宏觀經濟學(第2版)（簡體書）

在西方經濟學中，宏觀經濟學與微觀經濟學相對應。它是以整個國民經濟為考察對象，研究經濟中各種有關總量的決定及其變動關系。比如：當今世界上為什么會有富國和窮國之分決定一國經濟增長的原因到底是什么物價水平的變動和失業率的變動會對一國經濟產生怎樣的影響經濟周期和經濟波動是怎么發生的，有沒有規律一國在經濟活動中扮演著什么樣的角色的政策又是怎么影響經濟活動的其目的在于對現實經濟生活中普遍存在的失業、通貨膨脹、經濟波動、國際收支等問題進行剖析；對社會產出水平、失業以及價格的變動做出合理的經濟解釋；對社會福利的影響和政策發揮的作用進行分析和評價。
目前國內關于宏觀經濟學的教材非常之多，基本原理萬變不離其宗，而本教材首先是基于三本院校的培養目標——應用性的特點來安排本書的章節取舍。其次，本教材力圖用通俗易懂的文字表述和現實經濟生活中的案例來將宏觀經濟學中晦澀難懂的理論描述清楚，并能使學生學以致用。后，在案例使用方面盡可能保持時間和空間更貼近現實，便于學生把握市場經濟運行和發展的基本規律，理解經濟學理論對我國社會主義市場經濟發展所起的作用。
全書共分為九章，由吳萍教授和覃剛毅老師設定章節結構，確定各章內容。具體人員分工如下：吳萍教授擔任主編，趙雪松老師和覃剛毅老師擔任副主編。其中，趙柯一老師編寫章，李賀老師編寫第二章，趙雪松老師編寫第三章、第四章，劉暢老師編寫第五章，覃剛毅老師編寫第六章，萬寵菊老師編寫第七章，趙雪松老師編寫第八章、高雯老師編寫第九章。全書后由吳萍教授、覃剛毅老師及趙雪松老師統稿、修改、校訂和終定稿。
要編寫一本系統性強，又通俗易懂、理論與實踐聯系較好、適用于三本學生的教材實屬不易。由于作者水平有限，書中的缺點和錯誤在所難免，希望有關專家和讀者不吝賜教，以便于我們在教學實踐中加以完善。
在教材的編寫過程中，我們參閱了近年來國內外出版的同類教材，參考的教材和書目已在本書的參考文獻中列出，在此表示感謝。并要特別感謝西南財經大學出版社的孫婧編輯，為此書的出版付出了辛勤的勞動。
本書除了作為金融、貿易和工商管理等應用類經濟專業的教材外，也可以用于其他相關專業的教學。

章　國民收入核算
節　宏觀經濟學概述
第二節　圍內生產總值的概念
第三節　國民收入核算的基本方法
第四節　國民收入核算賬戶
第二章　簡單的國民收入決定理論
節　均衡產品
第二節　凱恩斯的消費理論
第三節　兩部門經濟中均衡國民收入決定及其變動
第四節　乘數理論
第五節　三部門經濟中國民收入的決定
第六節 四部門經濟中國民收入的決定
第三章　產品市場與貨幣市場的一般均衡
節　投資的決定
第二節　產品市場均衡及IS曲線
第三節　利率的決定
第四節　貨幣市場均衡分析及LM曲線
第五節　產品市場和貨幣市場的均衡分析（IS—LM模型）
第四章　財政政策及其效果
節　宏觀經濟政策的目標
第二節　財政政策
第三節　財政政策的效果
第五章　貨幣政策及其效果
節　貨幣與銀行體系
第二節　存款創造與貨幣供給
第三節　貨幣政策工具及貨幣政策
第六章　總需求一總供給模型
節　總需求函數
第二節　總供給曲線
第三節　總需求一總供給模型
第七章　失業與通貨膨脹
節　失業理論
第二節　通貨膨脹理論
第三節　失業與通貨膨脹的關系
第八章　開放經濟下的國民收入均衡及調節　
節　開放經濟的基本知識
第二節　開放經濟中的國民收入均衡
第三節　開放經濟中的收入調節　
第九章　經濟增長、經濟發展與經濟周期
節　經濟增長
第二節　經濟發展
第三節　經濟周期理論
主要參考文獻