每個人都可以成為精算師：新非壽險精算實務（簡體書）

國內的精算行業發展時間較短，高校的精算教育更強調精算理論知識。精算實務方面基本靠精算人員自己琢磨、通過參加培訓或者參加精算年會等不斷提高自己。而精算實務技能的提高主要看遇到什麼樣的老師，然而目前還沒有一本簡單易懂的精算實務教材。精算教材與實務之間有較大的差異，例如，最簡單的流量三角形，書本上的例子通常是4行×4列的三角形，而實務中經常見到的是40行×40列的三角形，書上進展因子的差異基本小於10%，而實務中進展因子的差異有時達到好幾倍，所以剛畢業的學生往往很難適應實務與書本知識的差異。
相比而言，進人大公司的新人能接受到比較系統的培訓，而進入中小公司的新人由於公司的精算人員不多，接受的培訓通常不夠系統，是否能學習到比較全面的知識，完全靠運氣，與公司的精算前輩經驗有很大的關係，簡單地說，就是是否能遇到一位好的老師。
對於我個人來說，我覺得自己是比較幸運的，我的精算職業生涯開始於人保財險，行業內最大的財產保險公司，目前人保已經擁有超過200名精算人員。我剛進入精算行業正好是中國財險精算行業正在起步的時期，精算人員處於邊學習邊工作邊成長的階段，基本上早期的精算人員是數據整理、模型建立、結果匯總.結果校驗、數據分析等各方面的工作都要做，可以說是樣樣會，當然不一定樣樣精通。
編寫精算實務教材的緣起，是一次準備金評估流程編寫的經歷，我剛加人人保財險不久，人保財險開始推行分公司準備金自主評估，就是指導分公司對自己的準備金進行評估，總公司統一下發了準備金評估模型，大家只要把基礎數據填上去，並選擇進展因子就可以得出結果，但由於大家的精算水平參差不齊，每次評估模型下發後，總會不斷接到咨詢電話，平均每家分公司要打5個以上的電話，當然問題總是集中在如何更新數據，更新模型，如何選擇因子等方面。那時我剛被借調到總公司精算部幫忙，我就先做了一遍，對於遇到的幾個問題，詢問了同事，然後我自告奮勇申請編寫模型的更新說明，而且力求把更新說明寫得非常仔細，細到文件名稱格式，模型中的哪些單元格是需要更新的，結果展示在哪些單元格中，有哪些注意事項，效果出乎意料的好，更新說明發出後只收到兩個電話，一個是沒有看更新說明，另一個是第一次做準備金評估的學生，也是從那時起，我認識到工作流程標準化的重要性，開始有了編寫精算實務教材的想法。

第一章 非壽險保險實務
第一節 產品
第二節 承保
第三節 理賠
第四節 再保險
第五節 財務報表

第二章 基礎軟件
第一節 Excel
第二節 SAS入門
第三節 其他相關軟件

第三章 數據處理
第一節 數據核對
第二節 已賺保費的計算
第三節 流量三角形編制
第四節 數據分析

第四章 精算基礎知識
第一節 準備金評估和管理
第二節 產品定價

第五章 案例分析
第一節 承保實例
第二節 理賠實例
第三節 綜合案例

第六章 精算底稿及報告模板
第一節 精算底稿
第二節 精算報告模板

第七章 職場基本技能
第一節 溝通能力
第二節 參加會議
第三節 時間規劃
第四節 工作流程編寫
第五節 重要事項處理
第六節 執行力
第七節 工作態度
第八節 協作能力
第九節 從更高層次想問題

第八章 工作方法
第一節 問題清單管理法
第二節 SWOT分析法
第三節 5WIH分析法
第三節 魚骨圖分析法
第四節 PDCA工作法
第五節 靈活應用

第九章 公文處理
第一節 公文格式
第二節 公文寫作
第三節 公文閱讀
……

第十章 工作流程標準化
第十一章 金融科技下的非壽險精算實務
附錄
參考文獻