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商品簡介
作者簡介
序
目次
商品簡介
本書以"演示”來切入，是以圖文的形式說明如何做出一個專業有效的商務演示的，而非單純的PPT軟件視角。 本書的目的旨在從一個更高的視角給讀者展示商務演示的組成和落地，讓讀者看得更加清晰也更加有深度。因PPT是商務演示的重要組成部分，作者在書中對PPT技能習得的重要難點設計了一系列更加容易理解和上手的方法論，可以幫助讀者快速突破這些難點。 書中的核心理論框架“4P演示體系”是作者綜合多領域的經驗彙集而成，它解答了當下時代需要的商務演示到底是怎樣的，到底如何去學習和使用它，可幫助大家找到自己獨特的角色定位，並在高難度任務面前可通過多角色組隊共同完成，從而實現在短時間內高效地做出一份高質量且專業的商務演示文稿和商務演示。
作者簡介
吳尚紋 英文名字：Steven
世界50強設計學院特聘PPT講師
精英演示學院創始人
英國CIP認證演講教練
央視前標王簡一集團北京區品牌總監
500強企業常駐培訓師
國內一線路演及發佈會製作人
DISC行為風格認證諮詢師＆培訓師
CSTD認證學習設計師
世界50強設計學院特聘PPT講師
精英演示學院創始人
英國CIP認證演講教練
央視前標王簡一集團北京區品牌總監
500強企業常駐培訓師
國內一線路演及發佈會製作人
DISC行為風格認證諮詢師＆培訓師
CSTD認證學習設計師
序
前 言
PREFACE
用PPT配合演講這種演示技能今天已經非常普遍了，不管是企業內部的彙報、會議研討、述職、年終總結，還是企業外部的招商、提案、發佈會、路演等，一份好的PPT加上得體的演講都會讓你自信滿滿，同時也會收到更多的肯定以及獲得更多的發展機會。
但是，今天能把這種演示技能用好的人卻不多，大部分人認為的所謂的熟練使用PPT，其實說的只是對軟件操作的熟練而已，然而對軟件的熟練程度對完成一份專業的PPT的幫助其實是非常小的，更別說還要拿著這份PPT去進行專業的演講。那麼，到底怎樣做，才能真正地學會PPT這種演示技能呢？怎樣才能在配合PPT的演講中做到有條理、有魅力呢？
對於這兩個問題，這些年我通過大量的實戰項目以及培訓研究總結得出：解決這兩個難題只要掌握四個知識點，就可以從根本上真正掌握這項演示技能，並且能做到比大部分人都優秀。
這四個知識點分別是：內容的策劃能力（邏輯力）、文案的梳理及包裝能力（文案力）、視覺的設計能力（視覺力）、口頭表達的語言組織能力（表達力）。
並且，我還把這四個知識點進行了優化整合，創立了一套更加高效的學習體系，這也是本書的主框架―― 4P演示教學體系。這套體系一經推出就廣受各行各業人士的熱烈好評，通過這套體系所培訓出來的學生也達數萬之多，這是一套被大量實戰檢驗過的方法論。
為了讓這套體系能夠惠及更多的職場人士，讓你能夠更系統、更高效地掌握好這項演示技能，我
專門花了大半年時間閉關寫作，本書中的每一個案例都是精心設計的，每一個訓練方法都是眾多學員反
饋得來的。
通過本書，我相信你會有明顯的提升，同時你的思維能力也會得到較大的提高，不僅在PPT 演示
方面，而且在職場的方方面面中都能得到體現。
PREFACE
用PPT配合演講這種演示技能今天已經非常普遍了，不管是企業內部的彙報、會議研討、述職、年終總結，還是企業外部的招商、提案、發佈會、路演等，一份好的PPT加上得體的演講都會讓你自信滿滿，同時也會收到更多的肯定以及獲得更多的發展機會。
但是，今天能把這種演示技能用好的人卻不多，大部分人認為的所謂的熟練使用PPT，其實說的只是對軟件操作的熟練而已，然而對軟件的熟練程度對完成一份專業的PPT的幫助其實是非常小的，更別說還要拿著這份PPT去進行專業的演講。那麼，到底怎樣做，才能真正地學會PPT這種演示技能呢？怎樣才能在配合PPT的演講中做到有條理、有魅力呢？
對於這兩個問題，這些年我通過大量的實戰項目以及培訓研究總結得出：解決這兩個難題只要掌握四個知識點，就可以從根本上真正掌握這項演示技能，並且能做到比大部分人都優秀。
這四個知識點分別是：內容的策劃能力（邏輯力）、文案的梳理及包裝能力（文案力）、視覺的設計能力（視覺力）、口頭表達的語言組織能力（表達力）。
並且，我還把這四個知識點進行了優化整合，創立了一套更加高效的學習體系，這也是本書的主框架―― 4P演示教學體系。這套體系一經推出就廣受各行各業人士的熱烈好評，通過這套體系所培訓出來的學生也達數萬之多，這是一套被大量實戰檢驗過的方法論。
為了讓這套體系能夠惠及更多的職場人士，讓你能夠更系統、更高效地掌握好這項演示技能，我
專門花了大半年時間閉關寫作，本書中的每一個案例都是精心設計的，每一個訓練方法都是眾多學員反
饋得來的。
通過本書，我相信你會有明顯的提升，同時你的思維能力也會得到較大的提高，不僅在PPT 演示
方面，而且在職場的方方面面中都能得到體現。
目次
目 錄
CONTENTS
1 明確定義：掌握了商務演示，你就是商務精英
1.1 演示的起源，天生就愛演示的人類 2
1.2 什麼是商務演示 3
1.3 商務演示背後的巨大商業價值 6
1.4 如何用商務演示打造特有競爭力 9
總結要點 10
2 學習方法論：商務演示能力的知識結構與學習方法
2.1 精准投入精力，避免進入自我消耗的學習誤區 12
2.2 厘清商務演示能力的知識結構，4P演示體系誕生 18
2.3 最快的學習方法就是直接成為這個領域的老師 23
總結要點 29
3 演示指揮家：策劃出能說服對方的內容
3.1 一種最常見的內容設計方法 34
3.2 一種內容設計的基本框架：金字塔原理 36
3.3 一種內容設計的取捨工具：用戶說服路徑 44
3.4 一種內容設計的節奏依據：六大功能頁面 50
3.5 兩種內容設計的填充方法：白紙與便箋 54
3.6 兩種常見內容的設計演繹法 58
總結要點 61
4 演示戰術家：讓觀眾迅速領會你的表達
4.1 好的內容也可能被觀眾喝倒彩 65
4.2 好的內容呈現應該是怎樣的 67
4.3 一個重要的內容梳理工具：WPS 法則 70
4.4 一種幫助觀眾更快思考的方法：圖表 78
4.5 三種文案包裝的常用方法：類比、引用、整合 84
總結要點 90
5 演示藝術家：讓觀眾愛上你的呈現
5.1 改變世界的重要能力：設計 93
5.2 找准自己的位置：你要成為怎樣的設計師 101
5.3 讓觀眾感覺你很專業：設計中的色彩搭配 103
5.4 讓觀眾注意力高度集中：設計中的視覺引導 111
5.5 讓觀眾為之讚美的美感：設計中的素材 119
5.6 讓觀眾深感巧妙的細節：輔助型視覺設計 128
5.7 讓觀眾印象深刻的頁面：封面、過渡頁、結尾 139
5.8 設計的最後一裡路：專業審美的養成 146
總結要點 153
6 演示實戰家：讓世界感受你獨一無二的魅力
6.1 商務演講所解決的三個關鍵問題 157
6.2 如何快速掌握商務演講 163
6.3 表現力：輸出內容的方式 166
6.4 儲備力：體現思想的武器 172
6.5 感染力：營造有魅力的現場 179
6.6 排除障礙，穩定發揮 190
總結要點 193
7 番外篇：我特別想跟你分享的四個建議
一、關於審美的訓練要變成日常習慣 196
二、給自己找幾個技能厲害的夥伴，交流是進步的催化劑 197
三、不要把PPT 和演講分開理解，兩者之間的知識相互融合 198
四、形成自己的方法論 199
CONTENTS
1 明確定義：掌握了商務演示，你就是商務精英
1.1 演示的起源，天生就愛演示的人類 2
1.2 什麼是商務演示 3
1.3 商務演示背後的巨大商業價值 6
1.4 如何用商務演示打造特有競爭力 9
總結要點 10
2 學習方法論：商務演示能力的知識結構與學習方法
2.1 精准投入精力，避免進入自我消耗的學習誤區 12
2.2 厘清商務演示能力的知識結構，4P演示體系誕生 18
2.3 最快的學習方法就是直接成為這個領域的老師 23
總結要點 29
3 演示指揮家：策劃出能說服對方的內容
3.1 一種最常見的內容設計方法 34
3.2 一種內容設計的基本框架：金字塔原理 36
3.3 一種內容設計的取捨工具：用戶說服路徑 44
3.4 一種內容設計的節奏依據：六大功能頁面 50
3.5 兩種內容設計的填充方法：白紙與便箋 54
3.6 兩種常見內容的設計演繹法 58
總結要點 61
4 演示戰術家：讓觀眾迅速領會你的表達
4.1 好的內容也可能被觀眾喝倒彩 65
4.2 好的內容呈現應該是怎樣的 67
4.3 一個重要的內容梳理工具：WPS 法則 70
4.4 一種幫助觀眾更快思考的方法：圖表 78
4.5 三種文案包裝的常用方法：類比、引用、整合 84
總結要點 90
5 演示藝術家：讓觀眾愛上你的呈現
5.1 改變世界的重要能力：設計 93
5.2 找准自己的位置：你要成為怎樣的設計師 101
5.3 讓觀眾感覺你很專業：設計中的色彩搭配 103
5.4 讓觀眾注意力高度集中：設計中的視覺引導 111
5.5 讓觀眾為之讚美的美感：設計中的素材 119
5.6 讓觀眾深感巧妙的細節：輔助型視覺設計 128
5.7 讓觀眾印象深刻的頁面：封面、過渡頁、結尾 139
5.8 設計的最後一裡路：專業審美的養成 146
總結要點 153
6 演示實戰家：讓世界感受你獨一無二的魅力
6.1 商務演講所解決的三個關鍵問題 157
6.2 如何快速掌握商務演講 163
6.3 表現力：輸出內容的方式 166
6.4 儲備力：體現思想的武器 172
6.5 感染力：營造有魅力的現場 179
6.6 排除障礙，穩定發揮 190
總結要點 193
7 番外篇：我特別想跟你分享的四個建議
一、關於審美的訓練要變成日常習慣 196
二、給自己找幾個技能厲害的夥伴，交流是進步的催化劑 197
三、不要把PPT 和演講分開理解，兩者之間的知識相互融合 198
四、形成自己的方法論 199
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