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行政院原住民委員會 (359)

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359筆商品,1/18頁
原教界-2012年8月號第46期:原住民族的課程─各級學校原民課程面面觀(101/08)
滿額折

1.原教界-2012年8月號第46期:原住民族的課程─各級學校原民課程面面觀(101/08)

作者:國立教育研究院籌備處  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2012/08/01 裝訂:平裝
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:1
為馬紹爾喝采:在後核武、後殖民世界取回掌控權的島國
滿額折

2.為馬紹爾喝采:在後核武、後殖民世界取回掌控權的島國

作者:荷莉‧M‧巴克  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2021/01/01 裝訂:平裝
定價:400 元, 優惠價:88 352
庫存:1
112 年度全國原住民族行政會議實錄
滿額折

3.112 年度全國原住民族行政會議實錄

作者:原住民族委員會  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2023/10/01 裝訂:平裝
8月1日為我國「原住民族日」,原住民族委員會於112年8月1日在高雄展覽館舉辦「112年度全國原住民族行政會議」邀集中央與地方原住民族行政事務機關,回顧過去7年原住民族政策成果,就現況與未來政策發展交換意見,共同保障原住民族權益發展。
定價:350 元, 優惠價:88 308
庫存:10
原教界-2023年08月號第112期:大學裡的原住民族課程
滿額折

4.原教界-2023年08月號第112期:大學裡的原住民族課程

作者:國立政治大學原住民族研究中心  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
近年來原住民族從你學到高中,逐漸發展出具有民族文化特色的課程,讓原住民孩子在教育的學習過程能產生原住民族的主體意識,對自己的文化更有自信。然而,進入到高等教育後,大學裡有沒有特別針對原住民族的文化特性而產生的課程。目前各大學普設原住民專班,這些專班除了科系的專業課程訓練外,特別強調必須學習原住民族的文化課程。本期的主題「大學裡的原民族課程」想探討的就是在大學所開設的原住民族課程對於原住民族文化的發展是否有幫助? 【原教評論】邀請原民會教育文化處楊正斌處長從政策面闡述原住民族專班發展原住民族課程之現況、林修澈教授以學者的角度解析原住民族課程要在多民族概念之下做整合,以及臺東大學海樹兒.犮刺拉菲副教授從自己的教學歷程,談大學裡的原住民族課程。 【原教前線】的重點是介紹大學裡原住民族專班的課程,4篇文章分別邀請官大偉主任介紹政大土地政策與環境規劃碩士專班、劉正元主任介紹高雄師大語言與文化學士專班、邱韻芳老師介紹暨南大學原住民文化產業與社會工作專班、詹素娥校長介紹靜宜大學原住民族文化碩士學位課程。4個學校的專班各具特色,讀者可以閱讀比較。 【校園報導】分享不同領域之原住民相關課程的課程設計與實際教學,包含歷史類的「臺灣原住民史」;語言類的「賽德克語」、「台灣原住民族語言的發展」;文學藝術類的「原住民文學」、「臺灣音樂史」;教育類的「原住民族教育」;宗教類的「台灣原住民傳統宗教」;法制類的「原住民法」;自然人文類的「文化與生態」;以及探討民族體制的「原住民知識體系與哲學」課程。希望讀者能從【原教前線】與【校園報導】的文章中對於大學裡的原住民族課程有更深入的認識。 除主題式文章外,本期的【移鏡借鑑】專欄特邀北海道大學愛努.先住民研究中心的落合研一准教授,分享愛努民族文化財團於今年2月26日至3月3日來台參訪之心得感想,以及愛努民族文化財團民族共生象徵空間UPOPOY的7位工作人員,詳細介紹UPOPOY園區的特色與魅力。【原教報導】專欄分享政大原民中心如何透過紀州庵走讀活動帶領族語老師練習族語文學書寫。而壓軸的【原語維基百科】專欄為讀者統整解析五種族語維基百科上線的之前與之後。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:7
南臺灣原住民族山林部落紀實
滿額折

5.南臺灣原住民族山林部落紀實

作者:夷將‧拔路兒 Icyang‧Parod  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2022/03/01 裝訂:平裝
自行政院於108年10月21日由蘇院長貞昌主持「向山致敬」開放山林政策記者會宣布山林解禁,本機關立基於「原住民族主體性」的觀點,引導民眾「向山致敬」並向原住民族學習傳統山林智慧。本案將先擇以南臺灣地區排灣族、魯凱族、布農族、拉阿魯哇族及卡那卡那富族等5個原住民族傳統領域之聖山、聖湖、古道及舊部落遺址等進行紀錄,冀望藉由本案以影像、文字,見證著這片土地賦予震撼且美麗的感動,也意含著山林教育傳承的意味,甚至可作為往後調查與紀錄其他地區原住民族群傳統領域之參酌。
定價:950 元, 優惠價:88 836
庫存:2
原教界-2022年02月號第103期:後五族維基百科的展望
滿額折

6.原教界-2022年02月號第103期:後五族維基百科的展望

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2022/02/01 裝訂:平裝
「原住民族語維基百科」建置計畫案於2014年正式啟動,政大原民中心一路陪伴並扶持原住民族藉由維基百科進行族語正名及語言復振,且利用條目的撰寫與國際接軌,歷經8年終將五語推上維基平台。 撒奇萊雅語於2019年11月22日成為台灣第一個上線的原住民族語維基百科,兩年後,緊接著是泰雅語、賽德克語於2021年3月16日,阿美語及排灣語於同年10月28日成為正式語言上線,本期邀請執行推動者與參與者現身說法,並藉由經驗的分享讓後面有更多的族語加入維基百科的行列。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:2
推動原住民族文化健康站座談會會議實錄
滿額折

7.推動原住民族文化健康站座談會會議實錄

原民會自2022年7月24日至10月29日利用假日,走進原住民族地區及都會區,辦理14場次「原住民族文化健康站政策座談會」,聽取地方政府及執行單位對原住民族文健站政策的建議,以精進及提升對原住民族長者照顧服務品質,讓政策更貼近部落長者需求。本次座談會除確實記錄每位參與者的發言引為圭臬外,後續亦轉請相關權責機關積極處理。
定價:200 元, 優惠價:88 176
庫存:10
原教界-2021年12月號第102期:都市原住民學生的教育
滿額折

8.原教界-2021年12月號第102期:都市原住民學生的教育

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2021/12/01 裝訂:平裝
本期所關注的焦點為都市的原住民學生,根據統計,有半數的原住民學生都在都會區就讀,但一般的注意力或政策導向多放在原住民重點學校,或是原鄉的學校身上,而忽略半數以上散佈於都會區各個學校的都市原住民學生,有鑑於原住民是政府未來的施政重點,其文化教育問題也是需要積極面對的課題,且都原學生除了有一般的升學焦慮,更肩負著傳統文化及族語的學習壓力,而如何在都市裡調適與銜接,都是本期討論的重點。 【原教評論】由原民會政務林碧霞副主任委員說明目前推動中的相關都原教育政策;官大偉教授以都原家長的身分觀察學校現行文化課程;高元杰校長以長年推動的實務經驗指出全民原教的必要性。 【原教前線】邀集不同領域的專家學者或單位執筆,針對其長年經營或接觸都市原住民的相關業務進行分享,讓我們用多元的視野來看待都市原住民的處境,【校園報導】由四個國小的校長與教師以自己校內所推廣的原住民文化相關課程為例,提供了我們成功的案例得以仿效與學習。 除主題式文章外,本期亦刊載其他專欄,【新書介紹】邀請白惠蘭主委推廣《原登峰-Lokah No.1》,內容刊載原住民傑出人士的艱辛奮鬥故事,藉此鼓勵並激勵孩子們;彭秀妹校長於【原教回音】中指出今年擔任評審期間於情境式演說競賽中所看到的種種現象;【南島民族論壇】以圖畫帶入玻里尼西亞從傳統走到現代的對比與變化;【原語維基百科】刊載了撒奇萊雅語、賽德克語、泰雅語參加維基媒體國際會議發表內容,最後由伊萬納威委員以今年公務人員特種考試原住民考試為題撰寫【考情特區】專欄。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:2
原教界-2021年10月號第101期:本土語文情境式演說
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9.原教界-2021年10月號第101期:本土語文情境式演說

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2021/10/01 裝訂:平裝
教育部關注族語教育已久,尤當《原住民族教育法》及《國家語言發展法》施行後,對於族語教育的推行力度更為加重,故去年於全國語文競賽試辦本土語文情境式演說,希望透過情境化及脈絡化的學習,讓學生能在日常生活中整合活用,而該競賽正好同時檢視多年來的族語教育成效。 本期【原教評論】,政策面由教育部終身教育司李毓娟司長、學術面由陳誼誠教師、學校面則由胡永寶校長執筆,文中透露出官方的期待、學界的擔憂及民間的態度。 【原教前線】特邀鍾榮富教授、曹天瑞校長、詹素娥校長就評審的角度來分析情境式演說的種種現象,同時在【校園報導】中分別有伍阿好老師、林朱珮老師、謝秀珠老師、彭秀妹老師、林玉妃老師、洪采薇老師、余帆老師、姑目.荅芭絲老師分享各族學童於情境式演說競賽中的精彩表現,及分享各族族語養成的方式。 【人物群像】特別邀請杜佤克.瑪蘇筮撰文悼念陳夏梅耆老,感念其對族語教育的無私付出,文字深刻動人。【南島民族論壇】將美拉尼西亞的政治制度以圖文方式讓讀者輕鬆瞭解,得以更加貼近南島語族,【原語維基百科】記錄了撒奇萊雅、泰雅、賽德克及排灣這四個族語維基團隊於今年開源人年會的發表內容,【舊事新知】特請美編陳立君先生延續上一期,詳細深入介紹《原教界》封面的創作手法。 「第十四屆台日原住民族研究論壇會議」及「原教露相:原教界出刊100期特展」為原民中心下半年度的重要活動,特正【原教會議】詳細介紹,盼與讀者共襄盛舉。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:2
原教界-2021年08月號第100期:一路走來100期
滿額折

10.原教界-2021年08月號第100期:一路走來100期

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2021/08/01 裝訂:平裝
本期是「原教界」第100期,越過第17年的上半年。出刊時間長,是出資單位(原民會與教育部)展現支持的決心。一直維持相當一致的水準,就可以不客氣地說,這是政大原民中心(ALCD)的苦勞,苦心支撐的辛榮。 最重要的欄位「原教評論」,由「官、學、教」三方構成。本期政策部分由發行人原民會主委夷將.拔路兒執筆、學術部分由陳枝烈教授執筆、執行部分由本刊編輯助理王嘉棻執筆。言短意深,指出百期過後可以發展的方向。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:2
101-102年度臺灣原住民族創業育成中心計畫成果專刊-小夢想大未來:原夢啟航 創新未來
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11.101-102年度臺灣原住民族創業育成中心計畫成果專刊-小夢想大未來:原夢啟航 創新未來

作者:林江義  出版社:行政院原住民委員會  裝訂:平裝
行政院原住民族委員會為扶植原住民族成立企業經營體,降低創業初期之成本與風險,協助現有產業進行轉型升級,提供原住民族在地化及專業化創業創新服務,並創造多元就業機會與有效建立產業永續發展環境,擴大推展原住民族產業亮點及效益。
定價:280 元, 優惠價:88 246
庫存:1
Makapah美術獎得獎作品專輯2021繪畫類、攝影類套書(共二冊)
滿額折

12.Makapah美術獎得獎作品專輯2021繪畫類、攝影類套書(共二冊)

作者:原住民族委員會  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2021/12/01 裝訂:盒裝
定價:1000 元, 優惠價:88 880
庫存:3
pokavole tatopodhaolaeni, okavole 'i takasokolro'o vaha 還原真相,實現正義:總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會三年成果專輯
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13.pokavole tatopodhaolaeni, okavole 'i takasokolro'o vaha 還原真相,實現正義:總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會三年成果專輯

作者:Kolas Yotaka  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2020/09/01 裝訂:精裝
綜述「總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會(原轉會)」對話平台成立三年之成果,內容包括原轉會成立緣由、運作情形、歷次委員會議重點摘錄、五個主題小組研究專文與側記,以及政府各機關推動落實原住民族政策之成果報告等。
定價:600 元, 優惠價:88 528
庫存:4
2022 Makapah美術獎得獎作品專輯繪畫類、攝影類套書(共二冊)
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14.2022 Makapah美術獎得獎作品專輯繪畫類、攝影類套書(共二冊)

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2022/11/01 裝訂:精裝
定價:1000 元, 優惠價:88 880
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原住民族文獻:第九輯(第42期~第45期)
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15.原住民族文獻:第九輯(第42期~第45期)

作者:謝世忠-總編輯  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2020/12/01 裝訂:軟精
《原住民族文獻》規劃「專題」、「文獻評介」、「文物掌故」、「新書視窗」、「時事快遞」、「老照片講古」等六大專欄,以電子期刊發行的形式,刊載原住民族各種文獻史料、口述歷史、田野調查、老照片、影音、地圖、手稿、生活器物,以及相關的研究初探、書評及譯述等,並於每年12月彙整該年度電子期刊內容,集結出版紙本。期刊之近程目標,以刊載既有研究成果為主,未來透過持續的累積,期能勾勒一座原住民族文獻的具體架構。
定價:200 元, 優惠價:88 176
庫存:1
原住民族文獻:第十一輯(第50期~第53期)
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16.原住民族文獻:第十一輯(第50期~第53期)

作者:謝世忠-總編輯  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2022/12/01 裝訂:軟精
《原住民族文獻》規劃「專題」、「文獻評介」、「文物掌故」、「新書視窗」、「時事快遞」、「老照片講古」等六大專欄,以電子期刊發行的形式,刊載原住民族各種文獻史料、口述歷史、田野調查、老照片、影音、地圖、手稿、生活器物,以及相關的研究初探、書評及譯述等,並於每年12月彙整該年度電子期刊內容,集結出版紙本。期刊之近程目標,以刊載既有研究成果為主,未來透過持續的累積,期能勾勒一座原住民族文獻的具體架構。
定價:200 元, 優惠價:88 176
庫存:1
原教界-2020年10月號第95期:原住民族課程發展協作中心
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17.原教界-2020年10月號第95期:原住民族課程發展協作中心

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2020/10/01 裝訂:平裝
因應原住民族實驗教育課程發展之需要,國教署委託大學成立了北、中、南、東、宜花區的原住民族課程發展協作中心,其設立緣起、目標、功能與任務為何?以及設立以後運作的情況如何?讓國內社會與教育界認識進而關心協作中心之現況與未來的發展,本期特以原住民族課程發展協作中心為題,邀請不同位置的相關人員撰文介紹。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:1
O Pitiri’an to Heci^ no Nitayalan no Yin-cu-min-cu Indigenous Peoples Policy Achievements 2016-2020
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18.O Pitiri’an to Heci^ no Nitayalan no Yin-cu-min-cu Indigenous Peoples Policy Achievements 2016-2020

作者:Icyang ・ Parod  出版社:行政院原住民委員會  出版日:2020/10/05 裝訂:平裝
盤點過去所推動的工作,以傳統分享的概念,向族人及全國民眾提出說明。原住民族的歷史正義與轉型正義已經啟動,相關政策推動也已經有了初步的成果,更重要的是在蔡英文總統的鼎力支持下,政府逐漸採取尊重原住民族意願的政策,我們可以樂觀的期待,未來原住民族政策將在正確的道路上穩健推進,邁向民族平等、共存共榮的目標。
定價:350 元, 優惠價:88 308
庫存:2
原教界-2022年12月號第108期:工藝教育與部落產業
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19.原教界-2022年12月號第108期:工藝教育與部落產業

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2022/12/01 裝訂:平裝
一年一度負責主編的工作又將接近尾聲,再一次到了撰寫編輯室手記的時刻,趁此機會要向每一位情義相挺的撰稿朋友,以及在行政上提供支援的伙伴們,表達衷心的感激。 歷年我對負責主編之專題的發想,都反映了當時的生活脈絡,以及教學、研究、社會服務的軌跡。去年此時,我正奉命負責政治大學之高教深耕大學社會責任實踐基地(USR Hub)種子培育計畫中的「原鄉原民的文化與產業」計畫;今年,則是正在進行由政治大學原住民族研究中心主責之一系列南島相關計畫中,以經濟產業為主題的政策研究。這兩個計畫雖一個重點在國內、另一個重點在國際,但在期程上有所重疊,且內容都涉及產業,而工藝產品往往是原住民族發展二級產業重要的項目,因此引發了本期專題的動機。 工藝是人類生態環境、社會文化、集體智慧、個人創意交匯的結晶,工藝教育不僅提供受教育者認識文化、展現認同的機會,也可以延伸至產業人才的培育,以及當代相關規範制度的學習。基於這樣多重的意義,當前原住民族社會推動工藝教育及將其應用於產業發展的經驗,自是相當值得重視。 本期【原教評論】撰稿的高文斌專門委員、黃瀞瑩老師、林靖修副教授,在公務繁忙之餘,慨然允諾賜稿,為讀者們提供了政府部門、藝文界、教育與社會實踐現場的不同視角,在此致上深深的謝意。為【原教前線】撰稿的陳秀紅老師、彭清宏校長、莊豐銘老師、王昱心副教授,都是相當令人尊敬的教育工作者,再加上葉秀恆同學對王薏文老師的專訪,讓我們可以完整認識到各級學校的努力,真是萬分感謝。為【校園報導】撰稿的林冠瑾、江長銓、林易蓉、巴于鳴、貝若桑.甦給那笛米、蔡祥,多是年輕而有潛力的新生代;他們之中有人即將出國深造、有人參與社區工作、有人投身企業經營,最重要的是,他們對於民族發展都有一份承諾及熱情,非常感謝他們提供了不同族群和部落的經驗。對於在【國際連線】中,引介各國經驗的楊曉珞博士候選人、李政政博士候選人、楊景堯助理、吳薇助理、姑牧瓦歷斯老師,我同樣要致上由衷的感謝。我也要特別感謝我的助理黃佳卉,為本期之編務負擔了許多聯繫協調的工作。 感謝以上每一位朋友和伙伴,你們的慷慨相助與奉獻投入,為集結原住民族工藝教育與部落產業之實務經驗、深化相關的思考,以及展望未來的方向,做出了重要的貢獻。
定價:80 元, 優惠價:1 80
庫存:4
原教界-2020年12月號第96期:原住民族的海洋教育
滿額折

20.原教界-2020年12月號第96期:原住民族的海洋教育

出版社:行政院原住民委員會  出版日:2020/12/01 裝訂:平裝
每到撰寫編輯室手記,就表示一年一度負責主編《原教界》,即將接近尾聲,心中也總是對每位情義相挺的撰稿朋友,充滿感激! 自前年開始,我以「食農教育」、「森林教育」為年度主題,延續到今年的「原住民族的海洋教育」,這一系列專題,以第一手的部落經驗、現場故事,展現了原住民族的農業、森林與海洋文化的內涵、祖先們與環境互動調適出的知識與智慧,以及當代族人立基於傳統的基礎,尋找未來永續發展的努力。這一系列的專題
定價:80 元, 優惠價:1 80
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