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證據法學(簡體書)
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《卓越法律人才教育培養系列教材·高等法學教育"十三五"規劃教材:證據法學》內容簡介:在國內多數法學院系本科生的課程中,證據法學一般是作為選修課開設的,課時安排通常是2節課/周,甚至1節課/周。時間有限,要求本科生一定要特別深入地掌握證據法學專業知識並不現實。然而,司法實踐對證據法學的需求與法學院系的教學形成了鮮明的反差。在司法實踐中,對證據法學專業知識的掌握程度卻成為檢驗法官、檢察官和律師專業水平的重要因素。基于此,《卓越法律人才教育培養系列教材·高等法學教育"十三五"規劃教材:證據法學》確定了兩個方面的撰寫特色。

作者簡介

鄭金玉,男,法學博士,河南大學法學院副教授、副院長,研究方向為民事訴訟法學、證據法學、司法制度。

目次

第一編總論
第一章證據法與證據法學概述
第一節證據法與證據法學的基本內容
第二節證據法學的研究物件
第三節證據法學的體系
第四節證據法學的學習方法
第二章證據制度的歷史沿革
第一節神明裁判
第二節法定證據制度
第三節自由心證制度
第四節我國證據制度的歷史沿革
第三章證據制度的基礎理論和常見規則
第一節證據制度的認識論基礎
第二節證據法的價值論基礎
第三節證據規則的概念和意義
第四節相關性規則
第五節傳聞證據排除規則
第六節非法證據排除規則
第七節其他證據規則
第二編證據論
第四章證據概述
第一節證據的概念
第二節證據的特征
第三節證據的意義
第四節證據采信的基本要求
第五節我國證據的種類
第五章物證、書證
第一節物證
第二節書證
第三節物證與書證的區別
第六章證人證言、當事人陳述
第一節證人證言
第二節當事人陳述
第七章被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解
第一節被害人陳述
第二節犯罪嫌疑人、被告人的供述和辯解
第八章視聽資料、電子數據
第一節視昕資料
第二節電子數據
第九章鑒定意見、筆錄
第一節鑒定意見
第二節勘驗、檢查、辨認和現場筆錄
第十章證據的理論分類
第一節言詞證據與實物證據
第二節原始證據與傳來證據
第三節本證與反證
第四節直接證據與間接證據
第三編證明論
第十一章證明概述
第一節訴訟證明的概念和特征及意義
第二節證明的分類與體系
第十二章證明物件
第一節證明物件概述
第二節三大訴訟的證明物件
第三節免證事實
第十三章證明責任
第一節證明責任概述
第二節刑事訴訟中的證明責任
第三節民事訴訟中的證明責任
第四節行政訴訟中的證明責任
第十四章證明標準
第一節證明標準概述
第二節刑事訴訟證明標準
第三節民事訴訟證明標準
第四節行政訴訟證明標準
第十五章推定和司法認知
第一節推定
第二節司法認知
第十六章訴訟證明的過程
第一節舉證
第二節質證
第三節證據的審查判斷
第四節運用證據認定案件事實

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