快樂漢語‧第三冊：教師用書(法語‧第2版)（簡體書）

《快樂漢語教師用書（第2版 第3冊 法語版）》以話題為主線，共有8個單元，每個單元涉及1～2個相關話題，如第1冊的單元話題有“我的家”“學校生活”“時間和天氣”等。每個單元包含3篇課文，全冊共24篇課文。如“學校生活”單元的3篇課文是《中文課》《我們班》和《我去圖書館》。全套教材3冊，共24個單元，72篇課文。每冊書的課文都涵蓋了本套教材涉及的各主要話題，並根據等級不同，對相同的話題在語言內容上逐步拓展，表達形式上逐步豐富，難度上逐步推進。這種“全面覆蓋”“螺旋上升”的編排形式，使學生在學完第1冊或第2冊後，也可參加相應的考試。同時，也方便有一定的漢語學習背景的學生，直接從第二冊或第三冊開始學習。對一些根據主話題拓展的子話題，則考慮到各冊教材的容量和學生的接受能力，進行了分級。如教育、培訓、就業等話題，在第1冊中，只涉及學校教育和日常活動，到第三冊才涉及到某些與工作有關的話題。學習目標
為了幫助教師深入瞭解每一課的教學信息，第二版在每課的首頁明確列出了具體的學習目標。每課一般有2～3個教學目標，第1冊的前10課還包含了語音學習的目標。學習目標的確定以本課內容為依託，參考了《HSK考試大綱》《新中小學生漢語考試（YCT）大綱》和新《國際漢語教學通用課程大綱》中的話題和標準，覆蓋了所確定的交際話題。

第一單元 介紹和推薦
第一課 我從北京來
第二課 我想來兼職
第三課 我們給他打電話吧
文化內容拓展：中國中學的網站和學生的實踐活動
第一單元 測驗
第一單元 測驗部分答案

第二單元 城市與環境
第四課 北京有一個很大的廣場
第五課 郊區沒有污染
第六課 我是本地人
文化內容拓展：中國城市的地標性建築
第二單元 測驗
第二單元 測驗部分答案

第三單元 家居與購物
第七課 我的新家
第八課 我想送她一個禮物
第九課 他買到了紀念品
文化內容拓展：中國的紀念品
第三單元 測驗
第三單元 測驗部分答案

第四單元 學校生活
第十課 你說漢語說得真好
第十一課 比賽四點才開始
第十二課 看看我的電子郵件
文化內容拓展：漢語教學網絡資源
第四單元 測驗
第四單元 測驗部分答案

第五單元 健康
第十三課 他從來沒吃過中藥
第十四課 我的身體越來越好
第十五課 我們都愛吃她做的點心
文化內容拓展：中醫和中藥
第五單元 測驗
第五單元 測驗部分答案

第六單元 娛樂與休閒
第十六課 熊貓可愛極了
第十七課 我們都在圖書館看書
第十八課 我們都跑上山去
文化內容拓展：琴棋書畫與中國人的傳統價值觀
第六單元 測驗
第六單元 測驗部分答案

第七單元 新聞與傳媒
第十九課 有什麼新聞
第二十課 他正在採訪
第二十一課 中文歌表演比賽
文化內容拓展：中國的電視節目
第七單元 測驗
第七單元 測驗部分答案

第八單元 旅行與習俗
第二十二課 我們一到假期就去旅行
第二十三課 我要從美國到中國去
第二十四課 在中國過年
文化內容拓展：中國美麗的自然風光
第八單元 測驗
第八單元 測驗部分答案

附錄 生字卡片