建築工程測量實驗與實訓指導(第2版)（簡體書）

·內附大量實操記錄表格，便捷教學同步使用
·實驗、實習、實訓三大板塊，全面提升實操技能
·1個綜合案例+4套測試題，多方位錘煉綜合實訓能力

第1章 測量實驗、實習與實訓須知
1.1 實驗、實習與實訓規則
1.2 儀器與工具使用須知
1.3 測量記錄要求

第2章 測量實驗指導
2.1 水準儀的使用
2.2 水準測量
2.3 微傾式水準儀的檢驗與校正
2.4 經緯儀的構造與使用
2.5 測回法測量水平角
2.6 全圓方向法測量水平角
2.7 豎直角測量與豎盤指標差的檢驗
2.8 經緯儀的檢驗與校正
2.9 距離丈量和磁方位角的測定
2.10 視距測量
2.11 經緯儀測繪法
2.12 測設水平角與水平距離
2.13 測設已知高程和坡度線
2.14 全站儀的認識與使用
2.15 經緯儀導線內業坐標計算作業

第3章 測量實習指導
3.1 測量實習計劃
3.2 測量實習技術指導

第4章 測量放線實訓指導
4.1 測量放線實訓須知
4.2 閉合水準測量（雙儀器高法）
4.3 測回法測量水平角
4.4 全站儀的認識與使用
4.5 總平面竣工圖的編繪
4.6 全站儀定值放樣
4.7 測量放線實訓總結

第5章 全站儀及其基本操作
5.1 概述
5.2 全站儀的基本結構及功能
5.3 全站儀的操作

第6章 GPS及其基本操作
6.1 GPS的特點
6.2 GPS的構成
6.3 GPS的定位原理
6.4 GPS測量實施
6.5 GPS在建筑工程測量中的應用

第7章 數字化測圖技術
7.1 數字化測圖的基本思想和作業模式
7.2 數字化測圖的基本作業過程
7.3 數據處理
7.4 成果輸出
7.5 檢查驗收
附錄A 綜合應用案例
附錄B 《建筑工程測量》測試題
《建筑工程測量》測試題（一）
《建筑工程測量》測試題（二）
《建筑工程測量》測試題（三）
《建筑工程測量》測試題（四）
附錄C 測量實習記錄表格
實習報告1 水準儀檢驗表
實習報告2 經緯儀檢驗表
實習報告3 鋼尺檢驗記錄計算表
實習報告4 一般方法鋼尺量距手簿
實習報告5 鋼尺精密量距手簿
實習報告6 導線測量手簿
實習報告7 四等水準測量記錄手簿
實習報告8 坐標計算
實習報告9 水準高程內業計算表
實習報告10 地形測量手簿
附錄D 測量實驗記錄表格
實驗報告1 水準儀的構造與使用
實驗報告2 高差法水準測量手簿（閉合水準路線）
實驗報告3 水準儀的檢驗與校正
實驗報告4 經緯儀的構造與使用
實驗報告5 水平角觀測手簿（測回法）
實驗報告6 全圓方向法測量水平角
實驗報告7 豎直角觀測及豎盤指標差檢驗與校正
實驗報告8 經緯儀檢驗與校正
實驗報告9 距離丈量及磁方位角測定
實驗報告10 視距測量
實驗報告11 經緯儀測繪法
實驗報告12 點位測設的基本工作
實驗報告13 高程測設及坡度線的測設
實驗報告14 全站儀的認識與使用
實驗報告15 導線測量內業坐標計算
附錄E 測量放線實訓成果報告表
實訓報告1 雙儀器高法閉合水準測量手薄
實訓報告2 閉合水準測量成果計算表
實訓報告3 導線觀測手簿
實訓報告4 導線計算成果表
實訓報告5 全站儀定位放樣
實訓報告6 全站儀坐標放樣邊角測量記錄，計算表
實訓報告7 測量放線實訓總結
附：地形圖粘貼處
參考文獻

第二種作業模式適合暫時還沒有條件購買全站儀的用戶，它采用手工將觀測數據鍵入到電子手簿，其他與第一種作業模式相同。由于用手工輸入數據，其數據可靠性和工作效率顯然都存在一定的問題。然而，由于它對儀器設備和人員能力的要求較低，也有一些單位仍在采用。
第三種作業模式也幾乎被所有的數字化測圖軟件所支持。該模式的基本做法是先用平板測圖方法測出白紙圖，可不清繪，然后在室內用數字化儀將白紙圖進行矢量化。就我國的基本國情和目前測繪行業的現狀（設備條件、技術力量）而言，平板測圖仍然被大部分測繪單位所采用，而某些工程項目卻又需要數字地圖，這時可采用這種折中的作業模式。然而，這種作業模式所得到的數字地圖精度較低，特別是數字地圖用于地籍管理等精度要求較高的工作時，精度問題就突出了。對于測繪數字地籍圖，可以用第一種作業模式測量界址點，用平板儀測繪房屋、道路等平面圖（不清繪），再用數字化儀將平面圖數字化，轉繪到界址點展點圖（數字圖）上，即可得到實用的數字地籍圖。
第四種作業模式是我國早期（20世紀80年代末、90年代初）的數字化測圖的主要作業模式。由于大多數城市都有精度較高、現勢性較好的地形圖，要制作多功能的數字地圖.這些地形圖是很好的數據源。1987-1997年主要用手扶跟蹤數字化儀數字化舊圖。近年來，隨著掃描矢量化軟件的成熟，掃描儀逐漸取代數字化儀數字化舊圖。先用掃描儀掃描得到柵格圖形，再用掃描矢量化軟件將柵格圖形轉換成矢量圖形。這一掃描矢量化作業模式，不僅速度快、勞動強度小，而且精度幾乎沒有損失。
第五種作業模式即電子平板，它的基本思想是用計算機屏幕來模擬圖板，用軟件中內置的功能來模擬鉛筆、直線筆、曲線筆，完成曲線光滑、符號繪制和線型生成等工作。具體作業時，將便攜機移至野外，現測現畫，也可不需要作業人員記憶輸入數據編碼。這種模式的突出優點是現場完成絕大部分工作，因而不易漏測，在測圖時觀念上也無須大的改變。這種作業模式對設備要求較高，起碼要求每個作業小組配備一臺檔次較高的便攜機，但在作業環境較差（如有風沙）的情況下，便攜機容易損壞。由于點位數據和連接關系都在測站采集，當測站、鏡站距離較遠時，屬性和連接關系的錄入比較困難。這種作業模式適合條件較好的測繪單位，用于房屋密集的城鎮地區的測圖工作。
第六種作業模式將現代化通信手段與電子平板結合起來，從根本上改變了傳統的測圖作業概念。該模式由持便攜式計算機的作業員在跑點現場指揮立鏡員跑點，并發出指令遙控驅動全站儀觀測（自動跟蹤或人工照準），觀測結果通過無線傳輸到便攜機，并在屏幕上自動展點。作業員根據展點即測即繪，現場成圖。由于由鏡站指揮測站，能夠“走到、看到、繪到”，不易漏測；能夠同步“測、量、繪、注”，以提高成圖質量。鏡站遙控電子平板作業模式可形成單人測圖系統，只要一名測繪員在鏡站立對中桿，遙控測站上帶伺服馬達的全站儀瞄準鏡站反光鏡，并將測站上測得的三維坐標用無線電傳輸入電子平板儀并展點和注記高程，繪圖員迅速、實時地把展點的空間關系在電子平板儀上描述（表示）出來。
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