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教學越界：教育即自由的實踐 |
| I S B N：9866624080 |
| I S B N 13：9789866624087 |
| 作 者：BELL HOOKS |
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精平裝/頁數：
平裝本
/ 201頁
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| 出版社：學富文化 |
| 出版日：
2009/05/01
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| 中國圖書分類：
教學 |
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| 定 價：NT$ 300元 |
| 優惠價：
95折
285
元
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| 單次購買 10 本以上 9 折 |
| 可得紅利積點：
8 點
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| 參考庫存：
目前有庫存
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 一般分類／ 社會人文 > 社會學 > 教育 > 教育心理/教學
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| 內容簡介 |
在＜教學越界＞這本書中，bell hooks－兼具作家、教師、黑人知識份子領袖多種身分一書為了一種新的教育方式，即教育是自由的實踐。教導學生跨越種族、性別與階級的界線，以實現解放的天賦，對hooks而言，這是身為教師最重要的目標。
bell hooks提到今日教育的核心：身處於多元文化主義的時代中，我們應如何重新思考教學實踐？我們可為那些不想教學的老師、不想學習的學生做些什麼？我們應該如何處理教室中的種族與性別岐視？
本書充滿了熱情與政治，將教室中的實踐知識與情感世界緊密聯結。這是一本有關師生勇於提出慾望與憤怒、悲傷與和解，以及未來教學前景等批判問題的珍貴書籍。
bell hooks寫道：「教育即自由的實踐是任何人都能學習的教學方式」。＜教學越界＞紀錄著一位優秀的教師如何努力讓教學發揮成效。
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