超級英語詞霸（簡體書）

《超級英語詞霸》（Super English Vocabulary）一書的編寫是為滿足即將參加中級、高級、出國留學等以上級別的各類考試的學習者而精心打造的超級詞彙備考寶典。我們宣導的理念是：英語學習，詞彙先行。就如同建設一幢高樓大廈缺乏磚塊瓦石等必要的建築材料一樣，詞彙量的多寡決定英語學習的水準。詞彙量的學習在中學、大學乃至研究生階段非常關鍵，甚至可以說詞彙量的大小決定語言學習的方方面面。為了使學生儘快適應各種考試中出現的新題型，強化重點詞彙的用法、辨析等，我們花了三年的時間精心組織、收集和編寫了這本在體例和風格上突出“新”和“實用”，強調知識性、系統性、權威性、實用性於一體的圖書奉獻給廣大的英語學習者。
本書的亮點在於通過不同形式的詞彙練習，舉一反三，強化詞彙記憶和提高詞彙認知能力，以便在較短的時間內通過各種不同形式的考試，進一步提高英語學習水準。各種練習的設計充分考慮到了英語詞彙學習的策略如詞幹記憶、詞根記憶、聯想記憶、同義詞記憶、反義詞記憶、語境認知記憶，通過各種練習來強化記憶，使新舊知識有機地聯繫在一起。在英語學習中，語音學、語法學和詞彙學是語言學習的三大板塊，本書的編寫充分考慮到詞彙學的基本原理。首先，即詞彙定義的掌握。由於詞是形態的、句法的、語義的具體特徵的結合，因此熟悉、記憶其含義至關重要。其二，熟悉詞義分析。詞彙的意義不僅在於其詞典意義，有時候還需要通過瞭解詞彙的概念意義、聯想意義和社會意義，從而做出最適當的選擇。詞彙的社會意義是現代詞彙學與前期詞彙學最為不同、也是最能體現它的現代性的地方。同一概念可以用不同的詞彙表述，如“富二代” 英語可以說second generation rich, 也可以說 silver spoon kids, 還可以說tycoon- in- waiting。如果不熟悉tycoon（巨頭、大亨）這個詞就無從知道其聯想意思。同義詞練習恰好強化了表達方式的多樣性。 其三，詞彙是一個開放的系統，其意義在很多場合下取決於上下文語境。英國十七世紀玄學派詩人多恩（John Donne）說過“No man is an island, entire of itself; every man is a piece of the continent, a part of the main;”（每個人都不是一座孤島，人與人都是相互連接的一片大陸）。同理，我們可以說No word is an independent island. Its meaning and usage must be determined through its context. （每個詞都不是一座孤島，它的使用在於它的語境）本書設計的不同詞彙練習正是基於以上詞彙學原理，即詞語與詞語之間存在語境關聯。要瞭解詞彙的意義必須依賴上下文語境。使用者熟記了詞彙而且還瞭解該詞彙出現的上下文語境，則可以信心百倍地使用這個詞彙。最後，學習者循序漸進，從中級詞彙到高級詞彙，直到掌握超級詞彙，從而抵達英語學習的自由王國。
本書的詞彙練習設置分為三個大的部分：中級詞彙、高級詞彙和超級詞彙。