基礎經濟學：思維與運用

張忠謀先生說自由市場已死，什麼是自由市場？
主流經濟學何以沒有時間的經濟腳色？
傳統經濟學說人是利己的，但利他行為呢？
數位產品公司如何獲利？
對未曾經驗過的商品人們如何定價？
以上問題看似風馬牛不相干，但其實皆和經濟有關！

＊ 理論基礎與實務思考兼具，協助讀者輕鬆進入經濟學領域。
＊ 各章附即席事例、思考題，啟發學子思考，並體會於生活中運用經濟學。

對於想了解經濟學的人而言，一般教科書的圖形、公式計算（所謂的黑板經濟學）讓人心生恐懼，甚至望之卻步。有鋻於此，本書作者力求將經濟學的觀念文字化，以敘述方式說明經濟學的觀念，並且以日常生活事例，讓讀者能輕易理解經濟學的思惟方式和運用。
本書內容結構強調市場經濟運作中，各個參與者（包括家庭、企業、非營利事業和政府）的互動關係，以及由其形成的各種經濟現象。以平易近人的方式介紹經濟理論，更加入即席思考，探索事件的經濟觀點，有助於讀者在生活中落實經濟學。
本書適用於通識課程、半學期經濟學課程、無數學背景但想了解經濟學的人士及教授高中「公民與社會」和社會科學等使用。

羅台雄
現職：東海大學經濟學系兼任教授
學歷：澳洲國立大學經濟學博士
台灣大學經濟學碩士
經歷：東海大學講師、副教授、教授
教學及研究領域：公共經濟學，組織、制度與經濟的運作
著作：《管理經濟學：組織管理的經濟觀》

第五版序言
第五版秉承初版的理念，寫一本人人都可以理解和感受的經濟學，故而這版加入經濟意識形態的觀點，並佐以事例，讓讀者體會這如何影響人們的選擇。
這版也重整第四章行為經濟學的內容，讓傳統經濟學的理性經濟人（homo - economicus）變回有血肉和情感的智人（具有限理性和利他行為）。第八章加入自由競爭市場的運作現象、道德性問題和創新。在現今數位化時代，與之有關的經濟知識，如：數位產品的生產成本、訂價、銷售和網路效應等則放在各相關章節，以與實體經濟相比較。
在總體經濟方面，個人認為值得理解財政政策、貨幣政策或外匯政策的手段。除此之外，施行它們的時機和效果可能更令人注目。但這些政策的施行因各國狀況不同而有異（如：2022 年美國準董會連續升息，而日本央行紋風不動），
故本書只提供一些事例來解說，而不是一套完整的模型論述。這可能是個缺失，就請讀者自行參酌。
羅台雄
東海大學退休兼任教授
Email:thlo155@gmail.com

序言
第五版序言
第一篇　個人與市場
第一章　經濟問題與經濟學
1.1　經濟問題
1.2　值得學經濟學嗎？
思考題
第二章　分工與市場：生活水準提升的泉源
2.1　分工
2.2　市場經濟的制度特徵：貨幣與私有財產權
思考題
第三章　個人如何做選擇
3.1　行為受誘因所決定
3.2　邊際分析：一點一點地衡量
3.3　機會成本：選擇的代價
3.4　跨時選擇：今天過了，還有明天
3.5　時間就是金錢？
思考題
第四章　行為經濟學（經濟學成為跨領域的學科）
4.1　重新省察理性行為
4.2　有限理性
4.3　利他行為
4.4　兩性擇偶差異
思考題
第二篇　企業與市場
第五章　商業組織與金融資本
5.1　三種主要的商業組織
5.2　金融資本：股票和債券
思考題
第六章　企業的運作
6.1　生產和成本
6.2　廠商的生產模式
6.3　企業如何做決策
思考題
第七章　完全競爭市場
7.1　市場結構
7.2　市場價格有多神奇？
7.3　價格機能的侷限
思考題
第八章　自由競爭市場與壟斷
8.1　自由競爭市場的運作
8.2　市場資訊不對稱的問題
8.3　自由市場的道德性問題
8.4　獨占市場：捨我其誰
思考題
第九章　各種生產要素的角色和收入本質
9.1　天然資源
9.2　勞動
9.3　資本財
9.4　企業家與企業精神
思考題
第三篇　政府與經濟
第十章　政府與經濟活動
10.1　政府與資源配置
10.2　提供公共財：要軍備，還是道路？
10.3　外部性的校正：社會的互動關係
10.4　囚犯困境和社會陷阱
10.5　貧窮與所得分配
10.6　稅收與經濟活動
思考題
第四篇　總體經濟學
第十一章　衡量整體經濟活動：國民所得的概念
11.1　國內生產總額
11.2　國內生產總額水準的決定
11.3　GDP 與人民幸福感
思考題
第十二章　失業與通貨膨脹
12.1　失業
12.2　通貨膨脹
12.3　通貨膨脹與失業的關聯性
思考題
第十三章　貨幣與金融體系
13.1　貨幣
13.2　金融體系和貨幣創造與控制
思考題
第十四章　總體經濟政策
14.1　財政政策
14.2　貨幣政策
14.3　政府收支平衡的問題
14.4　匯率制度與政策
思考題
第十五章　富國、窮國與經濟成長
15.1　富裕國家與貧窮國家
15.2　衡量經濟成長
15.3　台灣近代經濟成長
思考題