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電工技術（簡體書）
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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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《高職高專"十二五"規劃教材·機電專業系列:電工技術》是根據高職高專培養人才的特點及目標，以新的教學理念和教學模式對傳統電工技術知識體系進行了合理取舍和優化重組后編寫而成的。它是編者們多年從事高職高專教育教學經驗的積累和別人成功經驗的借鑒，體現了編者們對高職教育的認識和理解。本教材以就業為導向，以應用為目的，以基礎知識、基本技能為引導，采用項目導向、模塊組合、任務驅動的模式，將“教、學、做”有機地融為一體，強化了對學生興趣和能力的培養。教材內容主要包括四大部分：電路（直流電路、交流電路、瞬態電路）、磁路（變壓器、電動機）、控制（繼電一接觸器控制、可編程控制器控制）、安全用電與電工測量。四部分內容由11個項目組成。每個項目分為三個模塊（學習模塊、技能模塊、拓展模塊），每個模塊含有若干個任務，各個任務目標明確、內容具體、操作性強，易于實現。為了便于學習，項目之首都有知識目標和技能目標，項目之尾配有內容小結和項目習題。項目中的三個模塊，三位一體，相輔相成。學習模塊體現了學生學習知識的系統性；技能模塊使理論與實踐的結合更加緊密；拓展模塊開闊了視野，增強了學生的自學能力和獲取新知識的欲望。
名人/編輯推薦
李迷存主編的《電工技術》是根據高職高專培養人才的特點及目標，以新的教學理念和教學模式對傳統電工技術知識體系進行了合理取舍和優化重組后編寫而成的。它是編者們多年從事高職高專教育教學經驗的積累和別人成功經驗的借鑒，體現了編者們對高職教育的認識和理解。本教材以就業為導向，以應用為目的，以基礎知識、基本技能為引導，采用項目導向、模塊組合、任務驅動的模式，將“教、學、做”有機地融為一體，強化了對學生興趣和能力的培養。教材內容主要包括四大部分：電路(直流電路、交流電路、瞬態電路)、磁路(變壓器、電動機)、控制(繼電一接觸器控制、可編程控制器控制)、安全用電與電工測量。四部分內容由11個項目組成。每個項目分為三個模塊(學習模塊、技能模塊、拓展模塊)，每個模塊含有若干個任務，各個任務目標明確、內容具體、操作性強，易于實現。為了便于學習，項目之首都有知識目標和技能目標，項目之尾配有內容小結和項目習題。項目中的三個模塊，三位一體，相輔相成。學習模塊體現了學生學習知識的系統性；技能模塊使理論與實踐的結合更加緊密；拓展模塊開闊了視野，增強了學生的自學能力和獲取新知識的欲望。
目次
前 言
項目一 認識電路——簡單直流電路
模塊一 學習性任務
1.1 任務一 電路的基本概念和主要物理量
1.2 任務二 電路的基本規律
1.3 任務三 電路的工作狀態
1.4 任務四 簡單電路分析方法
模塊二 技能性任務
1.5 任務一 電工實驗須知
1.6 任務二 萬用表的使用方法
1.7 任務三 直流電路中電壓、電流的測量
模塊三 拓展性任務
1.8 受控電源
項目小結
項目思考與習題
項目二 分析電路——復雜直流電路
模塊一 學習性任務
2.1 任務一 基爾霍夫定律
2.2 任務二 支路電流法
2.3 任務三 疊加定理
2.4 任務四 戴維南定理
2.5 任務五 Y形網絡和L形網絡的等效變換
模塊二 技能性任務
2.6 任務一 驗證基爾霍夫定律
2.7 任務二 驗證疊加定律
2.8 任務三 驗證戴維南定律
模塊三 拓展性任務
2.9 電路分析的一般方法與常用定理
項目小結
項目思考與練習
項目三 單相正弦交流電路
模塊一 學習性任務
3.1 任務一 正弦交流電的基本概念
3.2 任務二 正弦量的相量表示法
3.3 任務三 單一參數元件的交流電路
3.4 任務四 電阻、電感與電容串聯的交流電路
3.5 任務五 功率因數的提高
3.6 任務六 電路的諧振
模塊二 技能性任務
3.7 任務一 單相正弦交流電路電壓、電流及功率測量
3.8 任務二 功率因數的提高
模塊三 拓展性任務
3.9 非正弦交流電路
項目小結
項目思考與習題
項目四 三相交流電路
模塊一 學習性任務
4.1 任務一 三相對稱電源
4.2 任務二 三相負載的星形連接
4.3 任務三 三相負載的三角形連接
4.4 任務四 三相負載的功率
模塊二 技能性任務
4.5 任務一 三相交流電路的研究
模塊三 拓展性任務
4.6 高壓直流輸電
項目小結
項目思考與習題
項目五 認識電路的瞬態分析
模塊一 學習性任務
5.1 任務一 瞬態過程的基本知識
5.2 任務二 RC電路的瞬態過程
5.3 任務三 微分電路與積分電路
5.4 任務四 RL電路的瞬態過程
模塊二 技能性任務
5.5 任務一 RC電路的瞬態過程
5.6 任務二 使用萬用表檢測電容器和電感器
模塊三 拓展性任務
5.7 微分電路的工程應用
項目小結
項目思考與習題
項目六 磁路與變壓器
模塊一 學習性任務
6.1 任務一 掌握磁路的基本概念與基本定律
6.2 任務二 掌握交流鐵芯線圈電路和電磁鐵
6.3 任務三 掌握變壓器
模塊二 技能性任務
6.4 任務一 單相變壓器繞組同名端的判別
6.5 任務二 三相變壓器首、尾端的判斷
模塊三 拓展性任務
6.6 變壓器日常檢測內容
項目小結
項目思考與習題
項目七 直流電機
模塊一 學習性任務
7.1 任務一 認識直流電動機
7.2 任務二 直流電動機的電力拖動
模塊二 技能性任務
7.3 任務一 他勵直流電動機特性的測定
7.4 任務二 他勵直流電動機調速特性的研究
模塊三 拓展性任務
7.5 直流電機常見故障與處理方法
項目小結
項目思考與習題
項目八 交流異步電動機
模塊一 學習性任務
8.1 任務一 認識交流異步電動機
8.2 任務二 交流異步電動機的電力拖動
模塊二 技能性任務
8.3 任務一 三相異步電動機的工作性能研究
8.4 任務二 三相籠式異步電動機的工作性能研究
模塊三 拓展性任務
8.5 交流異步電機常見故障與處理方法
項目小結
項目思考與習題
項目九 繼電一接觸器控制
模塊一 學習性任務
9.l 任務一 常用低壓電器
9.2 任務二 基本電氣控制電路
模塊二 技能性任務
9.3 任務一 常用低壓電器的認識
9.4 任務二 三相異步交流電機正反轉控制線路的安裝與調試
9.5 任務三 Y-△降壓起動線路的安裝與調試
模塊三 拓展性任務
9.6 繼電一接觸器控制電氣原理圖的識讀
項目小結
項目思考與練習
項目十 可編程控制器
模塊一 學習性任務
10.1 任務一 可編程控制器的組成和工作原理
10.2 任務二 可編程控制器的編程語言和編程元件
10.3 任務三 可編程控制器的指令系統
模塊二 技能性任務
10.4 任務一 PLC基本指令應用編程練習
10.5 任務二 自動往返的小車控制系統編程實驗
模塊三 拓展性任務
10.6 S7-200仿真軟件的使用
項目小結
項目思考與習題
項目十一 安全用電與電工測量
模塊一 學習性任務
11.1 任務一 認識現代供電與配電方式
11.2 任務二 了解觸電傷害并掌握其防護措施
11.3 任務三 了解電氣防火防爆措施
11.4 任務四 了解防雷措施
11.5 任務五 學習安全用電常識
11.6 任務六 掌握電工測量儀表的基礎知識
11.7 任務七 學習電工測量儀表的工作原理
模塊二 技能性任務
11.8 任務一 萬用表的拆裝與維護
11.9 任務二 電度表及電能的測量
11.10 任務三 兆歐表及絕緣性能測試
模塊三 拓展性任務——數字萬用表的選擇
項目小結
項目思考與練習
附錄
部分習題答案
參考書目
項目一 認識電路——簡單直流電路
模塊一 學習性任務
1.1 任務一 電路的基本概念和主要物理量
1.2 任務二 電路的基本規律
1.3 任務三 電路的工作狀態
1.4 任務四 簡單電路分析方法
模塊二 技能性任務
1.5 任務一 電工實驗須知
1.6 任務二 萬用表的使用方法
1.7 任務三 直流電路中電壓、電流的測量
模塊三 拓展性任務
1.8 受控電源
項目小結
項目思考與習題
項目二 分析電路——復雜直流電路
模塊一 學習性任務
2.1 任務一 基爾霍夫定律
2.2 任務二 支路電流法
2.3 任務三 疊加定理
2.4 任務四 戴維南定理
2.5 任務五 Y形網絡和L形網絡的等效變換
模塊二 技能性任務
2.6 任務一 驗證基爾霍夫定律
2.7 任務二 驗證疊加定律
2.8 任務三 驗證戴維南定律
模塊三 拓展性任務
2.9 電路分析的一般方法與常用定理
項目小結
項目思考與練習
項目三 單相正弦交流電路
模塊一 學習性任務
3.1 任務一 正弦交流電的基本概念
3.2 任務二 正弦量的相量表示法
3.3 任務三 單一參數元件的交流電路
3.4 任務四 電阻、電感與電容串聯的交流電路
3.5 任務五 功率因數的提高
3.6 任務六 電路的諧振
模塊二 技能性任務
3.7 任務一 單相正弦交流電路電壓、電流及功率測量
3.8 任務二 功率因數的提高
模塊三 拓展性任務
3.9 非正弦交流電路
項目小結
項目思考與習題
項目四 三相交流電路
模塊一 學習性任務
4.1 任務一 三相對稱電源
4.2 任務二 三相負載的星形連接
4.3 任務三 三相負載的三角形連接
4.4 任務四 三相負載的功率
模塊二 技能性任務
4.5 任務一 三相交流電路的研究
模塊三 拓展性任務
4.6 高壓直流輸電
項目小結
項目思考與習題
項目五 認識電路的瞬態分析
模塊一 學習性任務
5.1 任務一 瞬態過程的基本知識
5.2 任務二 RC電路的瞬態過程
5.3 任務三 微分電路與積分電路
5.4 任務四 RL電路的瞬態過程
模塊二 技能性任務
5.5 任務一 RC電路的瞬態過程
5.6 任務二 使用萬用表檢測電容器和電感器
模塊三 拓展性任務
5.7 微分電路的工程應用
項目小結
項目思考與習題
項目六 磁路與變壓器
模塊一 學習性任務
6.1 任務一 掌握磁路的基本概念與基本定律
6.2 任務二 掌握交流鐵芯線圈電路和電磁鐵
6.3 任務三 掌握變壓器
模塊二 技能性任務
6.4 任務一 單相變壓器繞組同名端的判別
6.5 任務二 三相變壓器首、尾端的判斷
模塊三 拓展性任務
6.6 變壓器日常檢測內容
項目小結
項目思考與習題
項目七 直流電機
模塊一 學習性任務
7.1 任務一 認識直流電動機
7.2 任務二 直流電動機的電力拖動
模塊二 技能性任務
7.3 任務一 他勵直流電動機特性的測定
7.4 任務二 他勵直流電動機調速特性的研究
模塊三 拓展性任務
7.5 直流電機常見故障與處理方法
項目小結
項目思考與習題
項目八 交流異步電動機
模塊一 學習性任務
8.1 任務一 認識交流異步電動機
8.2 任務二 交流異步電動機的電力拖動
模塊二 技能性任務
8.3 任務一 三相異步電動機的工作性能研究
8.4 任務二 三相籠式異步電動機的工作性能研究
模塊三 拓展性任務
8.5 交流異步電機常見故障與處理方法
項目小結
項目思考與習題
項目九 繼電一接觸器控制
模塊一 學習性任務
9.l 任務一 常用低壓電器
9.2 任務二 基本電氣控制電路
模塊二 技能性任務
9.3 任務一 常用低壓電器的認識
9.4 任務二 三相異步交流電機正反轉控制線路的安裝與調試
9.5 任務三 Y-△降壓起動線路的安裝與調試
模塊三 拓展性任務
9.6 繼電一接觸器控制電氣原理圖的識讀
項目小結
項目思考與練習
項目十 可編程控制器
模塊一 學習性任務
10.1 任務一 可編程控制器的組成和工作原理
10.2 任務二 可編程控制器的編程語言和編程元件
10.3 任務三 可編程控制器的指令系統
模塊二 技能性任務
10.4 任務一 PLC基本指令應用編程練習
10.5 任務二 自動往返的小車控制系統編程實驗
模塊三 拓展性任務
10.6 S7-200仿真軟件的使用
項目小結
項目思考與習題
項目十一 安全用電與電工測量
模塊一 學習性任務
11.1 任務一 認識現代供電與配電方式
11.2 任務二 了解觸電傷害并掌握其防護措施
11.3 任務三 了解電氣防火防爆措施
11.4 任務四 了解防雷措施
11.5 任務五 學習安全用電常識
11.6 任務六 掌握電工測量儀表的基礎知識
11.7 任務七 學習電工測量儀表的工作原理
模塊二 技能性任務
11.8 任務一 萬用表的拆裝與維護
11.9 任務二 電度表及電能的測量
11.10 任務三 兆歐表及絕緣性能測試
模塊三 拓展性任務——數字萬用表的選擇
項目小結
項目思考與練習
附錄
部分習題答案
參考書目
書摘/試閱
式（1-2-6）表明，電容元件在某時刻儲存的電場能量只與該時刻電容元件的端電壓有關。當電壓增加時，電容元件從電源吸收能量，儲存在電場中的能量增加，這個過程稱為電容的充電過程。當電壓減小時，電容元件向外釋放電場能量，這個過程稱為電容的放電過程。電容在充放電過程中并不消耗能量。因此，電容元件是一種儲能元件，儲存的是電場能量。
實際的電容器除了具有上述的存儲電荷的主要性質外，還有一些漏電現象。這是由于電容中的介質不是理想的，多少有點導電能力的緣故。在這種情況下，電容器的模型中除了上述的電容元件外，還應附加電阻元件。每一個電容器允許承受的電壓是有限的，電壓過高，介質就會被擊穿。所以使用電容器時不應超過其額定工作電壓。
三、電感元件
（1）電感元件的基本概念
由導線繞成的線圈稱為電感線圈。當電流通過線圈時，線圈周圍就建立了磁場，儲存能量，有磁力線（用磁通φ表示）穿過線圈。磁力線的方向與電流方向有關，由右手螺旋定則確定。電感線圈及其電流與磁通的方向如圖1-2-5（a）所示。若線圈有n匝，那么穿過線圈的總磁通（也稱磁鏈ψ）為nψ，即ψ=nψ。磁通鏈的單位和磁通的單位相同，是Wb（韋（伯））。
一個線圈的磁鏈ψ與所通電流i的比值叫做電感線圈的自感系數，簡稱自感或電感，用符號L表示，其值決定于線圈的形狀、尺寸和媒質。如電感元件的自感系數為常量，其韋安特性是通過原點的一條直線，如圖1-2-5（c）所示。這種電感元件就稱為線性電感。
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