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心平氣和的一年級(上)（簡體書）
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孩子初入小學，家長焦慮，教師手忙腳亂……《心平氣和的一年級》詳細記錄了一名一線小學語文老師(班主任)在教孩子的過程中自我心態、成長以及與孩子相處的經歷和應該採取的方式。對於剛剛成為教師的你，或家有幼升小孩子的家長們來說，將大有裨益。如她用真情實感給家長寫出的21封信，發出呼喚和邀請――請跟我來、日有所誦等，就能促進教師和家長的相互理解，形成良好的家校互動，共同幫助孩子適應學校生活、培養靜氣和定力、建立學習秩序、形成學習能力。
【薛老師語錄】
關於靜氣：父母要做的是，自己先不製造噪音。要以靜傳達靜，以靜滋養靜。
關於定力：定能生慧，靜納百川。 對於每一個人，定力，都是最重要的非智力因素。
關於音樂：優美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導向寧靜優雅。
關於讀書：愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。
關於教育：無論貧富，教育是所有家庭最大、最根本的事業。
【薛老師語錄】
關於靜氣：父母要做的是，自己先不製造噪音。要以靜傳達靜，以靜滋養靜。
關於定力：定能生慧，靜納百川。 對於每一個人，定力，都是最重要的非智力因素。
關於音樂：優美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導向寧靜優雅。
關於讀書：愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。讀書需要靜心，讀書也能培養靜心。
關於教育：無論貧富，教育是所有家庭最大、最根本的事業。
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