課本單元設計有「練功時間」，期使學生能觸類旁通，將經濟學知識內化為生活上的好幫手，本單元不傾向設計只有標準答案的「考題」，而是能刺激靈感的「思考題」。另外設計有「名人小傳與補給站」，在書中適當位置，補充課文所無法提及的生活常識與人文新知，達到最好的自修效果。