滿額折
班主任工作原理與策略（簡體書）
商品資訊
相關商品
商品簡介
目次
商品簡介
班主任工作的藝術和能力被視為中小學教師很基本的專業素養之一，班主任的專業化既是對班主任工作的要求，也是新的教師專業標準備受重視的主要內容。本書由基本理論、常規管理、組織協調、學習指導、生涯教育、心理輔導、文化建設幾部分組成，每個部分都貫穿實踐性教學理念，把案例教學、情景教學、活動教學等以學生參與為主的教學方法運用到教學中來。本書既適合中小學教師尤其是班主任學習參考，也適合師範專業學生學習參考。
目次
第一篇 班主任工作基本理論
一、成長共同體――班級對學生成長的重要影響
二、人生導師――班主任是學生發展的“重要他人”
三、新的挑戰――學生時代特點對班主任工作的新要求
四、發展之路――班主任專業化與自我成長
第二篇 常規管理
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第三篇 組織協調
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第四篇 學習指導
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第五篇 生涯教育
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第六篇 心理輔導
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第七篇 文化建設
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
一、成長共同體――班級對學生成長的重要影響
二、人生導師――班主任是學生發展的“重要他人”
三、新的挑戰――學生時代特點對班主任工作的新要求
四、發展之路――班主任專業化與自我成長
第二篇 常規管理
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第三篇 組織協調
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第四篇 學習指導
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第五篇 生涯教育
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第六篇 心理輔導
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
第七篇 文化建設
專題一 基本原理
專題二 案例分析
專題三 活動設計
專題四 技能訓練
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。