三民網路書店 中國圖書館分類法 / 藝術 / 電影、電視藝術 / 各種電影、電視：依年齡性別分

本書以成長為線索，從童年、少年、青年、返老還童四個章節，選取了若干世界範圍內的經典電影例子，通過對相關經典電影的文本解讀，分析詮釋兒童在個體成長中的生命意義、美學精神和文化內涵。

“中國兒童文學博士文庫”叢書共21本，包括北京師範大學、上海師範大學、北京大學、中國海洋大學和浙江師範大學中國兒童文學專業五位博士生導師王泉根、梅子涵、曹文軒、朱自強、方衛平的理論專著以及2000年至2017年即新世紀以來培養的十六位優秀兒童文學博士的博士論文。“中國兒童文學博士文庫”集中展現了新世紀以來中國兒童文學學科發展的重要學術成果，正本清源，以專業的學術理論姿態解答當下兒童文學、童書出版及青少年閱讀中的問題與困惑，以理性之光為青少年兒童的閱讀未來保駕護航。縱觀“中國兒童文學博士文庫”，既可以從中看到中國兒童文學發展的嶄新面貌，也能夠理解到兒童文學藝術的深邃核心，還能夠瞭解到中外兒童文學的發展異同與兒童文學的跨學科發展，視野開闊、角度多元、內容扎實、資料豐厚、辨析通透，充分展現出新世紀以來中國兒童文學學科發展的學術成果。《兒童電影的基本精神》為“中國兒童文學博士文庫”叢書的一種。本書探討了“兒童電影基本精神”與新中國兒童電影創作實踐之間的互動關係，按照影片題材樣式展開研究，通過對戰爭題材、校園題材、幻想題材的聚焦，將研究對應於過去、現在和未來三個時空段。戰爭題材兒童片指向歷史反思，校園題材電影注重現實關懷，兒童幻想電影則關注未來想像。

本書既有對世界兒童電影的緣起、發展、現狀、未來的宏觀把握，又有對具體經典作品的視聽語言和成長主題分析，世界各國的兒童電影除了故事所蘊含的勵志、感動和成長思考，通過影像還明顯地傳遞出世界各國家、各民族文化、歷史和風土人情，在讀解這些兒童電影故事的同時，啟發性的延伸閱讀陶冶情操、愉悅身心、豐富知識、開拓視野。

是否欣賞過這20部世界經典兒童電影， 對一個孩子的成長乃至命運，都可能會有重大區別。 身為父母，

《兒童電影藝術與欣賞》是兒童電影基礎理論與電影技術解讀的有機結合，優秀兒童電影的普及性介紹與深度解讀的有機結合。通俗易懂，內容充實，旨在讓讀者全面瞭解兒童電影藝術的基本要素及其基本理論知識，學會欣賞兒童電影，拓展認知視野和培養學術興趣。《兒童電影藝術與欣賞》既適合於大專院校兒童電影課的教學，也適合於兒童電影愛好者的普及性學習。

回顧中國兒童電影走過的不平凡而艱辛的歷程，記錄下前輩們辛勤耕耘中有價值的重要業績和事件，不論是其豐富的經驗或是值得借鑒的教訓，都能為新世紀兒童電影的創作、發展，特別是理論研究更蓬勃的繁榮提供有益的史料，這便是《中國兒童電影編年紀事（1922-2011）》的宗旨。．

“小發現者叢書”是作者幾年年實踐和研究的美好成果，把“發現教育”理念變成了可操作的快樂創意活動。編者主張用創意激發創意，具體地說，就是用美好的教育創意活動，引導孩子有創意地生活、學習和實踐，培養孩子們從小做小發現者，長大成為大發現者。《小發現者電影地圖》是該叢書之一，書中提供了欣賞經典兒童電影的線索，把世界各國的優秀兒童電影作為美好的教育資源，豐富孩子的心靈生活。希望這套書能夠進入到孩子的成長生活

《再創兒童電影的新輝煌:第十屆中國國際兒童電影節論壇文集》主要包括了讓優秀的中國兒童電影走出去兒童電影創作研究、拍兒童電影是我們的一種責任、表達與真誠、關于兒童電影的幾則話題、中國兒童文學的目光、談兒童電影的幾個問題“抱歉”背后的“苦澀”、泛媒介背景中的青少年影像素養培育教育、兒童文學：兒童電影的資源與推手、動漫創作和接受心理藝術研究、兒童電影產業創意問題與研究維度等內容。