Unterrichtseinheit Thema Flucht, Vertreibung, Trauma, Heimat: Anhand von Uwe Johnsons Roman Zwei Ansichten

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universit酹 Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Teilung Gesamtdeutschlands geh顤t zu den gro en historischen Themen des letzten Jahrhunderts. Der Roman "Zwei Ansichten" von Uwe Johnson erz鄣lt vom Mauerbau und den daraus resultierenden Konsequenzen f das Individuum in Form einer Verbindung zwischen zwei Menschen aus jeweils der DDR und der BRD. Der Roman kann in einer Einheit zum Thema Flucht und Vertreibung in der Schule eingesetzt werden, da er das Thema Republikflucht behandelt, welches im Vergleich zur Flucht aus ostdeutschen Gebieten im Zuge des Zweiten Weltkrieges in der ostdeutschen, aber auch westdeutschen Literatur, weitaus weniger verarbeitet worden ist. Die Republikflucht geh顤t ebenso zu den traumatischen Erfahrungen vieler Menschen in Deutschland, die gleichfalls nachfolgende Generationen betrifft und somit auch fester Bestandteil des Literaturunterrichtes sein sollte. Im Zuge einer solchen Einheit zu diesem Roman er鐪fnen sich damit viele M鐷lichkeiten f eine didaktische und methodische Aufbereitung. Diese Hausarbeit stellt den Entwurf einer entsprechenden Unterrichtseinheit und einer konkreten Stunde daraus dar. Sie ist f den Deutschunterricht eines 11. Jahrgangs eines beruflichen Gymnasiums in Schleswig-Holstein gedacht und findet er sechs Doppelstunden zu jeweils 90 Minuten statt. Die Arbeit umfasst sowohl Sachanalysen, das Stundenraster als auch didaktische und methodische Begrdungen.