計算機應用基礎(教學項目版)（簡體書）

《計算機應用基礎(教學項目版)》是中等職業教育課程改革國家規劃新教材配套教學用書，按照2009年教育部頒布的“中等職業學校計算機應用基礎教學大綱”要求編寫，共7個教學項目，通過教學項目的做與學，分別掌握大綱基礎模塊的計算機基礎知識、操作系統使用、文字處理軟件應用、電子表格處理軟件應用、演示文稿軟件應用、Internet網絡應用及多媒體軟件應用7個單元的基礎知識和基本技能。
《計算機應用基礎(教學項目版)》突出“做中學，做中教”的職業教育教學特色，各教學項目緊密聯系社會實踐和學生生活，以工作任務來分解教學項目，便于開展教學。為方便教師根據大綱有匝點地組織教學，在知識、技能索引表中列出了預備知識、熱身任務、教學項目及拓展任務對應的大綱知識與技能；通過預備知識和熱身任務的學習和訓練為學生完成教學項目提供鋪墊；每個教學項目由3-6個任務組成，基本涵蓋大綱對應的知識與技能；學而有余的學生可以通過拓展任務實現更深層次地學習；思考訓練為學生鞏同學習提供平臺。

項目一 看廣告，認識計算機——計算機基礎知識
預備知識
熱身任務
看廣告，識硬件
教學項目
任務一 認識計算機的硬件
任務二 了解計算機軟件
任務三 學會主機與外部設備的連接
拓展任務
進制和ASCIII碼
思考訓練

項目二 我愛“西溪濕地”——操作系統使用
預備知識
熱身任務
玩轉桌面
教學項目
任務一 錄入“西溪濕地”簡介
任務二 分類整理“西溪濕地”素材
任務三 查找并觀看“西溪濕地”視頻
任務四 賬戶規劃并設置個性化賬戶空間
任務五 殺毒軟件使用
拓展任務
五筆字型漢字輸入法的應用
思考訓練

項目三 游杭州——文字處理軟件應用
預備知識
認識Word2007操作界面
熱身任務
製作詩詞卡片
教學項日
任務一 製作封面
任務二 製作“目錄”頁
任務三 製作“歷史及地理”頁
任務四 製作“吃在杭州”頁
任務五 製作“住在杭州”頁
任務六 製作“行在杭州”頁和“游客反饋表”頁
拓展任務
製作求職文檔
思考訓練

項目四 成績統計和分析——電子表格處理軟件應用
預備知識
熱身任務
計算電影銷售額
教學項日
任務一 製作“成績匯總表”
任務二 製作“總評成績表”
任務三 創建“平均分圖表分析”表
任務四 製作“專業課都不合格學生”表
任務五 製作“按班級分類匯總表”
拓展任務”
製作“商品銷售透視表
思考訓練

項目五 製作風味菜肴宣傳片一演示文稿軟件應用
預備知識
熱身任務
“信息產業風雲人物”展
教學項日
任務一 製作首頁和簡介頁
任務二 製作“風味特色”頁
任務三 製作“經典杭幫名萊”頁
任務四 製作目錄頁及鏈接
任務五 放映與發布
拓展任務
製作職業規劃的演示文稿
思考訓練

項目六 網絡音樂欣賞——Internet網絡應用
預備知識
熱身任務
瀏覽網頁
教學項目
任務一 選擇MP4播放器
任務二 網購MP4播放器
任務三 武裝MP4播放器
任務四 網絡諮詢
拓展任務
配置IE瀏覽器和TCP／IP
思考訓練

項目七 製作小影片“開心課堂”——多媒體軟件應用
預備知識
熱身任務
處理圖片
教學項目
任務一 導入視頻素材
任務二 製作“開心課堂”視頻主體
任務三 製作視頻片頭和片尾
任務四 生成MPEG影音文件
拓展任務
刻錄DVD光盤
思考訓練