無邊的引力世界（簡體書）

《看不見的科學世界:無邊的引力世界》講到科學家們不畏艱難的探索精神、精巧美妙的科學方法、嚴謹周密的邏輯思維、富于創新的卓越品格和他們成功后的甜美喜悅，進而把科學融入到青少年朋友們的生活，使科學變成你們的終生情趣。如果真能這樣的話，我們將感到極大的欣慰了。

一 宇宙的立法者
?古人眼中的宇宙
?誰是宇宙的中心
?行星軌道的發現
?蘋果為什么落地
?白紙換來的星球
二 相對論趣話
?失敗的實驗竟打開了相對論的大門
?揣摩自然的“心思”
?新世紀升起的星
?奧林匹亞科學院
?不平凡的1905年
?有趣的狹義相對論
?質量與能量
?湯普金斯的“奇遇”
三 2000多年的難題
?數學王國中的“圣經”
?子承父業的鮑耶
?喀山大學的畢業生
?“懼怕馬蜂”的高斯
?彎曲空間
?與“二維人”的對話
四 愛因斯坦發現“新大陸”
?普朗克的鼓勵
?厄缶的實驗
?“升降機”實驗
?幾何學是物理學的分支
?“圓桌會議”上的發現
?光線彎曲的設想
?來自敵國的驗證
?新思想的誕生
?怪異的水星運動
?進一步的驗證
五 觀測宇宙的射電“窗口”
?央斯基的偶然發現
?業余天文學家的杰作
?射電望遠鏡的發展
?能輻射脈沖的星星
?驚人的中子星
?“蟹狀星云”傳奇
六 奇異的黑洞
?星星的三種命運
?為什么叫黑洞
?可怕的黑洞
?黑洞并不黑
?輪椅上的天才
?開發黑洞能
七 有趣的白洞和蟲洞
?什么是白洞
?白洞是從黑洞轉變來的嗎
?神秘的“蟲洞”
?令人困惑的“四不象”——類星體
?有趣的“引力透鏡”
?打造“時間機器”
?通向另一個世界之橋
八 宇宙大爆炸
?早期對宇宙的認識
?愛因斯坦的宇宙模型
?愛因斯坦的“失誤”
?宇宙在膨脹嗎
?宇宙真的在膨脹
?富有傳奇色彩的科學家——哈勃
?騾馬官創造的奇跡
?有趣的α—β—γ故事
?聆聽宇宙大爆炸的“回聲”
……
九 神秘的宇宙

如果在無風的天氣，你會看到樹葉一動不動，可你坐在飛馳的汽車上，你會感到有急速的風吹過來，而且汽車越快，這風就越急。但樹葉看上去卻仍是一動不動的。大家都知道，地球是運動的，并且以每秒32千米的速度繞太陽運動著。如果地球周圍真的存在以太，我們也應像乘車時感覺到氣流一樣，也應該能感覺到一種“以太風”或“以太流”。
當然這種以太風是很弱的，人不足以感覺到它的存在。當光線穿過以太的海洋時，光線會在以太的海洋中掀起一股“漣漪”。以太也會對光的傳播產生干擾，而這種干擾還會產生一種效應，可以通過光學儀器將這種效應觀察到。這個設想最初是由英國科學家麥克斯韋提出來的。這的確是一個很巧妙的設想。
然而，觀察麥克斯韋提出的這個效應可不是一件容易的事。盡管一些科學家總是講到這樣的實驗，但包括一些很靈巧的實驗物理學家在內的人卻連想都不去想。
美國科學家邁克爾孫在實驗上很有天分。這位邁克爾孫在2歲時就跟著父母從德國來到了美國，父母都是波蘭人。中學畢業后，他考入了一所海軍學校。在校期間，邁克爾孫的理科成績非常好，可是航海技術的課程學得不怎么樣。畢業后他在海軍服役了2年后，又回到母校教物理和化學的課程。這時他迷戀上了光速測量的工作，并與測量光速的工作結下了不解之緣。
在做光學研究時，邁克爾孫認為自己的光學知識很不夠，為此他利用一次長假到德國和法國學習。在德國，他遇到了一位科學大師——亥姆霍茲。這位大師曾指導赫茲研究過電磁場，后來赫茲首次用實驗驗證了電磁波的存在。在這里，邁克爾孫進行了測量“以太風”的實驗，結果失敗了。
回國后，邁克爾孫辭去了海軍的教職，到一所大學去教物理。在這所大學內，他精確地測量了光速的數值，即每秒299853千米。