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性啟萌:青少年性教育讀本
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

「人生從黑白變彩色」這句話耳熟能詳,很適用於形容兒童期進入青春期,相當程度捕捉到了青春期的絢爛光彩。
兒童,心智單純,生長荷爾蒙還未啟動,生活是一部2D數位電影。
進入青春期後,「魔法發生了」:性器官開始成熟、第二性徵出現、性荷爾蒙活躍起來,身體也啟動前所未有的變化。
女生胸部因脂肪增生而漸漸隆起、男生陰莖與睪丸因荷爾蒙增加漸漸變長、變大。男生、女生都在創造自己身體的新大陸;青春期的生活,變成了一部3D立體電影。
小女孩長大了,變成真正女性;小男孩也長大了,變成真正男性。他們既緊張又興奮,就像將破繭而出的蝴蝶,準備展開翅膀,盡情翩翩飛翔。

青春期,是什麼厲害角色?原來,它是一段可喜可賀的精采過程,讓兒童有一個「轉大人」過渡,接軌邁向成年。
人的一生中,有兩個生長最快速階段,一個是出生六個月內,另一個是青春期。
身體,在青春期起跑點,當裁判一鳴槍,便奮力往前衝;內分泌系統所分泌的荷爾蒙就是跑道旁充滿活力、吶喊加油的啦啦隊。
青春期,有一連串彷彿只有特務才搞得出來的活動,如大腦下視丘會分泌一種祕密武器,叫做「性腺釋素」(GnRH);它反應靈活,能刺激腦下腺,進行青春期的特務使命:「喂,睪丸啊、卵巢啊!你們該上工囉,加一把勁製造性荷爾蒙,轉大人都靠你們了!」然後,特務在身體各部位埋下炸彈,引爆一連串令人驚喜的第二性徵。第二性徵使人類的身體成熟,具備了繁殖能力。

作者許佑生從生理到心裡層面,一一剖析青少年面臨轉大人的尷尬,以輕鬆的語氣和他們談心,身體是自己的更應該瞭解,篇章中設定了:你一定要知道的【必修課】、因為羞澀不敢發問的【Q&A】、還有家長和老師說不清楚的【學校沒教的事】,最後【英文小黑板】告訴你關於各種性的英文單字解讀,以及名人名句。

You start out happy that you have no hips or boobs. All of sudden you get them, and it feels sloppy. Then just when you start liking them, they start drooping.
剛開始,沒長屁股和胸部時,妳還挺開心。忽然間,有了它們,妳感到累贅。當妳正要喜歡它們時,它們卻開始下垂了。
──美國超模辛蒂.克勞馥(Cindy Crawford)

I have never thought about my sexuality being right or wrong. To me it has always been a case of finding the right person.
我從沒想過我的性傾向是對還是錯,對我而言這件事只關乎我是否找到對的人。
──英國歌手喬治.麥可(George Michael,1980-1990年代主流音樂家)

 

作者簡介

作者/許佑生

台灣大學中國文學系畢業,美國紐約理工學院傳播學碩士,舊金山「高級性學研究院」(The Institute for Advanced Study of Human Sexuality)性學博士。
在世界華人圈,是少數同時具有作家與性學家雙重身分的人,近年來致力以「擅於跟普羅大眾對話」的作家筆調,有系統地書寫「性學領域中珍貴的資產」,積極促進社會之性態度更成熟、成人之性娛樂更多元。
著有《摯愛20年》《爽經》《口愛》《SM愛愛》《慾望舊金山》《跟自己調情》《蜜桃》《紅杏》《花癡》《晚安憂鬱》《男婚男嫁》等五十冊。
長期在《蘋果日報》「性鬆一下」、《自由時報》「青少年性私塾」發表專欄。



插畫/水晶孔Crystal Kung

插畫家、漫畫家、動畫角色、美術設定師。
目前人於美國加州藝術學院專攻角色動畫。
作品《流浪小孩》《畫圖的人,在路上:Crystal Kung Art ZINE & NOTE》等。



插畫/蔣文欣UenShin

喜歡所有美的事物、娃娃、手工藝、插畫、攝影、日系或北歐系設計,擅長溫暖清新的風格,腦袋裡裝有許多能將抽象想像轉變為具體現實的好點子,平時大多從電影與夢境中擷取各種情感與創作養分,希望能透過各種有趣的專案合作而旅行世界各地。



插畫/筆頭Penpoint

漫畫插畫兩邊跑,正在茫茫的創作路上緩慢前進。
2011年開始於同人場自費出版作品《MIXING REGION》等。
2012-2014年於CCC創作集發表援外醫生系列短篇《荒漠病院》、《叢林病院》。
2015年於comico連載《失衡線》。

名人/編輯推薦

關於性啟蒙,年輕女孩子們是這樣長大的:

「我一直都沒有接受過性教育這件事。在學校的時候健康教育課都被借去考試跟補課了,在家裡也沒有特別提起過。
一直到11歲的時候發現自己流血了,被嚇得大哭;開始發育後被班上的男生嘲笑,哭著回家後姑姑帶著我去買了我第一件內衣;班上頑皮的男生用教室投影機放色情影片,才知道小孩是從哪裡來的。
所以我很高興能參與繪製這本書,能夠讓孩子們不用像我這樣充滿驚嚇地長大,能用更健康、更溫柔的心態來接受和面對自己身體的變化,也更能學會尊重異性、接受其他人的差異,我覺得這是非常重要的。」
──水晶孔(本書插畫、圖像創作者)

在我們的日常生活文化及教育裡,很鼓勵男孩們發展情慾、探索自我,對於女孩卻反對去認識自己的身體、去喜歡自己的身體、性及慾望。就拿「自慰」這件事來說,在男孩身上是健康的、可喜的,在女孩身上卻是難以啟齒的、羞恥的、不應該的、可畏懼的。對於「滿足自己的歡愉喜悅」這件事,都不這麼被允許,就更遑論要培養出女性獨立自主的自信心了。所以當大辣出版找我畫這組插畫時,他們的想法是把女人的生殖器官看作花朵,我非常喜歡這個概念「男人是草、是樹,女人是花朵」。讓兩性都喜悅於自己的存在,都能愛自己的生理構造以及天生的生物反應與慾望,這是我在創作時,暗自寄予的期待。
──蔣文欣(專職插畫、美術設計)

「接觸到這次的案子,想起以前慢慢從各個地方,拼湊出對性完整印象的過程,那種對未知事物探索的罪惡感,想想是這個環境老是避重就輕的談論性與戀愛關係,所以在繪製幾幅配圖時,盡量表現出親近柔軟的味道,希望讀者能透過這本書讓發現自己身上的小天地。」
──Penpoint筆頭(本書插畫、漫畫家)

 

預約一生的幸福
文/許佑生

1.
請問,正在看這本書的人,你之前的性知識都是從哪裡來的呢?
簡略歸納一下,大家似乎各有所本,分別從不同管道去蒐集性知識。有人查網路、有人看A片、有人參考同儕經驗、有人汲取道聽塗說……以上,若不是資訊凌亂、誇大其實;就是沒有根據、隨意臆測。
那什麼才是最值得推薦、信賴的性知識獲取管道呢?第一,傳授性教育的課堂;第二,專業出版的性教育讀本。
你,是否正走在「正確引領你抵達目的地」的道路上呢?

學習性教育,不必彆扭,不需害羞,不用有心理負擔。它其實是一件正常而愉快的事。因為學習了之後,你能受益良多:瞭解兩性的基本生理構造、懂得善用並保護自己的身體,以及進一步優化生育品質、享受情慾帶來的身心和諧。
透過性教育,你才會知道自己擁有什麼?需要什麼?也知道跟你關係親密的人擁有什麼?以及你能夠給對方什麼?這些打開快樂的金鑰都掌握在你的手中。

2.
性教育,是人生學堂的必修課,青春期的年輕人尤其不能曠課。因進入青春期後好像參加百米賽跑,當第一聲哨音響起,男生、女生體內的性荷爾蒙即開始奔出關鍵的第一步。
首先,年輕的身體出現第二性徵;生理、心理急速發育,都與性產生了緊密連結。在這一段生命的成長階段中,年輕人對性充滿了好奇,渴望求知的慾望能被滿足,正是學習性教育的黃金期。

性教育雖如此重要,但千年以降,並未被人看重。長久以來,成長中的年輕人一直活在老祖宗傳下來「性是羞恥」的陰影中。性,是一種「羞」還說得通,畢竟它是私密的行為,會感到害羞。但把性當成一種「恥」,視為可恥、恥辱就沒有道理了。
「羞恥」二字,一向連結出現;但「羞」不等同「恥」,兩者之間不能混為一談,必須清楚劃分。
性,涵蓋傳宗接代、閨房之樂兩樁大事,同時達成延續生命、豐富人生之目的,都奠立在健康的基礎上,並無可恥之處。

3.
「孩子學習性教育」是世上文明社會的共識;在今日整體社會裡,性教育卻還是難免被隱諱化、意見閃爍。即使,各種知識都已蓬勃發達,性教育仍未必能夠如其他知識一樣順暢通行。
有很多家長、教師、教育者深知性教育的重要,但也有一些個人與團體反對,不准學校開設性教育課程,反對理由是:「孩子知道越多性知識,就越會沉迷在性裡」、「上什麼性教育?那些事長大了就會知道了啊。」這樣似是而非的理由,造成了年輕人的困擾、迷惑,成為保守體系下的受害人。

生活中一個最簡單的例子,當小孩開始獨自過馬路前,每個成人都知道必須先教導小朋友明白交通規則、看懂交通號誌,千叮嚀萬囑咐,才敢放行。學習性教育,跟學習交通規則一樣,必須在學習了之後,才能安全上路。
否則,不教導小孩或沒教會小孩交通規則前,就任其穿越馬路,等於把小孩推向虎口。

4.
2004年,我在舊金山取得性學博士學位後,回台北第一場演講以「身體意象」為主題,推廣「我愛自己的身體,不受主流美學羈絆」。
演講完畢,一位單親媽媽過來跟我私下交談,態度誠懇地說:「老師,你一定要舉辦青少年性教育研習營,我會第一個把兒子送過來,我希望他有管道好好學習性教育。」
原來她兒子正在交往女友,她明白他們有性行為,想要關心兒子有沒有戴套?或採取避孕?卻不曉得從何開口,內心萬分焦急。

這已是十幾年前的事,那位母親現在可能當了祖母。我不確定她擔心的兒子後來是水到渠成、歡喜結婚?還是因小女友受孕,倉促成親給個交代,人生搞得灰頭土臉收場?
那位母親當年的提議就像一粒種籽,落入我的心田;五年前,我認真計畫貢獻所學,書寫這一本青少年性教育讀本,提供給青春期小孩、以及小孩的父母坦然大方地閱讀,吸收正確的性知識:讓孩子知道怎樣保護自己,也知道如何尊重他人。

5.
序文的最後,是對年輕人最重要的提醒:學習性教育,絕對也要學習擔負起「責任心」的態度。性教育,讓年輕人全面認識了身體的奧祕、性的實質功能,這些方面學得越多,就越該培養責任感。
例如,什麼可以做?什麼不可以隨便做?什麼不應該做?什麼要當心?每一個行為之前,都要慎重考慮行為將帶來的後果,確認自己是否承擔得起?

青春期學習性教育,可比喻為幸福人生的工程建設。年輕時候打下性教育的好基礎,等於預約了一生的健康幸福。
希望這本書《性啟萌》,就是你的幸福預約單。

 

 

目次

自序:預約一生的幸福

Chapter 1——性/別概念sex / gender
1-1青春期adolescence
1-2性別sex / gender
1-3第二性徵secondary sex characteristics
1-4身體意象body image
1-5性傾向sexuality

Chapter 2——男孩/女孩性器官sex organ
2-1陰莖penis
2-2陰囊scrotum
2-3男性內生殖器官male genital organs
2-4陰唇vulva
2-5陰蒂clitoris
2-6陰道vagina
2-7女性內生殖器官female genital organs
2-8乳房breasts

Chapter 3——生理現象physiology
3-1夢遺wet dream
3-2月經menstrual cycle
3-3性荷爾蒙sex hormone
3-4精液semen
3-5精子sperm

Chapter 4——獨善其身solo sex
4-1性感帶erogenous zone
4-2性幻想sexual fantasy
4-3自慰masturbate
4-4網路internet
4-5色情媒介物pornography
4-6情趣用品sex toys

Chapter 5——禮尚往來make love
5-1性交sexual intercourse
5-2性高潮orgasm
5-3保險套condom
5-4懷孕pregnant
5-5避孕contraception

附錄:
性騷擾sexual harassment
性病STD
愛滋病AIDS

 

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