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書稿是作者籌備東湖小學開始，以學校建設為主線，記錄關於學校管理、教師成長、家校聯系等各方面的內容。本書內容為前兩年的記錄。
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封面書名頁版權頁序一序二目錄頁1 學校發展始學教育活動前的辛苦準備與食堂的緣分對青年教師成長的期待之二當一天“門衛”為“班主任，碎碎念”等鼓掌加油學校第一次接待省外同行為401班的書畫展喝彩用心就能把工作做好開學了，發條又上緊了學校綜合樓建設有感之一學校綜合樓建設有感之二學校綜合樓建設有感之三對學校發展的思考之一對學校發展的思考之二承辦省少兒國際象棋公開賽有感之一承辦省少兒國際象棋公開賽有感之二首屆青年教師演講賽觀後感又到新生入學報名時之五博友跟帖2010學年第二學期主要工作盤點你怎麼還沒關手機啊？第八本《足跡》即將付印曬一曬期末工作電腦派位分班後的感悟工作做好其實並不難學校綜合樓建設有感之四舉辦新進教師沙龍後的感悟“我和東湖的故事”閱後感學校綜合樓建設有感之五勿謂湖小，天在其中2 培訓雜記高訪培訓，我心中永遠的痛高訪培訓，我心中永遠的愛話，原來可以這樣說三到北師大之一：精神洗禮三到北師大之二：策劃用術博友跟帖循環在聽講座和參觀之間東北師大附小的“奢侈”又可以參加培訓了期待香港之行入港大“充電”開始親歷“甬港教育合作論壇”對香港學校的初印象精緻的弘立書院參加香港培訓的交流會後有感對...
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