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商品簡介
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本書從歐洲各種語言的起源和相互關係談起，接著論述語言與集體認同特別是民族主義的聯繫，各種大語言和小語言在各國的使用情況，以及各國的語言政策，呼籲人們對語言差異應當持“恪守與開放”相平衡的態度。作者重點關注歐盟建設中的語言政策問題，認為歐盟統一建設“只能從語言文化差異性和尊重這種差異性出發”，並把歐洲共同的歷史文化及雙語和多語教育，提高到如同經濟一體化、政治和法律規範建設同樣重要的高度。作者還談到了涉及語言教育的其他方面，如當代新技術對語言和語言教學的影響，以及語言教學的新方法和新方向。
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