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中國留學通史‧晚清卷(簡體書)
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 目次
  • 《中國留學通史(晚清卷)》內容簡介:留學是一種異國教育,即別國的學生留在某一國家學習。唐朝時期,日本來華的遣唐使常帶一些青年學生來中國讀書,為了系統而深入地研討中國文化,這些遣唐使回國時總要留下不少青年繼續學習,習慣上就稱他們為“留學生”。久而久之,留學生就成了中國人出國學習的一個約定俗成的專有名詞,一直延續到了今天。其中雖然也有“留洋生”、“游歷生”、“洋學生”等各種稱呼,但只有“留學生”一詞被普遍認可。
  • 總導言
    一、中國留學生的發展歷程
    二、留學生與近代中國社會文化變革
    三、中國留學生研究的歷史軌跡
    四、本書的基本思路和總體構想
    緒論晚清留學教育史鳥瞰
    一、“留學”與“游學”詞源考
    二、晚清留學教育的分期與進程
    三、晚清留學教育的特點與地位

    上編 洋務時期的留學教育
    第一章 源遠流長:晚清以前的宗教留學生
    一、佛教留學生
    1.留學概況
    2.佛教留學分析
    3.留學貢獻
    二、基督教留學生
    1.留學概況
    2.基礎教留學生的學習與生活
    3.基督教留學生與早期中外文化交流

    第二章 孤獨的先行者:晚清中國留學教育的開啟
    一、晚清自發留學的出現
    1.第一批西式學校與“馬禮遜學堂”
    2.近代中國最早的三位留學生
    二、容閎與晚清中國的留學教育
    1.頗為曲折的留學經歷
    2.開放的中西文化觀
    3.致力于中國留學教育事業

    第三章 幼童赴美:中國最早的官費留學教育
    一、幼童留著的促成
    1.洋務運動中對美國的認識
    2.曾國藩、李鴻章等人的推動
    3.留美幼童的選拔與訓練
    二、留美幼童的留學過程
    1.幼童生的日常生活
    2.留學管理與文化沖突
    3.中途回撤與留美中斷
    三、幼童留美教育之認識
    1.留美幼童的歷史貢獻與地位
    2.幼童留美教育的歷史意義與問題

    第四章 習武歐陸:以軍事留學為中心的留歐教育
    一、陸軍留歐生
    1.淮軍武弁的留學經歷
    2.軍事學堂的留歐生
    二、海軍留學生
    1.留歐海軍教育的籌劃及其前奏
    2.四屆海軍生的派遣
    3.留學生活與管理
    4.海軍留學生的學業成績
    三、早期軍事留學牛的影響
    1.成就與局限
    2.御侮中的貢獻

    第五章 留學散兵:洋務時期的教會資助及民間自費留學生
    一、留學概況
    1.人數估計與留學途徑
    2.留學生活
    3.群體分析
    4.最早的吣位女子留學生
    二、典型代表
    1.顏氏父子
    2.辜鴻銘
    3.何啟
    4.伍廷芳
    5.孫中山

    中編 維新與新政時期的留學教育
    第六章 蜂擁扶桑:留日教育的開啟與20世紀初的留日熱潮
    一、留日教育的啟動
    1.日本近代化與甲午戰爭的影響
    2.維新思潮與留學救國思潮的推動
    3.中日兩國政府的意向
    4.早期的留日學生
    二、留日熱潮
    1.鼓勵留學的政策
    2.日俄戰爭與留日洪流
    3.成分復雜的留日生群體
    4.留日生的學科特點
    5.豐富多彩的留學生活
    6.中日雙方的留學管理
    三、晚清留日教育的成績
    1.深遠的歷史影響
    2.留日教育的缺失

    第七章 星布歐羅巴:留歐教育的廣泛開展
    一、取向各異的留歐概貌
    1.19世紀末的留歐點滴與20世紀初的留歐教育的新局面
    2.20世紀初歐洲各國教育概況
    3.赴歐過程與群體特徵
    二、留學生活剖析
    1.日常生活
    2.群體風貌
    三、得失之間

    第八章 美利堅的召喚:20世紀初臼漸升溫的留美教育
    一、從留美細流到留美熱
    1.留美熱的興起
    2.20世紀初的美國教育
    3.赴美概況及特點
    二、留美學習與生活
    1.出國過程與生活費用
    2.專業分布與學業成績
    3.團體生活
    4.各領風騷
    三、群體特點與歸國情況
    1.群體特徵
    2.歸國表現

    第九章 異軍突起:大廈將傾中的庚款留美教育
    一、庚款留美的由來
    1.留美現狀與文化爭奪戰
    2.梁誠對庚款留美的貢獻
    3.比較選擇中的留美需求
    二、庚款留美生的選派
    1.晚清三批庚款留美生的選拔過程
    2.三批庚款留美生的群體分析
    3.庚款留美生的留學生活
    三、早期庚款留美生的歷史地位
    1.對中國教育的影響
    2.對中國科技發展的貢獻

    第十章 鼓勵與控制:留學政策的演變
    一、鼓勵留學的政策
    1.多樣化的留學渠道
    2.留學資格的寬松
    3.傳統功名的許諾
    4.官員游歷與貴胄游學
    二、整頓與控制
    1.“留學熱”中的問題
    ……
    下編 晚清留學教育與中國社會
    第十一章 留學生與晚清政治變革
    第十二章 留學生與晚清軍事近代化
    第十三章 留學生與晚清西潮東漸
    第十四章 留學生與晚清的移風易俗
    第十五章 留學生與晚清教育近代化
    第十六章 留學生與近代人文、社會、自然科學的創立
    第十七章 留學生與晚清的中學西傳
    結語 晚清留學教育的反思
    附錄
    後記
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