醫護心理學(第3版)(簡體書)
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本書保留了對學生的導讀內容,即在每章前用內容提要概括各章的主要內容,並針對學習的要點,按掌握、熟悉和瞭解三個層次提出學習目標。在內容上保持了第2版的章節架構,章內新增加了知識銜接,補充了一些新進展,特別是突出了病理生理學的基礎知識在臨床上的應用。在表述上力求做到語言簡練、條理清晰,以便教師講述和學生理解記憶。另外,本書列出了部分英文名詞,便於學生熟悉心理學專業的英語名詞。本書既是醫學高等專科學生、各種業餘教育和成人教育的醫科學生學習心理學的教材,對教師進行教學輔導也有一定的幫助。
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