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作為詮釋的音樂表演(簡體書)
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作為詮釋的音樂表演(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

本書通過對音樂表演中“詮釋”概念的歷史考察以及詮釋“對象”的話語分析,在從“音樂表演詮釋對象的複合性”到“音樂表演對象的複合性詮釋”的逐步論證中,提出以下基本結論:音樂表演的“詮釋”概念是西方1800年之後音樂作品觀念成形之後的產物,音樂表演詮釋的對象類型分別為“表層符號性對象”和“深層意味性對象”。

作者簡介

劉洪,現任上海師範大學音樂學院副教授、碩士生導師。迄今正式發表著譯逾70萬字。2006年出版學術專著《新概念小提琴演奏技術:5區位訓練體系》(上海音樂出版社)。2012年翻譯出版了美學哲學家彼得·基維的《音樂哲學導論:一家之言》(楊燕迪審校,華東師範大學出版社)。

名人/編輯推薦

音樂表演作為詮釋,本是一個充滿“懸念”的論題。與尋常的理解不同,音樂表演往往是“無言的”、“無形的”詮釋。之所以“無言”,乃是無法以語言替換;之所以“無形”,乃是無法以形象展現。然而,這樣一種既“無言又無形”的詮釋,卻在音樂的表演中被不斷地揭示與呈現。當直面音樂作品的時候,我們該如何認識和處理各種撲朔迷離的詮釋對象呢?

目次

緒論音樂表演詮釋的多重世界

第一章歷史成因:當“演奏”成為“詮釋”
第一節對西方“演奏”歷史脈絡的考察
第二節西方近代音樂表演詮釋概念的產生
第三節關於“表演”概念內涵的說明

第二章話語分析:音樂表演詮釋對象的複合性
第一節音樂表演詮釋對象的一般話語分析
第二節音樂表演詮釋對象的特殊話語分析
第三節音樂表演詮釋對象的複合性

第三章音樂表演詮釋的表層符號性對象
第一節記譜符號
第二節形式、體裁與作品風格
第三節音樂音響結構控制
第四節技巧表達

第四章音樂表演詮釋的深層意味性對象
第一節創作“立意”
第二節主體的深度批評
第三節詮釋理念

第五章音樂表演詮釋對象的內部特性與關聯
第一節“相對景深”:前景與後景的構成關係
第二節“詮釋循環”:整體與部分、部分與部分的條件關係
第三節“異性共生”:規範性與非規範性的生存關係

第六章“複合性詮釋”之學理依據
第一節“結構史方法”的啟示——複合性詮釋的可能性及其基本形態
第二節“兩種意義的區別”——複合性詮釋的解釋學淵源
第三節“內部理解和外部理解”——複合性詮釋與分析學派的視野

第七章“複合性詮釋”的個案分析
第一節個案對像簡介
第二節個案分析:馬克斯·羅斯塔爾對貝多芬《第九小提琴奏鳴曲》第一樂章的詮釋

小結
結論
參考文獻
後記

書摘/試閱

與宗教音樂實踐相對應的是中世紀的世俗音樂實踐。與體制性的教會音樂相比,世俗音樂本能地更貼近於生活,但大抵並未逃脫古希臘以降所遵循的功能性路線。譬如10世紀前後的游吟藝人(Menestrels)或戎格勒(Jongleurs)行業,演唱者多屬於歐洲社會的底層,常常一邊流浪,一邊演唱一些英雄生涯的尚松和世俗歌曲。但他們並不是作曲者,而是演奏或演唱其他人的歌曲。到了13世紀,法國則湧現了大批既能作曲又會寫作的人,被史學家稱為遊唱詩人(Troubadour)。他們身份各異,既可能是出身顯赫的貴族,也可能是富有才能的平民。但在表演內容上,多數歌曲、歌詞都是為了配合敘事而創作和表演的。甚至,在一些表演中還需要加入配合詩歌情節的舞蹈內容。從14世紀到16世紀,德國則從城市工商行業者中出現了名歌手(Meisersinger),並且成立了自己的行會,在民眾中廣受歡迎。
值得注意的是,儘管科學史對中世紀有過“黑暗”的惡評,但對音樂而言並非如此。現代音樂與表演歷史發展的一次重要推力,恰來源於中世紀記譜法的建立和完善。這個長期的意義重大的任務正是教會神職人員完成的。在西方,9世紀以前幾乎所有的音樂都與即興演奏緊密相連。以當下的理解,由於沒有可靠的記譜法,即興演奏本身就是一個(或是“一次”)音樂“作品”。即興也是早期音樂主要的存在方式。大量的音樂也主要依靠記憶和模仿,以“口授心傳”的方式流傳下來。然而,這種依靠記憶的傳播方式缺點很多,尤其是它的不確定性。這就與羅馬教廷主張的正統與權威性產生抵觸。由於音樂與禮拜儀式互相的捲入融合,音樂自然成為對教義詮釋的內在部分。因此,以解經學觀點來看,對音樂的正確記錄也是對教義的合理闡釋。
9世紀前後,原本依靠記憶演奏的模式被另一種較以前更為確定的模式所取代——演奏樂譜。當然,即興演奏作為一種中世紀傳統,其慣性並不可能因為記譜法的出現而戛然而止。實際上,一直到11世紀前後(甚至今日),即興的傳統仍具有活力——雖然其內在的意義與當初判然有別。
……

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