全 \ 274

第21 課 通貨膨脹 \ 278

貨幣通脹與價格通脹 \ 278

政府怎樣造成價格上漲 \ 282

製造通脹的危險性 \ 290

第22 課 政府債務 \ 297

政府赤字與債務 \ 297

政府債務與通脹 \ 301

政府債務與子孫後代 \ 304

第23 課 經濟週期 \ 310

經濟週期 \ 310

政府怎樣引起經濟週期 \ 312

虛假繁榮必然導致蕭條 \ 317

大規模失業的根源 \ 318

術語對照表 \ 325

 

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