兒歌彈唱教程（簡體書）

兒歌彈唱在幼兒園日常教學活動中具有較強的實用性，是一門理論與實踐相結合的技能技巧課，也是幼兒教師知識、技術、能力與素質的綜合體現。《全國學前教育專業（新課程標準）“十二五”規劃教材：兒歌彈唱教程》分為三部分：已編配伴奏的兒歌、未編配伴奏的兒歌、附錄。第一部分是已編配伴奏的80首兒歌，為了方便學生學習，把調號相同的歌曲進行了集中排列。第二部分是20首未編配伴奏的兒歌，是實踐練習，目的是讓學生能夠將所學知識活學活用。第三部分是附錄，簡單介紹了兒歌伴奏需要掌握的基礎知識和兒歌常用各調音階、琶音、和絃、伴奏音型的練習。在第一、第二部分均採用了簡譜、線譜對照的形式。
《全國學前教育專業（新課程標準）“十二五”規劃教材：兒歌彈唱教程》的編寫充分挖掘了教育因素，盡可能選取體現品德教育、勞動教育、心理教育、審美教育、智力教育等的旋律優美、節奏鮮明、有情節性的兒歌作品，旨在通過科學、生動、有趣的內容，使學生充分感受兒歌彈唱的快樂，提高其兒歌彈唱能力。
本書適用于普通高等學校、職業技術院校的學前教育專業學生及幼兒師範院校學生，也適用于在職幼兒教師及普通讀者。．

王海峰，湖北省黃梅縣人，復旦大學政治學博士，中共中央黨校政治學博士後流動站研究人員。現為中共湖南省委黨校、湖南行政學院黨建教研部副教授、副主任。主要從事政治學和黨建的教學科研工作，主要研究領域為當代中國政治、政黨理論。出版專著一部：《社會轉型期党的基層組織建設研究》，主持國家社科基金一項：《黨的群眾工作與基層民主發展的路徑和機制研究》，主持第51期中國博士後立項資助項目：《黨的群眾工作與基層自治的良性互動機制研究》，發表學術論文十餘篇。．

第一部分　已編配伴奏的兒歌
1.上學歌
2.講衛生
3.找朋友
4.螞蟻
5.小鴨小雞
6.小星星
7.走路
8.好娃娃
9.小鳥飛來
10.八個小娃娃
11.狼和小兔
12.小鼓響咚咚
13.看星
14.不再麻煩好媽媽
15.山谷回音真好聽
16.洗手絹
17.小鳥醒來了
18.國旗多美麗
19.小黑豬
20.誰會這樣
21.雲
22.夏天的雷雨
23.小燕子
24.粗心的小畫家
25.小紅帽
26.國旗，紅紅的哩
27.數鴨子
28.小毛驢
29.勞動最光榮
30.祖國，祖國我們愛你
31.小寶寶要睡覺
32.春天
33.這是什麼
34.睡吧，小寶貝
35.新年好
36.大樹媽媽
37.打電話
38.小蜻蜓
39.小雞出了殼
40.
41.金孔雀輕輕跳
42.蝴蝶花
43.鐘
44.賣報歌
45.辦家家
46.大花貓和小老鼠
47.拔蘿蔔
48.我的家在中國
49.小青蛙你唱吧
50.老師再見了
51.比一比
52.娃哈哈
53.牧童之歌
54.泥娃娃
55.種瓜
56.粉刷匠
57.堆雪人
58.學好樣
59.大鼓和小鈴
60.好孩子要誠實
61.人人叫我好兒童
62.小朋友想一想
63.祖國邊疆風光好
64.我愛我的幼兒園
65.洋娃娃和小熊跳舞
66.丟手絹
67.好媽媽
68.小雨沙沙
69.小娃娃跌到了
70.兩隻老虎
71.春天來
72.學做解放軍
73.報春
74.小弟弟早早起
75.火車
76.禮貌歌
77.對不起，沒關係
78.小白船
79.春曉
80.柳樹姑娘

第二部分　未編配伴奏的兒歌
81.哈巴狗
82.我愛我的小動物
83.學習雷鋒愛集體
84.笑一個吧
85.理髮店
86.世上只有媽媽好
87.生日歌
88.蜜蜂做工
89.小樹葉
90.小孔雀告訴你
91.小紅花
92.月亮婆婆喜歡我
93.小籬笆
94.郊遊
95.玩具進行曲
96.迷路的小花鴨
97.在花園裡
98.擺積木
99.彎彎的月兒像小船
100.我愛家鄉，我愛祖國
附錄1　兒歌伴奏的基礎知識
附錄2　兒歌常用各大調音階、琶音、和絃、伴奏音型的練習
後記．