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2016中國高校信息技術與教學深度融合觀察報告（簡體書）
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本書由15個專題報告組成，內容涉及高校教學綜合改革、大學生綜合素質提升、創新創業教育、實驗室建設管理、青年教師發展、高校輔導員專業化、收入分配製度改革、現代大學制度建設、後勤保障體制改革、自學考試質量水平提升、繼續教育改革創新、秘書專業人才培養、廣告教育專業發展、高校檔案工作等分支機構在領域的基本現狀、改革進展調研、經驗案例研究、國際經驗及發展趨勢。這是中國高等教育學會以理論研究指導實踐推動工作、又在實踐中檢驗和發展理論的一次有益嘗試；是回應高等學校教育教學改革中的實踐問題、助力提高高等教育質量的一次有益嘗試；也是為高等教育相關政策制定獻計獻策、發出好聲音的一次有益嘗試。本書及時總結了我國高等教育改革發展的新進展、新成效、新經驗，不僅充分體現了專業性和實踐性，而且具有視野寬闊、數據詳實、案例典型、可讀性強等特點，對高等教育決策以及教學和科研都具有一定的參考價值，同時也是很好的高等教育科研文獻參考資料。
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