Idea新風格－專利啟發教程：創意變財富！專利是什麼？

專利並不是遙不可及且僵化的產物！本書佐以實例說明，只要腦袋能靈活應用隨手可得的生活點子，都可使之成為專利的靈感來源。筆者以淺顯易懂的專利作說明，將思考方式與專利靈感整理並結合。

書中介紹十三種創意發想法，引導讀者從不同面向來看待生活中的靈感。有些發想法為循序漸進地發掘點子，有些發想法為跳躍地聯想。不論是何種發想法，都有其優點及功能。讀者可於不同情況，選擇適合本身的發想法。

筆者以大家耳熟能詳的無針式訂書機、美工刀等發明為例，說明他們原發想靈感，進而提供讀者發想方式。並教導讀者如何整理及分類腦中所浮現的想法，以及組合各方的靈感，成就一個專利的點子。

本書特色 

逆向思考，把不便變好用！
用腦中的idea變成專利賺大錢吧！

重田暁彦（SHIGEDA AKIHIKO）

1944年神奈川縣橫濱市出生。畢業於神奈川大學工學部。於富士通(株)從事專利申請及調查、專利管理業務、以及由電腦進行之技術管理系統與專利情報搜索之開發。

擔任專利企畫部部長後退社。擔任日本智慧財產協會智慧財產情報委員會委員長及研修講師、發明協會委員、講師、智慧財產顧問、會津大學特別教授、日本專利數據服務(株)顧問等。

著作有『愉快地發想』(日外協會)、『「雪見大福」為什麼熱門』(講談社+α文庫)等。

譯者簡介 
高德智財科技有限公司、劉光德國際專利商標事務所

高德智財科技有限公司團隊由具有20年從業經驗的經濟部智財局資深專利審查委員領導，以及堅強的法律和專利代理團隊，針對不同的專業領域，結合各種外部資源，整合內部專業力量，提供給您最完整的智慧財產事務解決方案。

本公司經辦日本專利業務多年，從2012年起為向台灣讀者推廣日文專利申請及實施相關知識，故引進日本最新專利書籍。願各讀者能吸取書中經驗落實於自身，使專利知識更趨成熟。

前言

「智慧財產」，近年來已逐漸受到社會大眾的認同與重視。它是指人們在致力於創作後，所得到的成果或技術受到廣泛的肯定。而我們常看到的「專利」也被歸類在此一範疇。

各位聽到「智慧財產」時，腦海中浮現的或許是那種改變歷史的偉大發明，或是諾貝爾獎等級的高超科學技術。其實獲得智慧財產權「專利」認可的，多半是稍微動點腦筋就可以激發出來的點子。所以不光只是企業團體或法人團體，個人的創作品也可以受到智慧財產的「保護」。許多專利並非天生賦予才華的人才能創造的，而是透過日常工作就能實現的。

我一直以來都在電機公司富士通從事「專利」的相關業務。退休之後也在日本智慧財產協會、發明協會等法人團體以及大學中擔任各種專題的講師。常常有人問我「是否有好的方法能想出與智慧財產相關連的點子」特別是好幾次都有遇到「是否能請教有關如何創造出強大權利的訣竅」等問題。我在一些企業中，介紹從現有的經驗得到的「專利」發想以及整合從團體討論中產出的點子再組合的訣竅，從中獲得「淺顯易懂」的好評價。

因此我產生了撰寫附有實際案例的「專利」發想書籍的念頭。

若講到在長年的職員生活中最讓我印象深刻的工作，莫過於一九七○年「專利管理系統」的建構。由於富士通是一家以先進技術取勝的公司，在開發「產品」的同時，我們也要不斷地研發出應以專利保護的「技術」。

當時，我們分類及管理龐大數量的專利方法以及唯一資料的來源就是親手或手寫記錄，別稱為「流水帳」的厚重手札。從研發起，專利向智慧財產局等公家機關提出申請和審查具有一定期限，若逾期，則無法繼續主張其重要的權利。每次開會討論應對方針、專利戰略，或者進行權利相關的訴訟等時，就得不厭其煩地反覆翻閱總簿，並以劃正字方式計算次數來取得統計數據。當時我們必須從手札中將發明的名稱及發明人的所屬單位等資訊抄寫到另外一張紙上再進行公司內部的通知。

所以，有人要求專利的作業模式可以更省力且更有效率也是理所當然的。富士通從製造電話機起家，早在一九五○年代就開始積極從事電腦事業，所以公司決定將一切作業電腦化。

而我的工作，就是找出公司內外所有的專利管理相關作業，並深入探究「為什麼會有手札這種東西？」、「今後這手札是否仍有其存在之必要？」以及「通知公司內外應該採用何種形式？」等問題，重新審視基本要求以及其作業可達到的功能，並以創新的發想來研發電腦管理系統。

然而，電腦系統化需要龐大的預算。評估成本之後，進而發現其金額之大，就算把當時所有專利相關的職員薪水加總，也無法打平。經營階層也有可能會認為這個系統過於昂貴，所以我們在投資及效益的估算上下了一番工夫。當然要使透過人力執行的業務有效率，可增加一些在人力行使上無法突破的便利功能以達投資效果。
若以誇張的說詞，就是多方面檢討智慧財產管理系統的本身意義。今後以「ATMS」之名稱商品化，並在眾多企業中被採用。而這次的經驗對筆者往後的工作也帶來莫大的影響。

總而言之，就是將前輩們努力建構出來的作業系統從頭列出並重新思考其存在的意義。「為什麼」和「為了什麼」。若思考工作原本的目的、文件的功能以及此作法存在的理由等問題，則腦海裡將浮現別樹一格的方式。於是，並非由人而是由電腦實施作業的焦點逐漸地被放大。之後，我開始思考應該如何在電腦中進行此動作才能提供出新的結構或更便利的功能。

我常對自己的工作現況持有疑問並同時思考「為什麼」和「為了什麼」而做出行動。因而學到此工作方式，也將其運用於一九八五年日本被實用化「特許情報全文搜尋系統」的研發。
當時的日本專利，各個公司的分類鬆散，所以除了靠國際專利的分類表來檢索之外，並無一個標準化的系統。

我們這些專利技術專員透過專利文獻中記錄的摘要，或是說明書的全文就能理解該技術的具體內容。並非從零開始創造出一個新的分類，而是讓文獻的內容完整地儲存到電腦，所以我們得到的結論就是只要輸入關鍵字就能搜索到資料。因此，早在我們熟悉的「搜尋引擎」問世以前，由專利資訊全文中抽出術語進而建構出「搜尋關鍵字」的模組已經被建構出來了。

而且，配合專利局從一九九○年開始執行的「申請手續電子化」計畫，我也有參與讓終端使用者也能輕易使用的「電子申請終端機」研發，並且製作出目前線上專利申請使用軟體的前身。時至今日，此軟體仍擁有相當廣泛的使用者。

我養成「工作的本質是什麼？為何需要這項發明？該項智慧財產的關鍵點為何處？」等對小事情標記問號來瞭解工作內容的習慣。本書將從這些經驗設法來創造出有效發明的「發想」方式，介紹作為具體智慧財產的研發手法。

就本質上而言，創造智慧財產之「發想」和企業商品企劃案以及產品研發是一體的，我們無法將它與該架構分開來思考。而智慧財產權制度本來的目的即在於促進產業的發展，為了能被社會所接納、有益於社會，以及不忽視市場（Market）的創造。在本書中，並不單單只有介紹趣味性的點子，而是希望能夠探討該如何實踐「智慧財產的創造＝產品研發」此一互為表裡的思維方式。

因為商品、服務或商業行為各自有不同的型態，所以並不會有普遍萬用的「發想法」。本書中所介紹的發想法總共有十三種。各個發想法與主題的關係（適合與否），都整理於一八七頁的表格中。

如果讀者能以各種立場來學習符合研發團隊精神的發想法，並且在實踐之餘，又能添加個人創意的話，則本書目標便得以達成。
換言之，若能給予各位「發想」的契機＝觸發器，作為筆者的我就心滿意足了。

前言

第一章　使發想更加豐富的「頭腦體操」
刺激發想的觸發器
放棄理工科的「分析性思考」
「迴紋針」的妙用？
○！將硬物軟化的「Flexible CD」

第二章　以團體討論擴大「發想」
活用「會前創意單」
「討論方向」須明確
「點子卡」妙用無窮
重田式「腦力激盪法」
默寫式腦力激盪「六三五法」
○！橫看成嶺側成峰之「立體漢字生成系統」
○！不囿於所見之「免印泥印章」

第三章　期望有怎樣的功能？
運用「期望項目列舉法」深究
從「缺點列舉法」中觀察
以「強制聯想法」來發掘新功能
「感官發想法」與「字彙發想法」
運用視覺的「印象發想法」
○！從墨流染得到提示的「水印刷機」
○！從名勝瀑布取得靈感的「水刀切割機」

第四章　靈感擴大的方法
何謂「強力專利」
「現場發想法」長處篇
「現場發想法」反省篇
「屬性展開法」來改善
不計後果的「檢查清單法」
○！由瀑布發想出的「負離子產生器」
○！由黏在衣服上的種子所發想出的「魔鬼沾」

第五章　走在時代尖端的「統合發想法」
實行於企業及大學中
改變事業領域的發想法
「統合發想法」的三大步驟
以NTT 104的服務為例
○！實現人們飛翔願望的「飛行器」
○！解決需求！自行車的「磁力計數器」

第六章 產品存在的意義
全是關乎「人類的幸福」
對於初次進行此方法的場合
延伸其產品的目的
用各自的立場作延伸
○！除去缺點，從建築現場消去地鳴的「基樁」
○！隧道入口「解決黑洞效應的照明裝置」

第七章 概念統整與評價的方法
以「功能延伸法」統整
重田式「KJ法(製造同伴)」
以「應具備的模樣」作為概念
研討新的評價方法
○！從碎玻璃放大概念的「滑動式美工刀」
○！愛地球的「無針釘書機」

第八章 將靈感延伸化為產品
進行「功能延伸」
整理構成要素
該如何選定題目？
○！結合蹦出新發想「附橡皮擦鉛筆」

第九章 統合練習與專利取得的方法
描繪導航的新樣貌
「申請專利」重點指導
與構思相合之題目

第一章　使發想更加豐富的「頭腦體操」

刺激發想的觸發器

截至目前為止，世上已經存在著各式各樣的發想方法。雖然它們的型態不盡相同，但都不外乎是一種「腦力激盪的方法」。
從生活經驗中我們可以得知，一旦人腦受到了刺激，便能進行各式各樣不同的工作。在人類腦中主司活力或創造的占大腦百分之三十的額前葉。通往額前葉的神經元，在經過交點突觸後，連結至大腦皮質的感覺區。而通過感覺區的刺激，則能促使人因感覺而運作。

大腦皮質的感覺區具藉由像是觸覺、壓覺、平衡感或張力的感覺等「機械性的刺激」；味覺或嗅覺等「化學性的刺激」；以及溫覺、冷覺或視覺等「電磁波的刺激」來產生感覺之功能。透過某種刺激也就是觸發器，使腦部接收到訊息，進而產生相對感覺。

依此推論，同樣地，用來刺激額前葉的某種觸發器是和某些發想或聯想有所相關聯。本書所要探討的主題為能否透過人的五感，找出「刺激發想的『觸發器』？」以及「能否藉由刺激感覺區，來進行『提高創造力的訓練』？」。
當然，適用於各種商品、服務，或者是技術研發型態業務的發想解決法是不存在的。如同希臘的數學家歐幾里得告訴埃及法老王的名言「學問無捷徑」一樣，發想法也是沒有捷徑的。

什麼樣的東西可以成為刺激？進而產生怎樣的新發想？這些問題就留待研究大腦的學者來解決。然而，關於發想需要「契機」這件事，是一件無庸置疑的事。
儘管發想根據題目的不同或經由合作夥伴的組成會有所相異，但總會有些發想法是特別適合你（或是你們）的。此外，若是能熟悉好幾種不同的發想法，亦可產生對大腦截然不同的全新刺激。

放棄理工科的「分析性思考」

有別於透過邏輯思考而推演出的數學和幾何學等學問，「發想」是一種技藝。在發想時，應該遵循「熟能生巧」的原則，讓腦筋靈活地思考。除了靠頭腦的理解及領悟之外，親身經歷也是學會發想方法的捷徑。

特別是一些具有工科背景的工程師，習慣使用「分析性思考」。然而，就「發想」而言，比起透過數學分析方法推論出來的「結論」，重視實驗與實踐「現象」的思考方式更加重要。換言之，「發想法」並非站在目前已知事物的延伸線上思考，而是「切斷延伸線」的思考方式。

在技術的進化中具有歷史地位的，多半是腳踏實地、一階一階地達成目標，但卻也不乏切斷連結、一飛沖天的例子。雖然完成這些突破性發明的多半是那些人稱「天才」的人物，但若在較有直覺的人的領導之下，結合全體團隊的點子，也是可以辦得到的。所謂「發想法」，便是系統化地執行其步驟的方法。

那麼，請各位想想平常用來夾文件的迴紋針其一般用途「以外的」使用方式（圖1）。在最初的五分鐘時間裡，請盡可能將所有想到的點子都記在筆記本裡。

○1先請以迴紋針的形狀，思考它是否有其他的用途。在時間結束或者已經搜索枯腸時，可以參考提示（圖2）。
一般而言，我們會以不改變物體形狀來思考其用途，所以接下來請根據此一提示進行思考，如果改變迴紋針的形狀，或者將多個迴紋針結合起來的話，會產生怎樣的變化。

②若是將迴紋針的一端拉直，就會變成像是阿拉伯數字的9；如果從中間反折，形狀就像英文字母中的S。除了前面列舉的兩個例子之外，迴紋針還有其他各種不同的變形方式。只要改變它的局部形狀，就可以使發想範圍大幅度地擴張。

③如果完全改變迴紋針的形狀，那麼它的用途可以延伸到什麼樣的程度呢？因為迴紋針可以隨心所欲地拉直或彎曲，就像可以自由加工的鐵絲一樣，所以大家一定可以再找出更多運用的方式。

④迴紋針具有彈性。所以利用這個性質來思考，將會得到什麼樣的結果？
⑤如果與其他東西結合，又可以得到什麼樣的結果？
⑥最後，如果將它上色，會有怎樣的結果？

這個頭腦體操，不外乎是一種遊戲，目的就是要軟化我們因常識而僵化的大腦。即便只是一個小小的迴紋針，只要改變觀點，就能發想其它的新用途，少說也可以找出五○~一○○個點子。透過這個例子，各位應該可以體會到「一個提示就能改變思考模式」的道理。

除此之外，小組討論、實際觀察以及觸摸迴紋針等動作，也可激發多元觀點的發想。