C++語言程序設計教程(第二版)(21世紀高等學校計算機基礎實用規劃教材)（簡體書）

C++語言是目前最為流行的程序設計語言，它既支持面向過程的結構化程序設計，也支持基於對象的面向對象程序設計。本書依據ANSIC++標準，從面向過程的編程到面向對象的編程方法展開，形成一條自然流暢的主線，同時兩個部分又自成體系，以滿足不同基礎與需求的學習者。內容包括：C++編程簡介、數據類型與表達式、控制結構、函數、構造數據類型、C++程序的結構、類與對象、繼承與派生、多態性、類模板、STL、輸入輸出與文件系統、string類字符串、異常處理。
本書的作者都是長期在高校從事計算機專業教學與科研的一線教師，有豐富的編程與教學經驗，對編程中常用的以及在學習過程中容易出錯的知識點進行了詳盡的講解。書中文字流暢、通俗簡潔，概念清晰、循序漸進，例題實用、習題題型多樣。
本書適用于高等院校信息類專業的學生使用，也可作C++培訓教材、理工科學生的公共課教材以及全國計算機等級考試教材。與本書配套的《C++語言程序設計習題解答與實驗指導》由清華大學出版社出版，提供了VisualC++、C++Builder、LinuxC++上機實驗指導與實驗課程設計。

第1章　C++編程簡介
　1.1　計算機程序設計語言
1.1.1　機器語言與匯編語言
1.1.2　高級程序設計語言
1.1.3　面向對象的程序設計語言
　1.2　面向對象的軟件開發
1.2.1　面向對象方法概述
1.2.2　面向對象的基本特徵
1.2.3　面向對象的軟件開發過程
　1.3　C++語言程序設計
1.3.1　C++語言的產生
1.3.2　C++語言的特點
　1.4　C++程序開發過程
　1.5　C++程序結構
1.5.1　一個簡單的C++程序
1.5.2　使用名字空間
1.5.3　C++輸入輸出簡介
　1.6　本章小結
　習題1
第2章　數據類型與表達式
　2.1　數據類型概述
　2.2　C++的基本數據類型
2.2.1　字符集
2.2.2　基本數據類型
　2.3　數值
2.3.1　整型數
2.3.2　浮點型數
2.3.3　字符型數
2.3.4　字符串
2.3.5　布爾型數
　2.4　變量
2.4.1　標識符與關鍵字
2.4.2　變量的定義與賦初值
　2.5　常量
2.5.1　符號常量
2.5.2　常變量
　2.6　運算符與表達式
2.6.1　優先級與結合性
2.6.2　算術運算符
2.6.3　關係運算符
2.6.4　邏輯運算符
2.6.5　位運算符
2.6.6　賦值運算符
2.6.7　++、--運算符
2.6.8　其他運算符
2.6.9　表達式的使用
　2.7　類型轉換
2.7.1　自動轉換
2.7.2　強制類型轉換
　2.8　表達式的副作用
　2.9　本章小結
　習題2
第3　章控制結構
　3.1　C++語言的語句
　3.2　判斷與循環
　3.3　if…else…if判斷式
3.3.1　基本的if語句
3.3.2　完整的if語句
3.3.3　if語句的嵌套
　3.4　switch…case判斷式
　3.5　for循環
3.5.1　for語句
3.5.2　用for語句實現嵌套循環
　3.6　while循環
3.6.1　while語句
3.6.2　do…while語句
　3.7　break，continue，goto語句
3.7.1　break語句
3.7.2　continue語句
3.7.3　goto語句
　3.8　本章小結
　習題3
第4章　函數
第5章　構造數據類型
第6章　C++程序的結構
第7章　類與對象
第8章　繼承與派生
第9章　多態性
第10章　類模板與STL編程
第11章　C++輸入輸出流與文件系統
第12章　string類字符串處理
第13章　異常處理
附錄A　數值的機內表示
附錄B　C++語言中的關鍵字(保留字)
附錄C　運算符優先級表
附錄D　ASCII碼字符集
附錄E　GB2312-80漢字字符集
附錄F　GBK漢字字符集
參考文獻