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87筆商品,1/5頁
民主與教育:教育對民主社會的特別意義
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1.民主與教育:教育對民主社會的特別意義

作者:約翰・杜威  出版社:網路與書  出版日:2019/05/03 裝訂:平裝
民主社會,每個人需要對教育有什麼認識?杜威爬梳人類文明及教育發展,探討民主社會裡應有的教育樣貌。這些回顧與展望,為當代點出教育、學習、政治、社會、個人的盲點和解方。本書不只是西方教育史,也是人類文明發展歷程的劃時代著作,歷久彌新。五四一百週年,杜威訪華一百週年回顧為什麼民主社會特別需要重視教育?民主社會,每個人需要對教育有什麼認識?杜威深入淺出地爬梳人類文明及教育發展,探討民主社會裡教育應有的樣貌
定價:450 元, 優惠價:9 405
庫存:1
經驗與自然
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2.經驗與自然

作者:約翰‧杜威  出版社:五南圖書出版  出版日:2019/09/28 裝訂:平裝
實用主義流派最重要代表作之一《經驗與自然》是杜威的代表作,也是整個實用主義流派最重要的著作之一。全書包括一篇原序和十章。全面系統地闡述「經驗的自然主義」的理論體系,還對工具主義認識論作了具體論述,指出人之所以能運用語言和思維作為工具來與自然界發生聯繫的原因,以及建立人與自然之間的連續性是人與動物的根本區別;又從心靈的個體性和主觀性出發,通過說明個人的創導、發明的特性與自然的可變性、特殊性、偶然性的
定價:580 元, 優惠價:95 551
庫存:1
我們如何思考:杜威論邏輯思維
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3.我們如何思考:杜威論邏輯思維

作者:約翰‧杜威  出版社:商周文化  出版日:2017/06/15 裝訂:平裝
思考的本質是什麼?如何養成良好的思考習慣?跟著大師學邏輯思考與反思,真正了解思考的特性,理解思考的過程,並運用科學訓練方法以強化思辨能力。 影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威,提出近百年仍適用於當代的「思考」五大邏輯步驟:1. 發現困難情境2. 找出問題所在3. 提出解決問題的假設4. 推論各假設的結果,探明哪種假設可以解決問題5. 驗證假設以科學態度養成思考習慣,各種問題迎刃而解
定價:320 元, 優惠價:9 288
庫存:2
藝術即經驗
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4.藝術即經驗

作者:約翰‧杜威  出版社:五南圖書出版  出版日:2019/08/28 裝訂:平裝
美學理論的代表著作之一20世紀的美學經典著作《藝術即經驗》是美國哲學家、實用主義哲學的創始人之一杜威的美學專著,1934年首次出版,集中代表了杜威美學思想,也是實用主義美學思想的集中體現。主要闡述作為藝術的經驗與普通經驗的來源――「日常生活」之間的連續性。把經驗看作人的有機體與環境相互作用的結果,是人的各種情感和意志的表現、人對刺激的一種反應;認為經驗最完美的表現就是藝術,經驗即藝術,並認為從審美
定價:620 元, 優惠價:95 589
庫存:2
明日學校:杜威論學校教育(唯一繁體中文版)
滿額折

5.明日學校:杜威論學校教育(唯一繁體中文版)

作者:約翰‧杜威  出版社:商周文化  出版日:2018/09/04 裝訂:平裝
影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威對於「學校教育」的關鍵想法 杜威教育理念經典之作 書中闡述杜威最重要的兩個教育思想:讓孩子「自然發展」以及「做中學」。 讓孩子在長大成人之前,就是孩子。 教育者要如何協助孩子自然發展並學會生活與獨立思考? 杜威記錄多所實驗教育學校的概況,描繪其課程內容與學習方法, 不僅明確闡述他的教育理念,也提出讓孩子自然發展和做中學的實際應用方法。
定價:350 元, 優惠價:9 315
庫存:1
學校與社會 明日之學校(簡體書)
滿額折

6.學校與社會 明日之學校(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:人民教育出版社  出版日:2005/01/01 裝訂:平裝
本書作者杜威為美國著名教育家、實用主義教育創始人。本書選譯的是杜威早期的六部教育著作,包括《我的教育信條》《學校與社會》《兒童與課程》《教育中的道德原理》《教育中的興趣與努力》《明日之學校》。
定價:154 元, 優惠價:1 154
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
自由和文化(簡體書)
滿額折

7.自由和文化(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:中國傳媒大學出版社  出版日:2016/05/01 裝訂:平裝
《自由與文化》是美國著名哲學家杜威關於自由與文化關係的專著。《自由與文化》是根據美國紐約派特南之子出版公司的版本翻譯而來。在《自由與文化》中,作者以什麼是自由為切入點,對自由問題、文化與人性的關係、美國背景、集權主義經濟與民主、民主與人性、科學與自由文化、民主與美國等問題進行了探討。《自由與文化》對哲學研究者有重要的參考價值。
定價:150 元, 優惠價:87 131
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
追求確定性:知識與行為的關係研究(簡體書)
滿額折

8.追求確定性:知識與行為的關係研究(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:中國傳媒大學出版社  出版日:2016/05/01 裝訂:平裝
美國哲學家尤根·哈貝馬斯將杜威的《追求確定性》稱為杜威“最有影響的著作”並給予高度的評價。本書中杜威討論了作為架通認識與評價這兩個領域的仲介環節的重要意義。杜威研究知與行的關係,強調知識具有實踐的意義,指出理論與實踐之間有著內在的聯繫,這種內在聯繫使得知識成為實現人類目的的工具和手段。書中敘述了傳統的區分知識與行動的方法對哲學概念的影響,說明了在自然科學結論和價值觀念之間進行協調的問題如何支配著各
定價:270 元, 優惠價:87 235
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
天才兒童的思維訓練

9.天才兒童的思維訓練

作者:約翰.杜威  出版社:綠園  出版日:2011/11/28 裝訂:平裝
世界公認為二十世紀最能反映「美國精神」的教育家約翰.杜威的這一本教育史上的奇書,改變了美國人的素質,為美國每一位兒童設計了成長的藍圖。凡是夢想把孩子訓練成天才的父母,都從本書吸取實用的思想,訓練出極其優秀的孩子。 科學的思維與兒童和青少年的學習是不可分離的,兒童的天性具有強烈的好奇心,豐富的想像力,喜好探索、實驗等等的特徵,這些特徵近似於科學思維。本書的目的就是要幫助老師和家長認識這個道理,並在教
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杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第十六卷(1949-1952)(簡體書)
滿額折

10.杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第十六卷(1949-1952)(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/03/28 裝訂:精裝
本卷是《杜威晚期著作》(1925—1953)》第十六卷,包括一些論文、打字稿、以及杜威與亞瑟•F•本特利合著的《認知與所知》的一個權威版本。《認知與所知》以他們的論文作為基礎,發表于1949年杜威90歲生日和本特雷79歲生日前不久。哈樂德•A•拉萊比(Harold A. Larrabee)寫道:杜威在他這個年紀本該處理“一些不那麼具有嚴格性的問題。可
定價:768 元, 優惠價:87 668
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第十二卷(1938)(簡體書)
滿額折

11.杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第十二卷(1938)(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/03/28 裝訂:精裝
《杜威晚期著作》(1925-1953)的第十二卷提供了杜威《邏輯:探究的理論》的一個權威版本,也是現代語言協會委員會學術文集批准版本。《邏輯:探究的理論》出版於1938年,杜威隨之達到其邏輯理論發展的一個高峰,他在自己的序言中描述為歷經四十多年的努力。實際上,杜威對探究理論的追求開始於46年前,1882年起他在約翰•霍普金斯大學當研究生,在喬治•希爾維斯特•莫里
定價:828 元, 優惠價:87 720
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第九卷(1933-1934)(簡體書)
滿額折

12.杜威全集‧晚期著作(1925-1953)‧第九卷(1933-1934)(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2016/03/28 裝訂:精裝
本書是《杜威全集·晚期著作》第九卷,收錄了杜威在1933—1934年間的論文、雜記、書評、公告、報導及訪談等全部著述。其中最重要的是《共同信仰》一書,這部著作代表了杜威關於宗教問題的主要觀點和基本思路。這是一部引發爭議的著作、一部沒有任何哲學家可以完全繞過去的宗教哲學論著。杜威的這些著述,在學界和全世界產生著深遠的影響。
定價:648 元, 優惠價:87 564
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
公眾及其問題(簡體書)
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13.公眾及其問題(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:復旦大學出版社  出版日:2015/03/31 裝訂:精裝
杜威在此書中集中闡述,由蒸汽和電創造的大社會,雖說可能是一個大社會,但還達不到"共同體"的水平,要使社會形成"大共同體",就要依靠報紙這樣的傳播媒介把大城市中的人們再次彼此連接起來。
定價:228 元, 優惠價:87 198
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
杜威的三十二堂課:胡適口譯,百年前演講精華

14.杜威的三十二堂課:胡適口譯,百年前演講精華

作者:約翰・杜威  出版社:網路與書  出版日:2019/05/03 裝訂:平裝
見證五四中國的哲學家杜威主講,為新中國量身打造的兩大講座,清晰述說民主時代理想社會與政治、教育的樣貌,也對轉型中的古老國度賦予深深期許。五四一百週年,杜威訪華一百週年回顧在政治與社會混亂的時代,聆聽百年前杜威提出的解方。「社會哲學與政治哲學」、「教育哲學」,美國哲學家杜威主講,一代學者胡適口譯,帶給新生中國的兩大講座。上世紀給轉型國度的建言,遙指著百年後變動世界不變的核心價值。約翰.杜威是二十世紀
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認識杜威入門必讀套書(明日學校+我們如何思考)
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15.認識杜威入門必讀套書(明日學校+我們如何思考)

作者:約翰‧杜威  出版社:商周文化  出版日:2018/12/01 裝訂:平裝
明日學校書中闡述杜威最重要的兩個教育思想:讓孩子「自然發展」以及「做中學」。讓孩子在長大成人之前,就是孩子。 教育者要如何協助孩子自然發展並學會生活與獨立思考?杜威記錄多所實驗教育學校的概況,描繪其課程內容與學習方法,不僅明確闡述他的教育理念,也提出讓孩子自然發展和做中學的實際應用方法。 我們如何思考運用科學訓練方法以強化思辨能力。 影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威,提出近百年仍
定價:670 元, 優惠價:9 603
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
經驗與教育(英漢雙語版)(簡體書)
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16.經驗與教育(英漢雙語版)(簡體書)

作者:約翰‧杜威  出版社:中國輕工業出版社  出版日:2016/12/01 裝訂:軟精
《經驗與教育》是美國實用主義哲學家、教育家和心理學家杜威(John Dewey,1859—1952)後期的一部代表作,是杜威對自己40多年裡的教育思想與改革實踐進行反思的成果。有評論者認為,該書“也許是杜威作品中簡明扼要、最通俗易懂且意義最深刻的一部”。經驗論是杜威教育哲學的核心,而該書就是為了總結、修改和完善其“自然主義的經驗論”。杜威在書中深刻地詮釋了“教育即生活”“教育即生長”“教育即經驗的
定價:228 元, 優惠價:87 198
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
經驗與教育
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17.經驗與教育

作者:約翰.杜威  出版社:聯經  出版日:2015/07/17 裝訂:平裝
杜威博士不滿既有的各種教育學說堅決主張舊教育或新教育皆有缺失因而提出以科學方法來詮釋教育尤其重視學習者和學習內容之間的連續性與互動性 《經驗與教育》針對「傳統教育」和「進步教育」二者作了精闢的分析。傳統的學校仰賴科目,以文化的遺產為教育的內容;而「新」學校則重視學習者的動機和興趣,以變遷社會的時興問題為教育的內容。這二套價值觀念都很重要,但是,若只倚重其中一套,則一定有所偏失。健全的教育經驗應該兼
聯經全書系-單79雙75
定價:360 元, 優惠價:79 284
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
學校與社會(簡體書)

18.學校與社會(簡體書)

作者:(美)約翰.杜威(JOHNDEWEY)  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2012/07/31 裝訂:平裝
絕版無法訂購
經驗與教育(簡體書)

19.經驗與教育(簡體書)

作者:(美)約翰.杜威(JOHNDEWEY)  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2012/08/09 裝訂:平裝
絕版無法訂購
民主與教育(簡體書)
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20.民主與教育(簡體書)

作者:(美國) 約翰.杜威  出版社:譯林出版社  出版日:2012/11/01 裝訂:平裝
本書被譽為二十世紀最重要的教育思想著作。作者詳述了實用主義的教育理論,結合民主的理念剖析教育事業所面臨的問題。書中不僅探討了教育的性質、作用及目的等抽象的內容,同時也涵蓋教育過程中遇到的具體問題,例如不同學科價值的定位、教材的性質以及勞動、休閑與教育的關系等。
定價:156 元, 優惠價:87 136
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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