網路數據庫設計與管理專案化教程（簡體書）

本教材的編寫，以任務驅動案例教學為核心，以項目開發為主線，在研究分析國內外先進職業教育的培訓模式、教學方法和特色教材的基礎上，吸收消化了優秀教材的編寫經驗和成果。本教材以培養高素質技能型人才為目標，以企業對人才的崗位技能需求為依據，把軟體工程和專案管理的思想完全融入教材體系，將基本技能培養和主流技術相結合。教材中內容設置重點突出、主輔分明、結構合理、銜接緊湊。教材側重培養學生的實踐操作能力，學、思、練相結合，旨在通過專案實踐，增強學生的職業能力，使知識從書本中釋放並轉化為專業技能。全書分為入門知識篇及綜合應用篇，共10個專案。專案一以學生執行資訊系統為例，系統講解了資料庫關係規範化、資料庫應用系統的設計方法；專案二介紹了SQL Server資料庫的創建、管理；專案三介紹了表的創建、管理及應用；專案四是使用查詢實現對資料的檢索和管理；專案五是創建並使用視圖；項目六闡述了T-SQL程式設計；專案七介紹了資料庫備份與還原；專案八介紹了資料庫交易處理；項目九是採用物件導向的方法對學生執行資訊系統進行分析、設計；專案十講述了網上火車訂票系統從分析到設計的全過程。本課程建議參考教學時數為64～80學時，其中理論授課為32學時，實訓為32～48學時。本書以“學生執行資訊系統”專案為主線，根據SQL Server資料庫技術的知識點，將“學生執行資訊系統”專案分成不同的任務，每個任務相對獨立，教學活動的過程是完成每一個任務的過程。完成了“學生執行資訊系統”的項目設計與實現，也就完成了本課程的學習，進而可以科學高效地設計並實現其他的資料庫應用系統。選擇“學生執行資訊系統”專案，是因為專案涉及的業務領域和工作任務是學生熟悉、感興趣的，很容易激發學習熱情，同時很快能上手。“學生執行資訊系統”是一個濃縮的、貼近學生生活的、容易理解和掌握的、完整的資料庫系統，包括學生基本資訊管理、成績管理、學籍管理、學生獎勵與處罰管理等。同時該系統集資料庫技術於一身，如E-R圖、創建表與視圖、約束與索引、存儲過程與觸發器、資料管理和程式設計介面等，“學生執行資訊系統”專案所分解的子任務涉及本課程幾乎所有知識點，隨著專案逐步展開，學生以子任務為動力，積極參與分析、設計及改進資料庫的應用。經過前後幾次反覆運算，“學生執行資訊系統”項目完成，學生也就完成了對本課程的技術技能學習到應用開發的全過程。本書每個專案開始附有專案任務的引導文，每個專案末尾附有上機實踐、疑難排解及課後習題，供學生及時消化對應任務內容之用。本書由多所院校的教師聯合編寫，同時濰坊北上資訊科技有限公司專案經理鞠明光參與了專案設計及系統設計的全過程，並審校了本書的技術要點。作者擁有豐富的SQL Server設計開發實戰經驗及教學經驗。為了給教師授課提供方便，本書提供了多媒體教學課件及各個專案案例程式的原始程式碼，供教師授課之用。本書可作為高職學校、成人教育學院SQL Server課程的教材，同時也可以供參加自學考試人員、資料庫應用系統開發設計人員、工程技術人員及其他相關人員參閱。

第一篇　入門知識 專案一　資料庫系統設計 任務一　資料庫關係規範化 任務二　資料庫應用系統的設計方法 任務三　“學生執行資訊系統”設計實例 上機實戰 疑難排解 習題 專案二　創建、管理SQL Server資料庫 任務一　SQL Server的安裝與配置 任務二　創建“學生執行資訊系統”資料庫 任務三　服務管理器的使用 任務四　管理“學生執行資訊系統”資料庫 上機實戰 疑難排解 習題 專案三　表的管理及應用 任務一　創建表 任務二　查看表 任務三　管理表 任務四　刪除表 上機實戰 疑難排解 習題 專案四　資料的查詢與更新 任務一　使用簡單查詢顯示學生資訊 任務二　統計 任務三　指定資料來源 任務四　子查詢的使用 任務五　資料更新與刪除 上機實戰 疑難排解 習題 項目五　創建和使用視圖 任務一　創建學生執行資訊系統視圖 任務二　使用視圖 任務三　管理視圖 上機實戰 疑難排解 習題 項目六　T-SQL程式設計 任務一　使用批次處理、腳本和注釋 任務二　常量的使用 任務三　聲明和使用變數 任務四　使用和定義函數 任務五　使用流程控制語句 上機實戰 疑難排解 習題 專案七　維護SQL Server資料庫 任務一　備份資料庫 任務二　還原資料庫 任務三　資料的導入匯出 上機實戰 疑難排解 習題 專案八　資料庫交易處理 任務一　交易處理 任務二　鎖 上機實戰 疑難排解 習題 第二篇　綜合應用 專案九　學生執行資訊系統 任務一　學生執行資訊系統需求分析 任務二　學生執行資訊系統設計 小結 項目十　網上火車訂票系統 任務一　概述 任務二　系統結構分析 任務三　概念模型設計 任務四　邏輯結構設計 任務五　系統介面設計及實現 任務六　系統運行、測試和維護 任務七　軟體特點 小結 參考文獻