中文學科論文寫作（簡體書）

本書把學生完成一篇專業科研論文概括為需過“三關”，即選題關、研究關、表達關，這也是完成一篇科研論文的三個階段。“選題”是起點，“研究”是內容，“表達”是形式，三者缺一不可。本書又以細致的闡述、論斷，指導學生對于寫論文從理論到實踐都有一個深入而清晰的認識，且特別強調動手操作，強調對實踐能力的培養。
本書對于中文專業專科生、本科生、研究生，尤其對本科生的科研與寫作，具有指導性、可接受性和可操作性。學生可從中開始學習做關于中文學科方面的研究工作，掌握常用的研究方法，踏出進入研究殿堂的第一步。
本書對于培養大學生發現問題、分析問題、解決問題的能力和創新能力，也具有十分重要的意義。

緒論
第一節 什麼是中文學科論文寫作
第二節 為什麼要學習中文學科論文寫作
第三節 怎樣才能寫出一篇中文學科論文
第四節 本書構想和編寫說明
上篇 語言學科論文寫作
　第一章 語言學科論文寫作概述
第一節 語言學學科對象和研究范圍
第二節 語言學研究方法例說
第三節 語言學科論文特點與寫作要求
　第二章 語言學科論文的選題
第一節 選題與學科教材的學習
第二節 閱讀選題的兩種訓練
第三節 在生活的海洋中選題
第四節 選題技巧與選題規則
　第三章 語言學科論文的研究
第一節 關於資料的收集整理和運用
第二節 創造性思維和創見的產生
第三節 運用分析方法值得注意的問題
第四節 研究成果的再整理和提升
　第四章 語言學科論文的表達
第一節 表達問題貫穿研究工作的全過程
第二節 和表達相關問題的處理
第三節 文章寫作修改的三個階段
第四節 語言學學術論文表達舉例
下篇 文學學科論文寫作
　第五章 文學學科論文寫作概述
第一節 文學學科的研究方向和研究范圍
第二節 文學學科的研究方法和批評模式
第三節 文學學科論文的特徵、類型及寫作者素養
　第六章 文學學科論文的選題
第一節 閱讀體驗與問題導向
第二節 了解研究現狀和決定研究方位的策略
第三節 選題范圍的伸縮與選題角度的確立
第四節 題目的推敲與選題的論證
　第七章 文學學科論文的研究
第一節 資料信息的收集與占有
第二節 資料的研讀與整理
第三節 材料的分析與論點的形成
第四節 研究方法的運用和提示
　第八章 文學學科論文的表達
第一節 總體結構框架敲定需注意的問題
第二節 論文寫作的結構形式與文本規範
第三節 分析論證的方法和要求
第四節 語言的表述和材料的引用
外篇 論文的指導
　第九章 論文的指導、評閱與答辯
第一節 論文的指導
第二節 論文的評閱
第三節 論文的答辯
附錄 論文示例與點評
　第一部分 語言學科論文示例與點評
文選1 《孟子》中“為”字使用情況的調查報告
文選2 《水滸全傳》的動量結構
文選3 “X而不Y”格式的句法、語義、語用分析
文選4 淺析“A一量B一量”式并列短語
文選5 試論連詞“于是”的承接方式及其作用
文選6 瀏陽方言詞匯舉隅
　第二部分 文學學科論文示例與點評
文選1 淺談劉勰鑑賞論的“知音難”問題
文選2 論裝置藝術的空間“敘事”特徵
文選3 試論家族傳統對謝朓人生及詩歌創作之影響
文選4 普通人的悲劇——也談《雷雨》中周萍的人物心理
文選5 超越者的悲劇——《哈姆雷特》與《狂人日記》
參考文獻
後記