讀名著學作文·老人與海（簡體書）

老人和孩子： 一、 故事內容簡介： 圣地亞哥老人已經八十四天沒有捕到一條魚了。最初，一個年輕的孩子曼諾林和他一起分擔惡運，但在過了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸讓孩子到另一條船上干活去了。從那個時候起，圣地亞哥只是一個人干活。每天早晨他劃著小船到有大魚出沒的墨西哥灣流去，每天晚上他總是兩手空空地回來。 孩子喜歡并且可憐這個老漁人。曼諾林要是自己沒有掙到錢，就會乞討或偷竊以保證圣地亞哥有足夠的食物和新鮮的魚餌。老人謙卑地接受孩子的好意，謙卑中帶有某種隱而不露的自豪感。晚餐時（吃的是大米飯和黑蠶豆）他們總會談論在運氣好的日子里一起捕獲的大魚，或是談論美國的棒球賽和偉大的狄馬吉奧。夜間圣地亞哥一個人躺在自己的小棚屋里，夢見非洲海灘上的獅子，幾年前他航海去過那個地方。他不再夢見自己死去的老婆了。 在第八十五天，圣地亞哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船劃出了港口。 他是一個老人，獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了，他什么也沒打到。 前四十天里，有個男孩子跟他在一起，當他的幫手。可是過了四十天以后，他們還是天天空著手回來。孩子的父母便對孩子說，這老頭子準是在走背運，倒了邪霉，再別和他一起出海了。 于是，孩子照父母的吩咐上了另一條船。這條船和一個星期就打著了三條大魚。 那男孩子看著老人每天搖著空船回來，心里十分難受。他總要走下岸去，幫他搬釣繩扛魚叉，再不就是幫他卷攏那張裹闃桅桿的船舤。那張破舊的船帆用面粉口袋補了又補，卷攏以后，看上去就像一面打了敗仗的破旗子，是永遠失敗的標志。 ……

叢書前言 使用指南 作者簡介 內容梗概 寫作特色 1　老人和孩子 2　出海捕魚 3　魚鉤上的大魚 4　海上的第二天 5　與大魚較量 6　捕獲大銀魚 7　鯊魚襲擊 8　打不敗的老人

叢書前言
使用指南
作者簡介
內容梗概
寫作特色
1　老人和孩子
2　出海捕魚
3　魚鉤上的大魚
4　海上的第二天
5　與大魚較量
6　捕獲大銀魚
7　鯊魚襲擊
8　打不敗的老人