相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
本書力求為人文社會科學中的定性研究、定量研究和混合研究設計提出一個框架、一種步驟和一些綜合建構方法。本書中對三種研究路徑進行專門的比較探討，是由于人們對定性研究的興趣和應用日益增長的同時，繼續沿用定量研究設計，并且出現了混合研究。這一比較探討從初步思考三種研究路徑共同的知識線索、文獻綜述和反思學術探究中寫作與學術倫理問題的重要性入手，進一步提出研究中的關鍵要素：寫導言，陳述研究目的，確定研究問題和假設，理論的運用，定義、定界和闡明研究意義，提出數據收集、分析的方法和步驟。在這一過程的每一階段，讀者都會接觸到定性研究、定量研究和混合研究的方法。
本書是為正在準備一個研究計劃或構筑一個有關學術期刊文章、專題論文及畢業論文方案的研究生或教師而作。從更廣的范圍看，本書可用作研究生課程的參考書或教材。
本書是為正在準備一個研究計劃或構筑一個有關學術期刊文章、專題論文及畢業論文方案的研究生或教師而作。從更廣的范圍看，本書可用作研究生課程的參考書或教材。
作者簡介
約翰·W·克雷斯威爾內布拉斯加林肯大學教育心理學教授，專門從事定量研究、定性研究和混合研究設計，以及教育學、社會科學和家庭臨床醫學中方法論應用方面的研究。已寫了7部專著，并參編了大量著作，發表了很多學術論文。他新近完成了一部由培生教育出版集團出版的入門性研究方法教科書。此外，還不斷寫作關系混合研究的論文或著作有關章節，并正在修改完善一部即將由薩基出版社出版的定性研究應用方面的寫作。
目次
第Ⅰ部分 初步的思考
第1章 研究設計的框架
研究三要素
研究的三種路徑
選擇研究路徑的標準
小結
寫作練習
閱讀推薦
第2章 文獻綜述
確定主題
可供研究的主題
文獻綜述的目的
定性研究、定量研究和混合研究的文獻綜述
設計技巧
文獻綜述的寫作模式
小結
寫作練習
閱讀推薦
第3章 寫作策略和倫理考量
方案撰寫
寫作小竅門
倫理問題預測
小結
寫作練習
閱讀推薦
第Ⅱ部分 研究設計
第4章 導言
導言的重要性
定性、定量和混合研究的導言
導言模式
小結
寫作練習
閱讀推薦
第5章 目標陳述
目標陳述的意義與價值
定性目標陳述
定量目標陳述
混合研究目標陳述
小結
寫作練習
閱讀推薦
第6章 研究問題和假設
第7章 理論運用
第8章 定義、定界、局限及意義
第9章 定量研究的路徑與方法
第10章 定性研究的路徑與方法
第11章 混合研究的路徑與方法
參考文獻
第1章 研究設計的框架
研究三要素
研究的三種路徑
選擇研究路徑的標準
小結
寫作練習
閱讀推薦
第2章 文獻綜述
確定主題
可供研究的主題
文獻綜述的目的
定性研究、定量研究和混合研究的文獻綜述
設計技巧
文獻綜述的寫作模式
小結
寫作練習
閱讀推薦
第3章 寫作策略和倫理考量
方案撰寫
寫作小竅門
倫理問題預測
小結
寫作練習
閱讀推薦
第Ⅱ部分 研究設計
第4章 導言
導言的重要性
定性、定量和混合研究的導言
導言模式
小結
寫作練習
閱讀推薦
第5章 目標陳述
目標陳述的意義與價值
定性目標陳述
定量目標陳述
混合研究目標陳述
小結
寫作練習
閱讀推薦
第6章 研究問題和假設
第7章 理論運用
第8章 定義、定界、局限及意義
第9章 定量研究的路徑與方法
第10章 定性研究的路徑與方法
第11章 混合研究的路徑與方法
參考文獻
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。