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中美近代教育交流史料圖鑒（簡體書）
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商品簡介
作者簡介
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《中美教育交流史圖鑒》是以文物史料圖片為基礎，配以文字來詳細介紹18世紀到19世紀百餘年間中美兩國教育交流歷史的圖書。 本圖書共分五個篇章： 第一篇：中華教育源遠流長，美國教育後來居上。本篇內容將通過介紹中國古代學校教育與美國學校教育的不同，進而說明中國人赴美留學的歷史背景和時代意義。 第二篇：美國教育叩響華夏之門，容閎求學開拓留美先河。本篇章通過文物遺存講述19世紀美國在華創辦的各教會學校以及中國最早的赴美留學生的故事。 第三篇：協議奠定法律基礎，教育交流漸入佳境。本篇將利用文物詳細介紹這一時期中美教育交流的發展情況。? 第四篇：庚款留美掀高潮，教育交流結碩果。本篇以文物圖片講述了庚款留學的發生背景，中國借鑒美國先進教育模式進行的改革以及美國在華教會大學的迅猛發展。? 第五篇：教會學校依律規範辦學，中美教育交流不斷發展。本篇利用文物，分別對在華教會大學的依規辦學、抗戰期間教會大學的內遷、各大學的赴美留學以及中美專家互訪、抗戰後美國在華教會基金“富布萊特基金”對中美文化教育交流的推動作用等內容進行一一介紹。
作者簡介
劉曉，男，漢族，出生於1970年8月，中國江蘇省徐州人。著名文物鑒賞大師、中國教育文物收藏與研究第一人、于2006年創立了中國首家教育歷史博物館――坐落在孔子故鄉的山東曲阜狀元博物館並擔任館長。該館擁有7000多件專門的中國古代教育相關的重要文物，館藏之豐富，文物價值尤其是學術價值之高都是世界罕見的，它填補了中國文物收藏與保護領域，尤其是中國古代教育文物和歷史遺存方面的空白。2012年劉曉榮獲了國
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