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商品簡介
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本書在第一版基礎上修訂完善而成，是一本針對大學生編寫的職業生涯教育的入門教材。全書在吸收現代職業生涯經典理論以及社會學、心理學、管理學、經濟學等學科營養的基礎上，力圖喚醒大學生進行自我職業生涯管理的意識，通過盤點自我和洞悉職場，設計自我、規劃自我、計劃自我，進而管理自我和實現自我。由此形成職業生涯的認知(cognition)―規劃(planning)―開發(development)―調控(controlling)的CDCA循環，不斷提升大學生職業生涯管理的質量。通過循序漸進的引導，實現大學生自我發展、自我實現的目的，為職場提供社會化、適用度程度較高的人才，推動大學生的就業和創業。
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