課本編寫採淺顯易懂方式，條列說明課程重點，去除艱澀難懂部分，使學生不再對會計怯步。單元設計有「會人會語」、「小百科」，作為延伸學習的補充資料。並在課文段落後，適當舉用例子說明課文概念，幫助學生理解統整。強調「圖文整合」概念，盡量採取列表整理，以收一目了然之效。