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603.1 史學研究法 603.3 史學教學法
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    • 自己的歷史課:嚴耕望的治史三書
    • 作者:嚴耕望  出版日:2018/10/05 裝訂:平裝
    • 定價:430元  優惠價:79340 
    • 當代前輩學人晚年著述,往往寄寓心曲,有一「我」字存乎筆端。余撰此書,只為讀史治史者提供一磚一瓦之用。―嚴耕望嚴耕望(1916~1996),歷史學家,專治中國中古政治制度和歷史地理。在二十世紀中國中古史領域中,繼呂思勉、陳垣和陳寅恪等大師之後,臺灣無疑是由嚴耕望領軍,接續前人之大業。余英時稱其集錢穆、陳寅恪、陳垣、呂思勉四大家之長於一身,並讚譽嚴耕望為「中國史學界的樸實楷模」。★最佳史學入門書《治史
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    • 全球史的再思考
    • 作者:塞巴斯蒂安.康拉德  出版日:2016/08/31 裝訂:平裝
    • 定價:360元  優惠價:79284 
    • 《歷史的再思考》至今都已經思考了二十五年,關心「何謂歷史」的人,是時候隨著全球化走向全球層次了!挑戰《停滯的帝國》、《西方的興起》之陳舊論述,在「全球化」的世界裡,閱讀「全球史」!蔣竹山 | 東華大學歷史系副教授——專文導讀閱讀《世界帝國二千年》吧!「全球史」已經成為顯學——近二、三十年來,無論是在英美、歐洲還是東亞,全球史都是歷史學界成長最快的領域。期刊與會議遍地開花,「全球視野」也幾乎成了學者
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    • 東亞歷史教科書問題面面觀:日本‧中國‧臺灣‧韓國‧在日朝鮮人學校
    • 作者:菊池一隆  出版日:2015/12/01 裝訂:平裝
    • 定價:500元  優惠價:9450 
    • 本書內容從正面論及九一八事變、七七事變、太平洋戰爭到日本戰敗的時期,亦包括南京大屠殺和從軍慰安婦問題。而東亞各地的歷史教科書是如何記述這些重要的事實,在提出這些事實的同時,也進行了分析、評價與批評,特別著重於以往在國際上不太被提及的台灣歷史教科書,還有在日朝鮮人學校的教科書。由於如此嶄新且果敢的研究態度,期待展望新的《歷史教科書》之創造、東亞紛爭之抑制與相互理解。
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    • 歷史記憶與國家認同:各國歷史教育
    • 作者:施正鋒  出版日:2014/07/31 裝訂:平裝
    • 定價:380元  優惠價:95361 
    • 教育是社會控制的一種機制,國家透過教科書對國民進行社會化,特別是歷史教育這一環,能夠主導百姓的國家認同以及歷史認識,其影響十分深遠。 其中,歷史教科書更是學校教育的重要載體,文字內涵、觀點陳述,都能影響國民的歷史記憶和民族認同,進而建構了社會呈現、歷史情感,其影像層面、改變力量,更是不能小覷。 台灣在教育課綱上迭有改變,其中的歷史課綱,無論時數分配、內容比重、陳述內涵,甚至是部分名詞所隱涵的歷史觀
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    • 中共禁止的歷史
    • 作者:李清鋒  出版日:2013/06/07
    • 定價:499元  優惠價:79394 
      缺貨無法訂購
    • 中共掩蓋一切對其掌權不利的歷史,從清末變革到六四鎮壓。而不能正視歷史的民族,必然是精神斷裂的民族。在很大程度上,這是今天中國大陸道德沉淪、人心混亂的根由。本書所輯錄,遠不是中共掩蓋的全部歷史,但從這些中國大陸出版物中無法看到的歷史,使我們了解到被扭曲的歷史的另一面,從而幫助我們洞察現實,看到未來。
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    • 史學方法導論及講義文集
    • 作者:傅斯年  出版日:2013/04/01
    • 定價:380元  優惠價:79300 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書為傅斯年史學講義的合輯,收錄〈史學方法導論〉、〈夷夏東西說〉、〈與顧頡剛論古史書〉、〈戰國子家敘論〉等具有代表性的文章
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    • 通史新義
    • 作者:何炳松  出版日:2012/08/01 裝訂:平裝
    • 定價:300元  優惠價:79237 
    • 本書中作者借鑒西方史學的思想方法,總結了司馬遷、劉知幾、章學誠等古代史家的傳統史學理論,對史料研究的方法以及通史編纂的原則重新進行思考,建立其新通史理論體系,對中國現代新史學的建設有著重大貢獻。同時分析了歷史學研究與自然科學研究的異同,提出了史學研究者應有的態度和作學的方法,並透過西洋史學原理與中國傳統史學的對比,闡明通史與其他史學的關係,形成了一套較為系統的史學理論認識。 本書特色:《通史新義》
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    • 我走過的路:余英時訪談錄
    • 作者:陳致  出版日:2012/06/22
    • 定價:350元  優惠價:79277 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 第一本紀錄余英時先生談自己年幼生活、青少年時期、學生時代及學思歷程的訪談集。 余英時先生是國際知名學者,也是克魯格獎唯一的華人得主。學術思想博大精深,研究範圍縱橫三千年中國思想史,在中國史學研究有極為開創性的貢獻。本書由作者陳致通過訪問,呈現余英時先生的學思歷程。內容包括余英時先生的治學途徑、經歷、研究方法和重點,以及學術、思想、人文等各方面的觀點。 2006年12月,普林斯頓大學東亞系余英時
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    • 學生如何學歷史?: 歷史的理解與學習國際學術研討會論文集
    • 作者:張元; 蕭憶梅主編  出版日:2011/11/01
    • 定價:650元  優惠價:9585 
    • 歷史課堂教學可以採取許多不同的「方法」,目標卻應該是一致的,那就是引導並幫助學生取得歷史知識,同時培養學生自我學習的能力。學生是學習的中心,學生的學習需要引導,這是老師的職責;而老師的教學也需要引導,老師必須清楚認識,歷史是怎樣的一門知識,才能帶領學生走上學習歷史的正確道路。並且應該從學生的角度好好想想:他們為什麼要學歷史?然後才能接著探討學生如何學習歷史的問題。
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    • 數位人文在歷史學研究的應用
    • 作者:項潔 主編  出版日:2011/11/01 裝訂:精裝
    • 定價:400元  優惠價:88352 
      無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
    • 國立臺灣大學數位典藏研究發展中心於2010年舉辦第二屆數位典藏與數位人文國際研討會,共有二十八篇論文發表。經會議中的熱烈討論與交流,由作者參酌會中所獲得之回饋意見進行文章修改,並經十二位初審委員與十二位複審委員的匿名審查;經過嚴謹的審查程序與作者修正,最後擇取十八篇優秀論文,並將其分成上下兩冊出版,每冊各收錄九篇文章。本書即為其中的第二冊。 本書分三大主題:Part I 全球性取徑、Part I
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    • 如何寫歷史
    • 作者:理查.馬里厄斯; 梅爾文.佩吉  出版日:2010/09/01
    • 定價:320元  優惠價:79253 
    • 歷史寫作為歷史研究中極重要的一環,而其寫作的基本原則與所有人文社會學科皆相通。如何寫出清晰、流暢、具邏輯性、同時內容又嚴謹豐富的研究論文,一直是許多學子的難題。本書從最基本的寫作原則談起,引導讀者思考歷史、分析史料、訂立主題、找資料,並教導讀者切入主題的方式與安排論述的層次,一步一步帶領讀者進入歷史書寫的世界。
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    • 歷史,要教什麼?: 英、美歷史教育的爭議
    • 作者:林慈淑  出版日:2010/08/01
    • 定價:580元  優惠價:9522 
    • 老師為什麼要教歷史?學生為什麼要讀歷史?學校為什麼要有歷史科?歷史要教什麼?歷史課要學什麼? 許多人面對「歷史」時,心中不免存有這些疑問。也有許多地區國家,因為這些疑問,引發社會的爭議、衝突。本書以二十世紀後期,英國與美國歷史教育論爭所引發的「歷史戰爭」、「文化戰爭」為起點,探討其中爭議的幾個核心論題,以及環繞這些論題所浮現的兩種取向的歷史教育觀點-「政治、社會取向」與「歷史取向」。作者分析這兩
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    • 歷史的歷史:史學家和他們的歷史時代
    • 作者:約翰.布羅  出版日:2010/07/01 裝訂:精裝
    • 定價:750元  優惠價:79593 
    • 這是一部關於各種歷史的歷史,帶你瞭解歷史、認識歷史,看史學家如何寫史,歷史敘事如何躍然紙上! 歷史、神話、史詩和宗教是人類最古老的研究領域;西方兩千五百年文明裡的史家和歷史作品,都可以在本書裡綜覽。本書作者約翰‧布羅把史家和史著放在文明和社會的框架裡去看,而不是孤立敘述,他以饒富文學趣味的筆調詳述史家及其作品,對於想一窺史學堂奧的讀者而言,是一部深具收藏價值的史學史導讀。 在這部史無前例的作品
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    • 中西歷史方法之研究
    • 作者:林麗容  出版日:2010/03/01
    • 定價:500元  優惠價:9450 
    • 本書內容包含: ‧歷史方法入門基本認識‧東西洋的歷史方法‧歷史的特殊性‧歷史研究者本身所具備的素養‧東西洋歷史學家‧歷史學的任務‧歷史想像‧史料的掌握‧國際史學派‧二十一世紀史學
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    • 錢穆賓四先生與我
    • 作者:嚴耕望  出版日:2008/11/01 裝訂:平裝
    • 定價:150元  優惠價:79119 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書主要內容為〈錢穆賓四先生行誼述略〉與〈從師問學六十年〉兩篇文章。前者以錢先生自撰《八十憶雙親》與《師友雜憶》為素材,稍加增補,參以作者對於先生治學之認識,貫串述之,以見先生治學意趣與人生境界。後者所述師長雖不只錢先生一人,但主要內容,係作者自述五十年來接受錢先生教誨薰陶之經過,撮錄不少錢先生談話與信札,內容精要,多為先生述作所未及者。文中亦帶敘錢先生與作者師生情誼,並時見作者人生意境與為學旨趣
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    • 史學方法論(平)
    • 作者:杜維運  出版日:2008/10/01
    • 定價:480元  優惠價:9432 
    • 史學方法論是訓練史學家的一門學問,舉凡史料的蒐集,史料的考證,史事的敘述,史事的解釋,科學方法、藝術想像的運用,客觀立場、忠實態度的維持,純真精神、恢弘胸襟的培養,淵博學識、豐富思想的涵育,皆在討論範圍之內。本書在此範圍內,以古今中外數千年的史學方法為藍本,謹慎立論,平情發揮、所涉及者,技術的方法以外,擴及史學理論與史學思想。如闕疑,懷疑,紀實,求真,是史學理論,應用在歷史研究上,便成
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    • 治史經驗談(重編本)
    • 作者:嚴耕望  出版日:2008/09/01 裝訂:平裝
    • 定價:180元  優惠價:79142 
      絕版無法訂購
    • 蹊徑異於一般史學方法,從基本方法、具體規律到論文寫作等問題,至治史大意,精神等依歸,讓有志史學者能夠全盤且深入了解作者的治史方法。 本書為作者就其四十餘年研究中國歷史的實際經驗現身說法,以供青年史學工作者之參考。全書分為九篇,內容涉及基本方法、具體規律、論題選擇、論著標準及論文寫作諸問題,最後兩篇談努力途徑與生活修養,尤為作者特所致意,以為欲求在學術上有真實成就之最基本功夫。綜觀全書大意:研究工
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    • 治史答問(重編本)
    • 作者:嚴耕望  出版日:2008/06/01 裝訂:平裝
    • 定價:220元  優惠價:79174 
    • 此冊共錄短文二十一篇,內容包括作者求學治史之歷程,與對於治史的一些意見,而為作者前此出版之「治史經驗談」所未涉及或已涉及而未詳述者。就中第「拾柒」、「拾捌」兩篇談到已謝世的三位前輩史學家,實亦見作者治史之意趣。故此小冊實猶「治史經驗談」之續編,惟以答問方式出之耳,可共參看。
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    • 通史新義
    • 作者:何炳松  出版日:2008/05/01
    • 定價:300元  優惠價:9270 
      絕版無法訂購
    • 本書中作者借鑒西方史學的思想方法,總結了司馬遷、劉知幾、章學誠等古代史家的傳統史學理論,對史料研究的方法以及通史編纂的原則重新進行思考,建立其新通史理論體系,對中國現代新史學的建設有著重大貢獻。同時分析了歷史學研究與自然科學研究的異同,提出了史學研究者應有的態度和作學的方法,並透過西洋史學原理與中國傳統史學的對比,闡明通史與其他史學的關係,形成了一套較為系統的史學理論認識。《通史新義》除了說明史料
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    • 密碼與光譜:台灣為中心的歷史知識論
    • 作者:林柏雄  出版日:2008/02/01
    • 定價:290元  優惠價:9261 
      無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
    • 本書以專業的史學研究,解開歷史密碼,梳理歷史光譜,建構一個以台灣為中心的歷史知識論,是進入歷史殿堂的最佳導引地圖。
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