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本書共十四章，即加強安全法制建設，維護高校穩定，建平安校園；增強安全意識，維護國家安全：學習法律法規，預防違法犯罪行為；提高人身安全防範意識；加強社交安全防範能力；交通出行安全；社會實踐安全；防火防盜防騙；網絡安全；杜絕“黃賭毒”，構建和諧校園文化；加強心理健康教育；戶外鍛煉與安全；自然災害的防範能力；安全服務指南。內容以國家法律和政策為依據，涉及政治、文化、公共、消防、交通、人身、財產、心理健康

和我們一起環遊世界當交換學生橫跨歐洲、美洲、亞洲，十位交換學生的親身體驗。他們將以過來人的經驗，將第一手親身體驗寫出來，告訴大家怎麼當交換學生，交換學生可以學到什麼，並且告訴大家，這趟交換學生之旅可以帶給你多大的改變。

全書4卷。卷一為婦科總論；卷二為調經門；卷三為胎前門；卷四為產后門。 全書介紹了婦科常見病證診治原則及常用方劑（計86首），各論中論述婦科經、胎、產病證80余種，詳述了各病證的辨證論治，方藥加減運用，不僅有陳氏臨床40余年的心得體會，還有“此予家傳之秘”，可見本書系陳氏世醫傳承的寶貴經驗，對于臨床很有參考價值。

2006年第一屆台北當代水墨雙年展「時尚水墨」引起廣大的迴響，為延續本展的成果與精神，2008第二屆台北當代水墨雙年展，以「科技水墨~ 縱橫東西」為主軸，邀請各界人士一同參與創作。分為二大主軸，其一為當代水墨和文學，主要由本屆國家文藝獎得主劉國松教授、台師大學美術研究所袁金塔教授以及元智大學人文學院劉阿榮院長共同策畫，邀請國際當代水墨畫家與知名文學家一同參與；其二為數位水墨與錄像，呈現水墨藝術與當

教育部與原民會從2002年起，聯合委託政大編纂第一套現代化的族語教材，2006年完成九階教材編印，2009年政大再受原民會委託編纂族語補充教材共計四套，為因應十二年國教，2020-2022年教育部國教署持續委託政大編纂10-12階教材。族語教材發展至今已超過20年。本期邀請教材編輯者 、教學推重者、評量考試研究者，各自解析與討論族語教材推行以來面臨的問題與挑戰，以及未來發展趨勢。　【原教評論】由教育本國語文教育推動辦公室吳中益主任闡述部編本族語教材的必要性與未來展望；部編本族語教材總編輯林修澈教授論析族語教材編輯的立場；族語教材秀姑巒阿美語編寫組主編朱清義老師從族語教材談族語老師和族語認證。　【原教前線】由林修澈教授解析為何以「語別」（parole．話）為單位編輯族語教材。亦邀請政大原民中心黃季平主任、劉芳妤助理、曾任四套教材編輯助理的蔡佳凌，加上當時參與編務工作的人員，共同回憶教材編輯的工作甘苦與心路歷程。此外，由部編版閩東語文教材總編輯陳高志老師，介紹23年來的馬祖語（福州話）教材發展，有資借鏡。　【校園報導】由高秀玉主任、里苾荷．瓦力思老師、高清菊校長、陳稚樺老師，分別從自身的推動經驗探討族語教材設計與教學策略；光復商工黃平老師採訪該校的族語教師陳宇芯及黃梅玲，說明原民重點學校推動族語教學的現況與困境；另外，我們也採訪長期推動太魯閣族語言教學及語言復振的金清山牧師，回顧該族教會界如何推動族語教材與族語使用。台師大心測中心研究員楊宬律詳細解說當前族語學習評量的設計與實際施測情形；原住民族語言研究發展基金會副研究員張育菁分析族語教材和族語認證的推動挑戰。同時邀請歐亞美校長分享部編本新住民語文學習教材的編纂成果。　各篇文章，皆有助於讀者了解這20年來族語教材的發展歷程與前瞻。最後，【新書書評】與【新書介紹】分別評介兩本語言與文化的新作，一是國際南島語學者白樂思的畢生研究心血《南島語言》譯本，一是木果文創出版的《 原飾那麼美！臺灣原住民16族服飾文化藝術與生活美學》；【原教報導】對原民會2023年國際原住民族青年論壇的關島培訓班活動，以及政大原民中心「重返小米世界」系列課程，提供詳實報導。