清華北大狀元告訴你的76個學習技巧(高中版)（簡體書）

每年的高考都會產生數個高考“狀元”，狀元絕非偶然，都是經過努力有效的學習，才收獲的成功。所以尋找歷代北大清華或者其他院校的狀元的學習經驗，提煉他們成為狀元的學習“秘訣”，教授給我們還奮戰在學習第一線的莘莘學子們，希望給你們一點啟示和引導，幫你們收獲有效學習的方法，學得更好！相信通過自己的努力，也可以成為“狀元”。
本書選擇了歷年來無數個高考狀元的學習經驗，從高中生最需要關注的學習內容著手：課堂，課外，語文，數學，英語，物理化，史地政，記憶力，考試等方面，提煉總結歷代狀元們的有效學習方法和技巧，和他們的寶貴經驗，指導高中生有效地學習，獲得更好的成績。

第一章·學習最怕走彎路，補好你學習方法中的“短板”
緊急建議：高中再不糾正不良學習方法就麻煩了！
學習要有目標，否則，哪兒來的勁頭？
夯實基礎，學習后勁才足
“不求甚解”要不得，知識要吃透
別浪費時間，向每一分鐘要成績
治拖有戰術，別給拖延找借口
“偏科”最拉分，抓緊補齊
高中“前松后緊”要不得，堅持，并勞逸結合
主動學習，變被動接受知識為主動
第二章?要想學得好，就要先學會聽
前車之鑒：如果錯過了課堂重要知識的解析，就會給學習帶來很大麻煩
學習之本——重視課堂
只有端正聽課態度，你才能有效地聽講
要想學得好，先要練“坐功”

第一章·學習最怕走彎路，補好你學習方法中的“短板”

緊急建議：高中再不糾正不良學習方法就麻煩了！

學習要有目標，否則，哪兒來的勁頭？

夯實基礎，學習后勁才足

“不求甚解”要不得，知識要吃透

別浪費時間，向每一分鐘要成績

治拖有戰術，別給拖延找借口

“偏科”最拉分，抓緊補齊

高中“前松后緊”要不得，堅持，并勞逸結合

主動學習，變被動接受知識為主動

第二章?要想學得好，就要先學會聽

前車之鑒：如果錯過了課堂重要知識的解析，就會給學習帶來很大麻煩

學習之本——重視課堂

只有端正聽課態度，你才能有效地聽講

要想學得好，先要練“坐功”

掌握注意力的轉換，高效聽課有“技巧”

課常記好筆記有技巧

當堂知識當堂消化，有問題要多問

第三章 記憶有技巧，高效記憶讓學習事半功倍

記憶提示：記憶力差，是因為你沒用心，沒有方法

增強信心——自己就是“記憶高手”

集中精力，是記憶的最有效條件

大膽想象，巧用形象記憶

自編歌訣，有效記憶的有趣方法

聯想，記憶的一個好方法

第四章 預習，高效學習的第一步

現身說“法”：學得好的同學，都是預習有方的“高手”

讓預習成為一種習慣

預習要因科制宜

課前預習分步走

適用于文科的提綱預習法

尋找適合自己的預習形式

第五章?做題，好成績都是練出來的

公正指導：做題（作業），是檢驗和促進學習的重要方法

當天所學知識，是當天作業復習的重點

階段作業，針對所學知識進行檢測和記憶

“舊路新探”，從課外題中增強解題新思路

發散思維，力求一題多解

重視基礎題目，不以簡單而輕視

以錯題為“鏡”，總結規律

第六章?學習因“科”制宜，狀元教你吃透英語

學習榜樣：英語要想得高分，掌握方法是關鍵

打好基礎，從英語最基本內容入手

放下顧慮，大膽說英語

擴大課外英語閱讀面

學以致用，將英語在生活中展現

參加學校組織的各種英語活動

建立自己的英語學習庫

英語學習，多練習聽力

第七章?學習因“科”制宜，狀元幫你開啟語文學習的成功之門

學習啟迪：語文學習重在多積累

正確書寫漢字、拼音等

善于歸納和總結，把基礎知識掌握牢

平常多借助字、詞典來學習

將語文知識應用到生活中

每天寫日記、寫總結等

積極參加相關的語文活動

多閱讀

限時寫作文，可以訓練寫作能力

第八章?學習因“科”制宜，狀元幫你摘取數學學習“桂冠”

學習探究：學數學重在打牢基礎，以應萬變

學會聽課，重點是跟著老師的思路跑

把每一個知識點都牢牢記在心里

不要積累問題，不要帶著疑問離校

別害自己，永遠拒絕抄作業

選擇合適的題加練，重在增加解題經驗

做好錯題整理本，切實減少錯題再犯

別害怕做難題，也要學會放下難題

把自己當“老師”，會刺激自己學得更好

第九章?學習因“科”制宜，狀元助你綜合科目取高分

指點迷津：文理分科，重點看自己的特長

物理、化學的學習重在牢記基礎知識

要善于總結和歸納知識點

物理、化學的學習，興趣最關鍵

關注時事，有助于史、政、地等學習

借助課外書擴大史、政、地的學習

電視、網絡可以參與到學習中來

第十章?把每一次考試當高考，打好高考“攻堅戰”

考場經驗：考場調整好心態，避免發揮失常

功夫在平時，考前惡補作用不大

審題有技巧，避免審題失誤

管理好自己的考試時間，先易后難

學會檢查，減少遺憾

利用特征，巧妙做選擇題

坦然面對成績

考試總結，重在揪錯，整理記憶

第一章學習最怕走彎路，補好你學習方法中的“短板”
緊急建議：高中再不糾正不良學習方法就麻煩了！
正常情況下，通過九年義務教育，學生的學習方法應該已經得到了糾正和訓練。如果上了高中依然還有很多的不良學習方法，那就必須要努力改正了。否則，對學習來說，是一件很危險的事情。
2013年大慶高考狀元于淼就曾說過，她驕人的成績背后也有一段灰色的故事：“我是復讀生，去年成績598分，與自己報考的北京對外經貿大學差3分。”
說起2012年的失利，于淼顯得風清云淡，不管當初的結果是什么，都得靜下心來找出原因。她發現，這與自己的學習方法不合適有關系。所以在接下來的學習中，她努力避免學習中的不良方法，完善自己的學習方法，并按照自己的節奏來復習備考。經過不斷的堅持和改進，她高考奪魁。這是努力改正、辛勤付出的必然結果。
現在，很多學生的學習方法中都有不如意的地方，否則，每個人都有可能成為狀元噢！
擁有優秀的學習方法是取得好成績的重要手段。改正不良的學習方法，彌補危害學習方法的“短板”，是很有必要的，尤其是針對高中的學生來說，也是勢在必行的。
即使是清華、北大的狀元們，剛上高中的時候也會出現學習方法的“短板”，但他們意志堅定，能有效發現自己的問題、改正問題。由此可見，如果自己的學習方法確實不理想，也不是什么大問題，只要善于發現、善于改正，依然能夠為自己的高中學習助力。
而且，有些高考狀元是復讀生。大多是因為過去的學習方法不合適，而導致了前一年高考的失利。但是他們并沒有放棄，他們不斷總結經驗教訓，優化自己的學習方法，重振旗鼓，最終還是取得了理想的效果。
這也告訴我們，如果你現在的學習方法不得法，那也不會對你高中的學習造成最終影響。只要你馬上積極改正、努力學習，在學習方法上揚長避短，就不會讓自己失望。當然，不管現在的你，處于高中的哪個階段，只要發現了學習上的問題，就積極改正，什么時候都不算晚。
現在，有些學生已經意識到了自己的學習問題，有些學生還沒有意識到。如果你是屬于后者，就要及時向老師、同學、家長請教，讓他們直接給你指出來；也可以靜下心來，給自己3天的時間，好好反省，然后對自己做出一個客觀的測評，找出問題的“短板”……一旦發現了問題，就要積極改正，千萬不要聽之任之，如果問題積壓得越來越多，學習就會變得越來越棘手。
高中，只有短短的三年，不可能留給你足夠的時間，讓你慢慢改正缺點。只有抓緊稍縱即逝的青春時光，不斷完善與優化自己的學習方法，進行有效的學習，才能在高考時收獲滿意的成績，進入理想的大學。
學習經驗重點提示
狀元經驗：努力改正不良的學習方法，優化自己的學習方法，高考時總會有收獲。
需要注意：不要對自己不良的學習方法無所認知，更不能聽之任之，要積極發現問題、改正問題，從而收獲更好的成績，所以要懂得反思。
學習要有目標，否則，哪兒來的勁頭？
學習，只有目標明確，才能學得來勁；如果沒有目標，隨心所欲，就會缺少積極進取的動力，給自己留下遺憾。高中學習，最忌諱的就是沒有目標，所以要想考得理想的成績，首先就要給自己制定目標。
在歷年的高考狀元中，不乏制定高考目標的“牛人”，比如：
于成亮
2013年河南安陽的文科狀元于成亮，從小就把考入北大當做自己的學習目標。在于成亮的座位旁邊掛有一個紅布條，布條上寫著：“北大，我來了！”
在老師的眼里，于成亮是班上學習最刻苦的一個，也是心態最好的一個，能考出全省文科最高分也不意外。正是因為有這樣堅定的目標，于成亮無論什么時候都動力十足，很有拼勁。
張翔雁
2012年的福建高考文科狀元張翔雁，也是一個學習很有計劃、很有目標的學生。張翔雁從小學一年級起就養成了良好的學習習慣，善于制訂學習計劃和目標的她，成績一直都很好，同學們都很佩服她。張翔雁認為：“我學習沒有秘訣，就是跟著老師的節奏，課余制訂學習計劃。”
到了高三，張翔雁把各科知識分成幾大塊，規定好自己每天需要掌握的內容和目標。“計劃不能完成也沒關系，明天繼續，順便給自己提個醒，要抓緊。”
正在就讀的各位學子，一定要給自己的學習設定目標。當然，不是一定要像于成亮一樣考北大，只要有學習目標，學習就有奔頭，就會更好。
正是因為善于制定計劃和目標，并且能認真執行，張翔雁的學習成績一直都保持優秀。一個人的優秀，刻苦努力固然重要，但一定要有目標！
有了目標，才能具有學習的動力；有了目標，才能收獲更好的成績。每一個在校苦讀的學生，就要從今天起，給自己設定一個學習目標、人生目標，還有近期的學習目標。相信，只要有效地、積極地按目標去努力，一定會有所收獲！
根據“狀元們”的啟示，高中生在給自己制定目標時可以這樣操作：
1．制定學習整體目標。
升入高中之后，要為自己制定一個整體目標，比如：高考結束后，你要成為一個什么樣的人？上一個什么樣的學校？對于這樣的目標要好好考慮一下。
確定了目標之后，就要孜孜不倦地努力。相信通過三年的學習你一定會有所收獲！
2．制定學習階段目標。
如何利用好高中的三年時間？這就需要制定一個學習階段目標。比如：每學期，你要讓自己的學習達到一個什么樣的狀態；每年，要實現一個什么樣的目標……對于這些問題都要好好計劃一下。
確定好目標之后，就要按部就班地進行，爭取實現目標。這種超前的意識和堅持，一定會讓你在高中結束的那一刻，獲得累累碩果。
需要注意的是，制定的目標，不一定只是學習目標，也可以制定其他的目標，比如：籃球水平的提高、繪畫水平的提高等，但要以學習為重。
3．制定學習近期目標。
高中階段，還要制定一個學習近期目標。比如：你現在的學習狀態什么樣呢？在班上是第幾名？最近一周老師會教授什么樣的新課程？你是否已經進入了倒計時復習計劃？……根據現實的情況，規定在一天、一周、半個月，或者一個月、三個月、本學期等學習要達到的一個狀態。
要將上面的這些項目一一羅列出來，用心做計劃，認真執行，一個個攻克，積少成多，積小成大，你會收獲好成績！
重點需要提醒的是，有了目標，就一定要按目標和計劃執行，否則就是空談！
學習經驗重點提示
狀元經驗談：有目標，才有學習的動力，一定要給自己制定學習的目標。
重點提示：制定目標的時候，一定要合理；可以制定長期的、短期的目標；要根據目標進行有效的執行，不切實際的、無關學習的目標，僅僅是一句空談，會對學習造成不良影響。