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本書針對高職大學生心理發展規律與特點,密切聯繫當前大學生心理問題的實際,在介紹大學生心理健康標準和心理諮詢基本知識的基礎上,分章詳細描述了大學生的適應、自我意識、人格、意志品質、情緒、學習、人際交往、性、戀愛等方面的心理健康知識,指出各方面常見的心理問題並提出相應的調試方法,以具有代表性的案例來說明寓意深刻的理論知識,使大學生在學會自我認識、自我評價、自我調控、自我發展的同時,能科學地瞭解心理諮詢,識別常見的心理疾病,營造心理健康的氛圍,達到助人自助的目的。 本書可作為大學生心理健康教育教材,也可作為大學生的課外讀物。
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