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東華書局為提供讀者更多各式實用的練習題，以增強必須的英語實力，特邀作者群出版新書，協助讀者順利通過全民英檢中級初試。

《基本法》是甚麼？《基本法》又是為了甚麼而誕生的呢？本書以幽默惹笑的COMICS 故事，加上可愛的COMICS 人物為讀者輕輕鬆鬆地解釋《基本法》。首先由《基本法》的緣由說起，使讀者明白《基本法》制定的目的，然後從學校生活的日常，解釋與日常生活息息相關的《基本法》條文。

為鼓勵青年以客家故事、議題與文化特性進行書寫，本會舉辦「2020後生文學獎」，徵選短篇小說、散文、小品文及客語詩，期藉由跨世代及跨領域的對話、凝視與沉澱，詮釋客家生活經驗，反思客家在各種當代議題中的處境與出路，開展當代客家的新文學風貌。

「邊界敘譜II—都蘭印象」接續著敘說身為排灣族藝術家的撒古流，流浪至以阿美族群為主的都蘭部落，在新東糖廠落腳創作，並速寫一系列「都蘭印象」的手稿，這些手稿紀錄了撒古流當時客居他族的生活印象。新東糖廠閒置多年後，陸續有許多外地來的藝術家於此駐地創作，並與當地的藝術家互動頻繁，這些藝術家們刻意與台灣主流藝術潮流劃清界線，守著一份對藝術的純真愛戀。

完整的專案流程說明 : 認識專案 > 建立專案 > 規劃設計 > 專案執行 > 監控管理 > 結案本書作者依多年教學及輔導專案經驗，以Step by Step方式引導學習讓您了解專案的每個過程中，並於過程中帶入衍生的相關觀念，您不僅能於學習過程中了解如何建立專案，也能整合相關的專案概念。不論您是專案管理的新手或是經驗豐富者，使用專案管理工具時並沒有太多時間了解所有工具

101年度中華民國課程與教學學會《教育革新學術研討會暨第27屆課程與教學論壇》主題，主要從四個面向了解成功的教育革新其立論基礎與制度的發展，以及各地具體的改革實踐案例。本書廣納了10篇作者do education的經驗，映照出當代臺灣教育革新的關懷旨趣。

本書收錄高美館2020年入藏之作品，包括關鍵典藏39件、捐贈27件、高雄獎6件等。特邀專家學者撰寫專文解析，為研究並推廣年度典藏作品之意涵與重要性。

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改革開放四十多年，國人對西方教育給予極大關注，但對毗鄰我國的前蘇聯、當今俄羅斯的教育狀況卻認知不足。這個世界強國，教育和科技大國，曾誕生了許多世界級的教育家。在新課改的背景下，俄羅斯基礎教育更是有很多值得我們學習和借鑒的地方。 本書帶你走進當下真實的俄羅斯中小學教育。全書共分四章，從學生的考試、選課走班、業餘生活；教師的學習、工作、待遇、職稱評定；營地教育、愛國教育、社會實踐，以及家校合作等等方

一般使用者而言，要能對Project 2007 功能全面融會貫通並輕易解出每一道試題，似乎不是一件容易的事；坊間的參考書大多著重於基本功能的介紹，然要從中學得使用技巧，實非易事。「中華民國電腦技能基金會」有鑑於此，為了建立使用者的學習信心和參與，提高檢定者的學習成效，特聘請黃?儀老師在百忙中撥冗親自解題精心撰寫了這本『Project 2007實力養成暨評量解題秘笈』，期能以最完整最詳細的說明，一步

本書為臺東縣政府臺東美術館自2023年6月17日起至8月20日展出的〈海浪的聲音那麼大〉特展畫冊，收錄展覽論述及參展藝術家展出之作品圖錄集。此展覽由國立臺南藝術大學藝術創作理論研究所教授龔卓軍、長期關注台灣原住民當代藝術策展人黃瀞瑩以及深耕於臺灣東岸二十餘年的策展人李韻儀三位策展人共同策劃，並邀集藝術家陳豪毅、Lafin Sawmah(拉飛．邵馬)、吳其錚、葉海地、王郁雯、林瑞玉、陳昱榮、郭娟秋等8位藝術家，透過音場構造、錄像或現地裝置等等不同媒材描繪創作者置身於特定環境條件中的自我轉化與認同構造過程。

本書介紹國立臺灣歷史博物館的典藏管理與保存維護工作流程。物件從民間進入到博物館典藏的歷程，係經由館員一連串地工作確認，從蒐藏品的評估、審議、取得，到蒐藏品登錄、入庫前置、保存維護與應用作業等重要的工作程序，最終將具有代表臺灣群體記憶的物件，妥善地迎入典藏庫房。本書以具親和力的描述方式並搭配精采的圖片，將當中每個環節所代表的意義與在管理上的功能，介紹給社會大眾，使民眾得以瞭解典藏管理與保存維護的工作

本期《歷史臺灣》共收錄6篇文章，涵蓋：學術論文2篇、文物與史料1篇、短論與書評2篇、活動側記1篇，研究對象從聲音到圖像、自近代到當代，更揉合了傳統與科技，每一篇文章帶領讀者不只是學術參與，更能多角度地認識及走進曾發生在臺灣這塊土地上的「歷史」。陳家豪、朱書漢，〈近代臺灣石油開發與運輸方式的演進：以苗栗出磺坑油田為中心的探討（1904-1941）〉，實證分析臺灣鐵路運輸對近代石油開發的貢獻；鳳氣至純平，〈漫畫與戰爭：日治中期以降諷刺漫畫中的戰爭〉，將「漫畫」作為圖像史料的研究體裁，探究圖像及其文字訊息如何描述與呈現當時臺灣社會所處時局。陳由瑋，〈戰前來臺的愛努演說家：門別光藏的臺灣行腳〉收集臺日韓報章期刊等戰前史料，串起北海道跟臺灣的歷史關聯性；張安理，〈為什麼歷史要用VR轉譯？以VR《1895臺北危城》為例〉呈現國立臺灣歷史博物館持續透過各種視角的歷史素材，再現1895年乙未抗日戰役的始末；黃瀞慧，〈國立臺灣歷史博物館藏品登錄號標記之適切性〉分析目前博物館的標記材料、方式、位置；如何讓新技術與傳統典藏登錄方法相輔相成，兼顧管理需求與文物保護原則。最後想和讀者們分享的是：經本刊編委會討論後，決定積極鼓勵出版專號，並酌採客座主編制度。第27、28期為特別徵稿，徵稿方向為：第27期「開放的歷史詮釋與當代社會」，第28期「博物館常設展及其更新」。同時，持續邀集歷史學、博物館學、文物典藏及檢測修護、展示規劃及教育推廣等相關課題之論著，竭誠歡迎相關領域專業研究者及學友踴躍賜稿，投稿方法可參見本刊稿約之說明。

由一位企業經理人踏足未知且陌生的政治領域，在理想與現實之間奮力向上攀登，過去的種種挑戰在她眼中化為富有智慧玄機的24個人生體悟，每個都是「大學姐」林筱淇的政治哲學與獨特觀點。從聆聽一場柯文哲與林佳龍的演講，意外打開政治之門，踏上從政之路。面對政治場域的全新生態，如何在堅守價值立場的同時，接受不同陣營的意見衝撞並頑強生存，是極富挑戰的課題，也是面對自我的重新審視、學習成長與再提升。秉持奉獻一己之力、為公眾服務的一顆心，林筱淇一次次靠著機智化解危機、憑著拚勁端出政績： 2014年提出「改變成真」口號，成為柯文哲團隊競選標語。 MG149風暴中，以發言人身分澄清闢謠、面對質疑。 台中觀旅局局長任內，行銷2018年台中世界花卉博覽會、2020年台灣燈會在台灣。 帶領台中觀旅局同仁，規劃觀光影片《Taichung. The Heart of Taiwan》，勇奪2021年日本觀光影像節「最佳東亞影像獎」，推廣城市觀光不遺餘力。──在這條自己選擇的路上義無反顧前行，她無懼無畏、從容優雅。專文推薦柯文哲 前台北市長、盧秀燕 台中市長好評推薦高嘉瑜 立法委員王世堅 台北市議員徐巧芯 台北市議員黃瀞瑩 台北市議員蔡詩萍 台北市政府文化局長楊斯棓 醫師

一年一度負責主編的工作又將接近尾聲，再一次到了撰寫編輯室手記的時刻，趁此機會要向每一位情義相挺的撰稿朋友，以及在行政上提供支援的伙伴們，表達衷心的感激。　歷年我對負責主編之專題的發想，都反映了當時的生活脈絡，以及教學、研究、社會服務的軌跡。去年此時，我正奉命負責政治大學之高教深耕大學社會責任實踐基地（USR Hub）種子培育計畫中的「原鄉原民的文化與產業」計畫；今年，則是正在進行由政治大學原住民族研究中心主責之一系列南島相關計畫中，以經濟產業為主題的政策研究。這兩個計畫雖一個重點在國內、另一個重點在國際，但在期程上有所重疊，且內容都涉及產業，而工藝產品往往是原住民族發展二級產業重要的項目，因此引發了本期專題的動機。　工藝是人類生態環境、社會文化、集體智慧、個人創意交匯的結晶，工藝教育不僅提供受教育者認識文化、展現認同的機會，也可以延伸至產業人才的培育，以及當代相關規範制度的學習。基於這樣多重的意義，當前原住民族社會推動工藝教育及將其應用於產業發展的經驗，自是相當值得重視。　本期【原教評論】撰稿的高文斌專門委員、黃瀞瑩老師、林靖修副教授，在公務繁忙之餘，慨然允諾賜稿，為讀者們提供了政府部門、藝文界、教育與社會實踐現場的不同視角，在此致上深深的謝意。為【原教前線】撰稿的陳秀紅老師、彭清宏校長、莊豐銘老師、王昱心副教授，都是相當令人尊敬的教育工作者，再加上葉秀恆同學對王薏文老師的專訪，讓我們可以完整認識到各級學校的努力，真是萬分感謝。為【校園報導】撰稿的林冠瑾、江長銓、林易蓉、巴于鳴、貝若桑．甦給那笛米、蔡祥，多是年輕而有潛力的新生代；他們之中有人即將出國深造、有人參與社區工作、有人投身企業經營，最重要的是，他們對於民族發展都有一份承諾及熱情，非常感謝他們提供了不同族群和部落的經驗。對於在【國際連線】中，引介各國經驗的楊曉珞博士候選人、李政政博士候選人、楊景堯助理、吳薇助理、姑牧瓦歷斯老師，我同樣要致上由衷的感謝。我也要特別感謝我的助理黃佳卉，為本期之編務負擔了許多聯繫協調的工作。　感謝以上每一位朋友和伙伴，你們的慷慨相助與奉獻投入，為集結原住民族工藝教育與部落產業之實務經驗、深化相關的思考，以及展望未來的方向，做出了重要的貢獻。

台大土木系教授 呂良正老師專業審訂華梵建築學系副教授 蕭百興建中物理科教師 黃瀞瑩北一女物理科教師 簡麗賢知名補教界物理名師 張鎮麟有力推薦 構造力學×漫畫﹦克服物理知識恐懼的特效藥？？ 螺絲起子、天平、槓桿、轉水龍頭⋯⋯都是力矩原理？房子裡斷面面積大的柱子會比較牢固嗎？向量和力量有什麼不同？作用力與反作用力該怎樣取得平衡？應力強度該怎麼計算？ 這是一本高中生也能看懂的結構力學聖經，首創以淺顯易懂的漫畫介面帶領學習，讓讀者輕鬆進入結構力學的奇妙世界。 結構力學是力學的一個分支，主要研究對向是由桿件組成的結構。它是由土木工程專業和機械類專業學生必修的學科，應用於建築、工業等領域。結構力學的研究內容包括結構的組成規則、結構在各種載重、材質變化等因素的作用力下的內力（剪力、彎矩、應力）計算、位移計算，以及穩定度計算。 本書涵蓋「結構學」和「力學」兩大知識體系，應用於材料力學、土木工程、建築結構學、機械力學等專業學科，包括應力、剪力、向量、支承結構、平衡、力矩、載重等觀念的釐清和公式計算。以平易近人、生動幽默的漫畫介面鋪陳情節，運用日常生活中常發生的狀況，和習以為常的物件操作，解說一般大眾很少深刻思考的力學原理。特別針對力學有刻板印象及恐懼感的學生族群，用循序漸進的教學策略，輕鬆有效地在無形中建立起學生對這門學科的自信。 男主角設定為一個構造力學屢屢被當的大學生阿晃，因為對這門知識的挫敗與恐懼，乃至出現只要講到結構或力學時，便出現諸如昏昏欲睡、恐懼不安等令人發噱的反應，十分貼合為這門學科所苦惱的學生特色。因此，資優生女主角阿築旁徵博引利用許多意想不到的例子來解說這些概念，反而成功說服阿晃進入結構力學有趣的一面。 本書特色1.漫畫形式帶領學習？輕鬆有趣。2.以固定的角色連貫劇情？情節引人入勝。3.篇末附錄重點歸納？掌握知識容易複習。4.觀念講解由淺而深系統化，遍舉日常生活中實例，觸類旁通。

當之無愧的天堂島嶼印度洋最耀眼的三大明珠之一歐洲人人嚮往的頂級度假與蜜月勝地――模里西斯共和國――是一座八百萬年前因火山爆發而形成的島嶼，四周被全世界第三大珊瑚群島圍繞，島上地形千姿百態，從世界級奇觀的海底瀑布、不可思議的七色土、可以散步的火山口到能入內一探究竟的熔岩管，坐擁得天獨厚的美景。另一方面，由於歷經多重殖民，從葡萄牙人、荷蘭人、法國人再到英國人，非洲人、印度人和中國人也乘著歷史巨輪抵達，模里西斯累積了豐富的文化資產，衍生出極為獨特的多元人文風俗，人人充滿了強烈的文化自豪感。來到模里西斯，標準配備海上運動和陽光沙灘之外，陪獅子散步、被亞達伯拉象龜包圍、搭直升機直擊海底瀑布、高空跳傘、海底摩托車、和海豚共游、造訪抹香鯨棲息地、騎四輪越野車穿梭甘蔗田……模里西斯的精彩與多元超乎你我的想像。更有意思的是，模里西斯沒比新北市大多少卻有兩個世界文化遺產，明明是海島為什麼吃海鮮一點也不便宜？何以被稱為「渡渡鳥之國」？冷飲阿嚕達（Alouda）又有何魔力足以溫暖所有當地人的心？不論是碧波萬頃還是私房的碧海藍天，出自上帝之手的模里西斯，絕對會顛覆你對度假島嶼的認知。「我在模里西斯長大，深深感受這座島嶼擁有某種特殊魔力，會讓任何踏上的人著迷、動心。」――Cindy Koon◎專文推薦李滋男│前外交部駐模里西斯代表洪伯邑│臺灣大學地理環境資源學系教授◎隆重推薦（謹依姓名筆劃排序）Jason│外景節目主持人 朱利安夫婦│親子部落客呂世民│相即設計執行總監林琦珍│模里西斯僑務顧問 明翠中│模里西斯僑務諮詢委員 倪蓓蓓│好事聯播網董事長兼創辦人陳子蘭│腦跡諮詢師、家庭教育専業人員筋肉萬萬│知名KOL黃瀞瑩│「消失的國界」專題記者劉錦隆│模里西斯台灣商會會長Cindy為完成父親的遺願――經營模里西斯旅遊業與著書，經過多年台模兩地奔波，憑藉著她與生俱來的「土著」觀察能力，終於讓她揭開了模國的神祕面紗，書中所列諸多夢幻美景，說句老實話，我雖在模國居住將近五年之久，對三分之一以上的景象卻感到陌生，慚愧之至！……法國人不失為浪漫民族，殖民統治模里西斯僅一百年，還比英國少了半世紀，但不知是「舊情難忘」抑或「情有獨鍾」，對於模里西斯始終難以忘懷。相傳法國人認為，有生之年至少要到模國旅遊一次，甚至多次才是「不虛此生」。模里西斯究竟有何「魔力」令人著迷？細閱此書必可分曉。－－李滋男│前外交部駐模里西斯