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商品簡介
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商品簡介

本書以培養學生從事模具零件製造工藝編制的基本技能為目標,按照基於工作過程導向的原則,在行業企業、同類院校進行調研的基礎上,重構課程體系,擬定典型工作任務,重新制定課程標準,選擇具有代表性的幾個項目,按照由簡到難的順序,以便學生學習公差與配合的基礎知識,逐步了解相關國家標準。本書以真實機械零件為載體,採用通俗易懂的文字和豐富的圖表,詳細介紹機械零件的公差配合與檢測。同時,在中職階段、高職階段均安排一些實訓,讓學生自己動手進行測量和檢驗,體現“做中學、學中做”,以充分調動學生的學習積極性,使學生學有所成。
公差配合與測量技術前言為體現課程專業能力漸進規律,並兼顧便於教學實施,將課程內容劃分為中職、高職兩大部分,分兩個教學階段實施。第1篇基礎篇(中職階段),介紹了公差配合基本知識,尺寸公差、極限配合及其選用,幾何公差及其選用,表面結構特徵及其選用,常用計量儀器及其使用,常用典型機械零件的測量,軸套類零件的測量,表面結構特徵的測量等內容,建議安排30~40課時。第2篇提高篇(高職階段),介紹了滾動軸承、螺紋、鍵與花鍵的公差配合及其選用,螺紋、鍵與花鍵的測量,光滑極限量規公差帶的設計,漸開線直齒圓柱齒輪的公差與檢測(選學)等內容,建議安排30~40課時。

名人/編輯推薦

本書以真實機械零件為載體,採用通俗易懂的文字和豐富的圖表,詳細介紹機械零件的公差配合與檢測。

本書是根據國務院《關於加快發展現代職業教育的決定》,教育部、人社部、工信部《製造業人才發展規劃指南》、《高等職業學校模具設計與製造專業教學標準》,湖南省教育廳《關於開展中高職銜接試點工作的通知》等關於職業教育教學改革的意見、職業教育的特點和模具技術的發展,以及對職業院校學生的培養要求,根據《模具設計與製造專業中高職銜接核心課程教材的編寫方案》,在藉鑑德國雙元製教學模式、總結近幾年各院校模具設計與製造專業教學改革經驗的基礎上,由湖南工業職業技術學院、湖南財經工業職業技術學院、湖南理工職業技術學院、山西職業技術學院、咸陽職業技術學院、湖南鐵道職業技術學院、湖南汽車工程職業學院、湘西民族職業技術學院、湖南科技職業學院、益陽職業技術學院、郴州職業技術學院、邵陽職業技 學院、衡陽技師學院、永州職業技術學院、中南工業學校、長沙市望城區職業中等專業學校、湘陰縣第一職業中等專業學校、寧鄉職業中專學校、祁陽縣職業中等專業學校、衡南縣職業中等專業學校、祁東縣職業中等專業學校、平江縣職業技術學校、永州市工商職業中等專業學校、永州市工業貿易中等專業學校、寧遠縣職業中專學校等院校的專業教師聯合編寫,是湖南省職業院校教育教學改革研究項目“基於專業對口招生的中高職銜接人才培養模式改革與創新”“模具專業校企合作一體化教學模式的研究與運用”“中職與高職有機銜接的主要內容及對策研究”“基於產教深度融合模式下模具設計與製造專業教學模式改革的研究與實踐”的研究成果,是湖南工業職業技術學院模具設計與製造專業省級特色專業建設項目的核心課程建設成果,是國家中等 業教育改革發展示範學校項目的建設成果,是湖南工業職業技術學院、湖南財經工業職業技術學院、長沙市望城區職業中等專業學校、中南工業學校、寧鄉職業中專學校、湘陰縣第一職業中等專業學校、祁陽縣職業中等專業學校、祁東縣職業中等專業學校、衡南縣職業中等專業學校的湖南省職業教育“十二五”省級重點建設項目“模具設計與製造專業中高職銜接試點項目”的建設成果, 是永州職業技術學院、永州市工商職業中等專業學校、永州市工業貿易中等專業學校、寧遠縣職業中專學校的湖南省職業教育“十二五”省級重點建設項目“機械製造與自動化專業中高職銜接試點項目”的建設成果,是湖南工業職業技術學院、湖南鐵道職業技術學院、湖南汽車工程職業學院、湖南財經工業職業技術學院的湖南省卓越職業院校建設項目的優質核心課程建設成果,是國家精品資源共享課“機械產品檢測與質量控制”的配套教材,是湖南省高職院校名師課堂課程“公差配合與技術測量”的配套成果教材,是湖南財經工業職業技術學院課程“公差配合與測量技術”教學資源庫的配套教材,是湖南省教育科學規劃課題“現代學徒制:中高銜接行動策略研究”“校企深度合作下的高職機械製造類'芙蓉工匠'人才培養研究”“基於'工匠精神'的高 職汽車類創新創業人才培養模式的研究”“基於'雙創'需求的高職院校新能源汽車技術專業建設的研究”的研究成果,是湖南財經工業職業技術學院和湖南工業職業技術學院聯合建設的湖南省“十三五”教育科學研究基地——湖南職業教育“芙蓉工匠”培養研究基地的研究成果。
本書以培養學生從事模具零件製造工藝編制的基本技能為目標,按照基於工作過程導向的原則,在行業企業、同類院校進行調研的基礎上,重構課程體系,擬定典型工作任務,重新制定課程標準,選擇具有代表性的幾個項目,按照由簡到難的順序,以便學生學習公差與配合的基礎知識,逐步了解相關國家標準。本書以真實機械零件為載體,採用通俗易懂的文字和豐富的圖表,詳細介紹機械零件的公差配合與檢測。同時,在中職階段、高職階段均安排一些實訓,讓學生自己動手進行測量和檢驗,體現“做中學、學中做”,以充分調動學生的學習積極性,使學生學有所成。
公差配合與測量技術前言為體現課程專業能力漸進規律,並兼顧便於教學實施,將課程內容劃分為中職、高職兩大部分,分兩個教學階段實施。第1篇基礎篇(中職階段),介紹了公差配合基本知識,尺寸公差、極限配合及其選用,幾何公差及其選用,表面結構特徵及其選用,常用計量儀器及其使用,常用典型機械零件的測量,軸套類零件的測量,表面結構特徵的測量等內容,建議安排30~40課時。第2篇提高篇(高職階段),介紹了滾動軸承、螺紋、鍵與花鍵的公差配合及其選用,螺紋、鍵與花鍵的測量,光滑極限量規公差帶的設計,漸開線直齒圓柱齒輪的公差與檢測(選學)等內容,建議安排30~40課時。
本書由譚補輝(益陽職業技術學院講師)、楊益梅(湖南理工職業技術學院副教授)、陳黎明(湖南財經工業職業技術學院副教授)、熊建武(湖南工業職業技術學院教授、高級工程師)、張騰達(株洲市職工大學講師)、王端陽(祁東縣職業中等專業學校講師)編著。參加編寫的人員還有董小英、龔煌輝、陳湘舜(湖南鐵道職業技術學院),劉少華、陸元三、劉紅燕、蔡艷(湖南財經工業職業技術學院),李強、孫忠剛、文躍兵、彭歡、夏凱(湖南工業職業技術學院),熊文偉、周志冰(湖南機電職業技術學院),朱旭輝(湖南汽車工程職業學院),譚海林(湖南化工職業技術學院),林章輝(長沙航空職業技術學院),熊霞、蔣海波(湖南生物機電職業技術學院),宋新華(張家界航空工業職業技術學院),劉波(湖南國防工業職業技術學院),王仁志(湖南電氣職業技術學院),劉立微(湖南理工職業技術學院),吳光輝(婁底職業技術學院),賈越華(湘西民族職業技術學院),宋玲(懷化職業技術學院),葛立(岳陽職業技術學院),王永紅、劉友成(邵陽職業技術學院),徐曉昂、唐波(益陽職業 術學院),徐紹貴(湖南高爾夫旅遊職業學院),陳振環(長沙南方職業學院),王正青、趙建勇(瀟湘職業學院),向清然、龍海玲(衡陽技師學院),謝學民、徐炯(婁底技師學院),陸唐(湖南陶瓷技師學院),郭燕華、胡少華(湖南兵器工業高級技工學校),李義雲、盤臆明(湖南九嶷職業技術學院),劉正陽(湖南科技職業學院),李剛(山西職業技術學院),於海玲(咸陽職業技術學院),陳艷輝、周柏玉(郴州職業技術學院),羅輝、鄧子林(永州職業技術學院),陳昆明、戴石輝、夏嵩(長沙市望城區職業中等專業學校),張舜(株洲市工業中等專業學校,株洲市職工大學),易悅誠、李立(長沙縣職業中等專業學校),王健、張紅菊、鄒曉紅(衡南縣職業中等專業學校),舒仲連、付鋼(湖南省工業技師學院),楊志賢(湘 縣第一職業中等專業學校),盧碧波、趙衛東(寧鄉職業中專學校),龔林榮(祁陽縣職業中等專業學校),徐燦明(東莞市電子科技學校),劉建雄(祁東縣職業中等 專業學校),彭向陽、蘇瞧忠、李清龍(平江縣職業技術學校),盤九兵(新田縣職業中等專業學校),歐陽盼(湘北職業中等專業學校),陳志彪(衡陽市職業中等專業學校),吳業餘、劉建勳(安化縣職業中專學校),李向陽(郴州工業交通學校),姜星(衡東縣職業中等專業學校)。熊建武、譚補輝、楊益梅、陳黎明負責全書的統稿和修改。尹韶輝(日本宇都宮大學博士、湖南大學教授、博士研究生導師、湖南大學國家高效磨削工程技術研究中心微納製造研究所所長)、胡智清(湖南財經工業職業技術學院副院長、教授)、汪哲能(湖南財經工業職業技術學院機電工程系副主任、教授)任主審。
在本書編寫過程中,湖南省模具設計與製造學會榮譽理事長葉久新教授、湖南省模具設計與製造學會副理事長賈慶雷高級工程師、湖南維德科技發展有限公司陳國平總經理提出了許多寶貴意見和建議,益陽職業技術學院、湖南財經工業職業技術學院、湖南工業職業技術學院、永州職業技術學院、衡南縣職業中等專業學校等院校領導給予了大力支持,在此一併表示感謝。
為便於學生查閱有關資料、標準及拓展學習,本書特為相關內容設置了二維碼鏈接。同時,作者在撰寫過程中收集了大量有利於教學的資料和素材,限於篇幅,未在書中全部呈現,感興趣的讀者可向作者索取。
本書適合機械製造與自動化、機械設計與製造、汽車製造與裝配、工業機器人、機電一體化技術、工程機械運用與維護、模具設計與製造、新能源汽車等機械裝備製造大類各專業的高職院校、中職院校、技校、技師學院、中高職銜接班及五年一貫制大專班學生使用,也適合機械裝備製造大類各專業的成人教育學員使用,還可供從事機械裝備製造大類各專業技術工作的工程技術人員、高等職業技術學院和中等專業學校教師參考。
由於時間倉促和編者水平有限,書中錯誤和不當之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正。

編者2018年8月

目次

第1篇基礎篇
項目1“公差配合與測量技術”課程概述3
1.1本課程的地位與性質3
1.2本課程的特點3
1.3本課程的學習目標與學習方法3
項目2公差配合基本知識的了解5
2.1機械零件的互換性及其意義5
2.2機械零件的標準化及其意義6
2.3機械零件的優先數和優先數係8
2.4機械零件的加工誤差與公差9
複習與思考題10
項目3尺寸公差、極限配合及其選用11
3.1公差與配合12
3.2尺寸偏差與公差13
3.3孔和軸的配合與配合製15
3.4孔和軸的標準公差系列21
3.5孔和軸的基本偏差系列及其選用23
3.6大尺寸機械零件公差配合的選用49
複習與思考題51
項目4幾何公差及其選用53
4.1幾何公差基本術語的了解53
4.2幾何公差的類型與符號59
4.3幾何公差的標註63
4.4幾何公差帶的定義、標註和解釋68
4.5公差原則86
4.6機械零件幾何公差的選用94
複習與思考題100
項目5表面結構特徵及其選用103
5.1表面結構 徵的概念及相關國家標準103
5.2表面結構的評定參數及其係列值104
5.3國家標準對錶面結構特徵的基本規定108
5.4表面結構要求的標註123
5.5機械零件表面結構要求的選用126
複習與思考題128
項目6常用計量儀器及其使用130
6.1測量與計量儀器的類型130
6.2金屬直尺、內外卡鉗與塞尺及其使用132
6.3量塊及其使用137
6.4游標類量具及其使用140
6.5千分尺類量具及其使用144
6.6機械式測量儀表及其使用149
6.7角度量具及其使用154
6.8其他計量儀器簡介157
6.9測量新技術與新型計量儀器簡介163
複習與思考題168
項目7常用典型機械零件的測量169
7.1殘缺圓柱面的測量169
7.2角度的測量171
7.3圓錐的測量176
7.4箱體的測量178
複習與思考題182
項目8軸套類零件的測量185
8.1軸徑的測量185
8.2孔徑的測量190
8.3長度的測量194
8.4錐度的測量197
8.5圓度誤差的測量201
8.6軸類零件位置誤差的測量207
複習與思考題210
項目9表面結構特徵的測量211
9.1用比較法測量表面粗糙度211
9.2用表面粗糙度測量儀測量表面粗糙度213
9.3用光切顯微鏡測量表面粗糙度217
9.4用乾涉顯微鏡測量表面粗糙度221
複習與思考題222
第2篇提高篇
項目10滾動軸承的公差配合及其選用225
10.1滾動軸承的代號225
10.2滾動軸承的公差230
10.3滾動軸承與軸、軸承座孔的配合233
複習與思考題240
項目11螺紋的公差配合及其選用241
11.1螺紋的基本牙型與幾何參數241
11.2普通螺紋幾何參數對互換性的影響256
11.3螺紋中徑合格性條件259
11.4普通螺紋公差配合與表面結構要求的選用261
11.5機床絲槓、螺母公差配合簡介267
複習與思考題269
項目12鍵與花鍵的公差配合及其選用271
12.1鍵連接及其類型271
12.2平鍵連接公差配合與表面結構要求的選用273
12.3花鍵連接公差配合與表面結構要求的選用278
複習與思考題282
項目1 3螺紋的測量283
13.1用螺紋千分尺測量螺紋中徑283
13.2用三針法測量螺紋中徑284
13.3用影像法測量螺紋中徑、螺距和牙型半角286
複習與思考題291
項目14鍵與花鍵的測量292
14.1單鍵連接中鍵槽的檢測292
14.2花鍵的檢測293
複習與思考題297
項目15光滑極限量規公差帶的設計298
15.1光滑極限量規的作用與種類及極限尺寸的判斷原則298
15.2工作量規的設計300
複習與思考題309
項目16漸開線直齒圓柱齒輪的公差與檢測310
16.1齒輪傳動的要求及公差310
16.2齒輪的誤差及其評定指標與檢測311
16.3齒輪副傳動誤差分析319
16.4漸開線直齒圓柱齒輪的精度選用322
複習與思考題333
附錄334
附錄A測量常用術語334
附錄B測量方法的分類334
附錄C測量誤差的分類、產生原因及消除方法335
附錄D常用幾何圖形計算公式335
附錄E圓周等分係數表338
附錄F圓弧長度計算表339
附錄G內圓弧與外圓弧計算340
附錄HV形槽寬度、角度計算340
附錄I燕尾與燕尾槽寬度計算34 1
附錄J內圓錐與外圓錐計算341
附錄K幾何公差的檢測與驗證(摘自GB/T 1958—2017)342
附錄L測量的常用計算方法344
附錄M最小條件評定法346
附錄N二維碼鏈接匯總表347
參考文獻353

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