2-3歲 幼兒多元智慧開發（簡體書）

《幼兒多元智能開發:2-3歲幼兒多元智能開發》編輯推薦：0～6歲是兒童大腦發育的關鍵期，也是智能開發的黃金時期。

智力
誰不見了（視覺）
小貓爬樹（比較）
前與后（空間知覺）
小丑的帽子（觀察力）
找小貓（注意力）
誰的帽子（事物聯系）
采蘑菇（判斷力）
長和短（比較）
動物園（視覺）
魚兒水中游（觀察力）
放風箏（空間知覺）
找老虎（注意力）
誰是第一名（判斷力）
被子（比較）
該放在哪兒（分類）
出現在哪里（事物聯系）
左手和右手（空間知覺）
小鹿的生日（觀察力）
春天來了（比較）
小魔女的掃帚（對應）
背面的樣子（空間知覺）
藏起來的小動物（注意力）
傘花花（觀察力）
寶寶需要什么（事物聯系）
小狗的影子（空間知覺）
分餐具（對應）
走迷宮（注意力）
小花狗的照片（觀察力）
美麗的樹葉（判斷力）
乖乖豬的照片（觀察力）
唱歌的青蛙（注意力）
小朋友的影子（空間知覺）
小熊的床（對應）
小鳥在哪里（分類）
找蜜蜂（注意力）
數學
數一數畫一畫
連數字
動物寶寶
隱藏的數字
認識數字4
認識數字5
老鼠找蛋糕
海洋動物
有趣的鐘表
為圖形涂色
好看的圖形畫
找盒蓋
相同的形狀
語言
爸爸、媽媽和我
幸福的一家
你認識嗎
做做操
我最喜歡
我學小動物
打電話
乖娃娃
做什么用的
坐汽車
大蜻蜓
小鯉魚
好朋友
他們在做什么
我當小主人
娃娃快睡覺
小狗找媽媽
常識
認識我的臉
身體棒棒
不同的職業
水果和蔬菜
食物和餐具
一起用的東西
怕雨淋的東西
動物的名字
涼水和熱水
毛毛蟲
小腳印
小動物的食物
動物的家
早晨、中午和晚上
四季
親子故事
三只小豬
小白兔和小灰兔
猴子撈月
拔蘿卜
小兔乖乖
小貓釣魚
小蝌蚪找媽媽
好習慣
洗洗小手講衛生
我愛洗澡
不亂挖鼻子
大小便我會說
好習慣
聰明的寶寶
早睡早起
走臺階
打針我不哭
收拾桌子
逛超市不亂跑
人際交往
怎樣稱呼
和媽媽一起玩
說什么
這樣做對嗎
我來教你玩
蘋果你先吃
我的小伙伴
帽子借你戴
送賀卡
藝術
給小獅子涂色
向日葵
避雨
美麗的小花
畫水果
海底世界
敲一敲聽一聽
小風車
紙團畫
猜動物
蘋果樹
親子游戲
小火車
拋皮球
青蛙跳荷葉
鉆山洞
鈴兒響叮當
打穿報紙
搭積木
指五官
門鈴響了

大金魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小金魚的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的。好孩子，你們到前面去找吧！”
“謝謝您！金魚媽媽！”小蝌蚪又向前面游去。
一只大螃蟹從對面游了過來。小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大聲叫：“媽媽！媽媽！”
螃蟹擺著兩只大鉗子，笑著說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽只有四條腿，你們看我有幾條腿呀？”
小蝌蚪一數，螃蟹有八條腿，就不好意思地說：“對不起呀，我們認錯了。”然后又向前面游去。
一只大烏龜在水里慢慢地游著，后面跟著一只小烏龜。小蝌蚪游到大烏龜跟前，仔細數了數人烏龜的腿：“一條，兩條，三條，四條。四條腿！四條腿！這回可找到媽媽啦！”
小烏龜一聽，急忙爬到大烏龜的背上，昂著頭說：“你們認錯啦。她是我的媽媽。”
大烏龜笑著說：“你們的媽媽穿著好看的綠衣裳，唱起歌來‘呱呱呱，，走起路來一蹦一跳。好孩子，快去前面找她吧！”
“謝謝您，烏龜媽媽。”小蝌蚪繼續向前面游去。
小蝌蚪游呀游，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓圓的荷葉上呱呱呱地唱歌。
小蝌蚪游過去，小聲地問：“請問您看見我們的媽媽了嗎？她有兩只大眼睛，嘴巴又寬又大，四條腿，走起路來一蹦一跳的，白白的肚皮，穿著綠衣裳，唱起歌來呱呱呱……”
沒等小蝌蚪說完，青蛙就呱呱呱地大笑起來。她說：“傻孩子，我就是你們的媽媽呀，我已經找你們好久啦！”
小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！為什么我們長得跟您不一樣呢？”
青蛙笑著說：“你們還小呢。過幾天，你們會長出兩條后腿來；再過幾天，又會長出兩條前腿。四條腿長齊了，脫掉尾巴，換上綠衣裳，就跟媽媽一樣了。”
小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“呵！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！”
青蛙“撲通”一聲跳進水里，帶著小蝌蚪一塊兒游玩去了。
過了幾天，小蝌蚪真的像媽媽說的那樣長大了，變成了小青蛙。
小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃，還快活地唱著：“呱呱呱，呱呱呱，我們長大啦！我們會捉蟲，捉盡害蟲，保護莊稼！”