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《問題導向中學德育課程開發與實施研究》一書的內容包括研發形成的問題德育視頻實驗課程和問題德育精品課程，形成了問題導向德育課程視頻對話教學模式。這一成果創造了中學德育一線教學法，開創了以市域為單元開發德育校本課程、以區域為單元實施課程改革的先例。978-7-5701-0182-5
目次
總序／“問題導向”的德育課程變革
前言
第一章 課程建設背景與依據
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設背景
第二節 “問題導向”初中地方德育課程建設價值
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設依據
第二章 課程理念與目標
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設理念
第二節 “問題導向”初中地方德育課程內涵特徵
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設原則
第四節 “問題導向”初中地方德育課程建設目標
第三章 課程結構與內容
第一節 “問題導向”初中地方德育課程專題設計
第二節 “問題導向”初中地方德育課程結構形態
第三節 “問題導向”初中地方德育課程教學模式
第四節 “問題導向”初中地方德育課程內容體系
第四章 課程規劃與實施
第一節 “問題導向”初中地方德育課程規劃策略
第二節 “問題導向”初中地方德育課程專題方案編制
第三節 “問題導向”初中地方德育課程研發機制
第四節 “問題導向”初中地方德育課程研發實施
第五章 課程評價與管理
第一節 “問題導向”初中地方德育課程領導力評價與管理
第二節 “問題導向”初中地方德育課程實施規劃評價與管理
第三節 “問題導向”初中地方德育課程開設情況評價與管理
第四節 “問題導向”初中地方德育課程教學情況評價與管理
第六章 課程建設成效與展望
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設突破與創新
第二節 “問題導向”初中地方德育課程建設影響與推廣
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設反思與展望
後記／不忘初心，牢記使命，不懈奮鬥！
參考文獻
前言
第一章 課程建設背景與依據
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設背景
第二節 “問題導向”初中地方德育課程建設價值
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設依據
第二章 課程理念與目標
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設理念
第二節 “問題導向”初中地方德育課程內涵特徵
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設原則
第四節 “問題導向”初中地方德育課程建設目標
第三章 課程結構與內容
第一節 “問題導向”初中地方德育課程專題設計
第二節 “問題導向”初中地方德育課程結構形態
第三節 “問題導向”初中地方德育課程教學模式
第四節 “問題導向”初中地方德育課程內容體系
第四章 課程規劃與實施
第一節 “問題導向”初中地方德育課程規劃策略
第二節 “問題導向”初中地方德育課程專題方案編制
第三節 “問題導向”初中地方德育課程研發機制
第四節 “問題導向”初中地方德育課程研發實施
第五章 課程評價與管理
第一節 “問題導向”初中地方德育課程領導力評價與管理
第二節 “問題導向”初中地方德育課程實施規劃評價與管理
第三節 “問題導向”初中地方德育課程開設情況評價與管理
第四節 “問題導向”初中地方德育課程教學情況評價與管理
第六章 課程建設成效與展望
第一節 “問題導向”初中地方德育課程建設突破與創新
第二節 “問題導向”初中地方德育課程建設影響與推廣
第三節 “問題導向”初中地方德育課程建設反思與展望
後記／不忘初心，牢記使命，不懈奮鬥！
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